Решите тест
ПЛАН УРОКА.
Задание на урок.
1.Развитие образования.
2.Наука в Византии.
3.Архитектура.
3.Архитектура.
4.Живопись.
4.Живопись.
4.Живопись.
5.Влияние Византии на развитие культуры соседних стран.
461.50K
Категория: ИсторияИстория

Культура Византии

1.

КУЛЬТУРА ВИЗАНТИИ

2. Решите тест

наследственной
Власть императора в Византии
была
назначаемой
выбираемой
Греции
В состав Византии не входили
земли
Войны Юстиниана привели к
тому, что страна
Венгров
Египта
разорилась
Достигла могущества
потеряла независимость
Наряду со славянами наибольшую опасность представляли
варвары
норманы
арабы

3.

КУЛЬТУРА ВИЗАНТИИ

4. ПЛАН УРОКА.

1.Развитие образования.
2.Наука в Византии.
3.Архитектура.
4.Живопись.
5.Влияние Византии на развитие культуры соседних стран.

5. Задание на урок.

ПОЧЕМУ
ВИЗАНТИЙСКУЮ
ИМПЕРИЮ НАЗЫВАЛИ
ВТОРЫМ РИМОМ?

6. 1.Развитие образования.

Карта Константинополя
-Византия стала наследницей античной культуры.
-Государственным языком
был греческий язык.
-По всей стране были открыты школы для детей
простолюдинов.
-В специальных школах
готовили чиновников.
-В Константинополе работала высшая школа , ставшая университетом.

7. 2.Наука в Византии.

«Греческий
огонь».
-Высокого уровня
-Византийцы
сохранили
достигла
многие
медицинаантичные
врачи
знания.Они
делали
применяли
сложные
операции.Для
на практике подготовки
труды греческих
медиков
математив 11 в.
ков- Пифагора,
было
открыто медучилище.
Евклида, Архимеда.
В 9Византии

веке, при развивались
императорском
химия(производство
дворце работал Лев
стекла,
Математик.Он
красок,
«греческого
ввел буквенные
огня»,география(составлялись
обозначения в алгебре, и
создал множество
карты),
История(писались
приспособлений
хроники ви императорсдругие сочинеком дворце.
ния.)

8. 3.Архитектура.

-Принятие христианства
привело к изменению архитектуры- основное вни
мание уделялось внутрен
нему убранству, ведь вну
три проводилось основное богослужение.
-Своды храма расписывались фресками на темы
из Библии и Евангелий.
-В центр храма падал свет
изо всех окон.

9. 3.Архитектура.

неф
апсиды
алтарь
притвор
-В плане храма храмы
-Христианские
основустрососились по
тавлял
крест,
строгому
образованканону(порядку)
ный
основным и боковыми нефами.
-Алтарь
всегда был обра-Центральный
щен на Восток,где
неф увенчан
находится
31
метровым
святой Иерусалим.
куполом,
сделанным
из легкого
-Большие
храмы
имели бокирпича.Купол
опирался
ковые нефы- 3 или
5.
на барабан.
-Образцом
для строитель-Внешнее
было
ства сталубранство
храм св. Софии
оформлено
белым
-Он
был сооружен
заи5 крас
лет
ным
кирпичом
и камен10 тысячами
рабочих.
ными узорами.

10. 4.Живопись.

-Огромную роль в оформлении храма играла живопись.
Храм был моделью мира, поэтому в центральном
куполе помещали изображение Христа.
-Церковь олицетворяла собой святую Палестину и веру
ющие передвигаясь по храму, как бы совершали по
ней экскурсию.
-Рядом с изображениями Христа были его ученики

11. 4.Живопись.

-Изображения в храме делались из мозаики, или рисо
вались по сырой штукатурке (фрески).
-Живописцы вешали леса и
укладывали мозаику, подбирая оттенки маленьких
кусочков смальты, непрозрачного стекла.
-Соборная живопись подчеркивала величие бога и
ничтожность человека
перед богом.

12. 4.Живопись.

-Перед алтарем размещался
иконостас, состоящий из
нескольких рядов икон с
изображениями Христа,
апостолов, святых и вели
комучеников.
-Иконы можно было переносить, поэтому они ставились и в домах.
-Одна из византийских
икон- «Владимирская Бо
гоматерь»-стала русской
святыней.

13. 5.Влияние Византии на развитие культуры соседних стран.

-Византия оказала влияние
на соседние государства.
-Вспомните почему?
-Принятие христианства по
Византийскому образцу
объединяло эти народы.
-В Византию приезжали за
знаниями со всей Европы.Здесь обучались будущие математики, врачи, юристы, художники и
т. д.
English     Русский Правила