Похожие презентации:
Исторические ступени развития человечества
1. ИСТОРИЧЕСКИЕ СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Урок по обществознаниюв 6 классе
2.
Учёные выделяютступени развития
общества прежде
всего
по способу
добывания
средств
существования и
формам
хозяйствования
3.
Промышленное(индустриальное)
общество
Т
Р
А
Д
И
Ц
И
О
Н
Н
О
Е
О
Б
Щ
Е
С
Т
В
О
III ступень
Общество
скотоводов,
земледельческое
общество
II ступень
общество
огородничества
I ступень
Общество
охотников и
собирателей
4. Общество охотников и собирателей
Общество охотников исобирателей- самый
древний способ
пропитания. Оно
состояло из
небольших групп
(20-60 человек),
связанных кровным
родством и ведущих
кочевой образ жизни
5.
Одним из основных занятий былособирательство( съедобных растений,
моллюсков, земляных улиток). Питались и
растениями-травами, плодами, орехами,
желудями
6.
Это был самый продолжительный период жизни человечества.Ученые называют его «детством» человеческого рода
7.
Учёные до сих пор в различных частях планетыживые свидетельства истории – примитивные
племена кочевников и собирателей можно
встретить на Мадагаскаре, в Южной Азии,
Малайзии ,на Филиппинах и на других островах
Индийского океана
8. Общество огородничества
▲ Женщина с мотыгой. Рисунокнашего времени
На следующей
ступени люди стали
выкорчёвывать часть
леса, сжигать пни,
деревянными
мотыгами
выкапывать ямки с
сажать клубни диких
овощей, которые со
временем
превращались в
культурные
9.
На смену бродячему образу жизни пришел оседлый.Люди переходили к выращиванию окультуренных
овощей и злаков. Небольшие огороды сменялись
обширными полями, а деревянные мотыги железными сохой и плугом
10.
Росла производительность труда (ростколичества произведённых продуктов).
Временные стоянки превращались в
постоянные поселения. Окружённые
огородами и загонами для скота
11. Общество земледельцев и скотоводов
В конце каменноговека люди стали
осваивать новый
способ ведения
хозяйства –
земледелие-вспашка,
засеивание земли и
сбор урожая с одного
и того же участка на
протяжении многих
лет
12.
Охотники пересталиубивать пойманных
животных, приносили их
с собой в посёлок,
приручали их. Так
человек от охоты
перешёл к
скотоводству, от
присвоения того, что
давала природа, к
производству
необходимых продуктов
13.
Пашенное земледелие привязывало людей к одномуместу и способствовало переходу от кочевого к
оседлому образу жизни. Росло население,
увеличивалась продолжительность жизни.
Появлялись земледельческие посёлки, которые со
временем превращались в города
14.
Городастановились
сосредоточением
торговой,
ремесленной,
культурной жизни.
Человечество
перешло к новой
стадии
управления государству
15. От аграрного общества к индустриальному
Обществаохотников и
собирателей,
огородников,
скотоводов и
земледельцев
объединяют в одну
ступень развития –
аграрное
( традиционное)
общество
16.
Более 200 летназад аграрное
общество сменило
индустриальное, в
котором
преобладала
промышленностьиндустрия
17. Постиндустриальное общество
Наиболее развитыестраны в конце ХХ века
вступили в
постиндустриальное
(информационное)
общество, в котором
обеспечивается
высокий уровень
развития науки и
техники, образования,
сферы услуг,
информационных
технологий
18.
Кроссворд1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
19.
1. Название территории, где появилось земледелие2. Растение, которое одним из первых стал
выращивать человек
3. Палка с сучком, или прикреплённым наконечником,
которая использовалась для рыхления земли
4. Изображения богов и духов, сделанные из дерева,
глины или камня
5. Поднощения богам или духам
6. Процесс изготовления нитей
7. Опытные и уважаемые люди,
управляющие общиной
8. Объединение нескольких родовых общин,
живущих в одной местности
9. Материал из которого делали посуду
10. Ручное костяное или деревянное орудие
для скашивания хлеба