Осиное гнездо
Тема исследовательской работы: «ИЗГОТОВЛЕНИЕ БУМАГИ»
Цель:
Задачи:
План исследовательской работы:
Описание исследовательской работы
Что такое бумага? Рассмотрим через микроскоп.
В древности люди писали на глиняных дощечках
Папирус – это сухие листья болотного растения
Пергамент – особо выделанная кожа телят и козлят
Берестяные грамоты
В цехах бумажного комбината
Наш класс собрал 655 кг макулатуры!
Опытная работа
Старые газеты превратились в бумажную кашицу
Бумажную кашицу нужно измельчить и отжать от лишней воды
С помощью скалки раскатываем кашицу тонким слоем
Бумага подсохла, и на ней уже можно писать
Жалко, когда вырубают леса. Использование макулатуры позволяет сэкономить древесину.
Вывод:
Используемая литература
4.38M

Осиное гнездо

1. Осиное гнездо

2. Тема исследовательской работы: «ИЗГОТОВЛЕНИЕ БУМАГИ»

3. Цель:

Изготовить бумагу из
макулатуры в домашних
условиях

4. Задачи:

Изучить литературу по данной
теме.
Провести эксперимент по
изготовлению бумаги в домашних
условиях из газет.

5. План исследовательской работы:

Прочитать в энциклопедиях о бумаге:
- из чего состоит бумага.
- как в прошлые времена обходились без
бумаги.
- как люди впервые научились изготавливать
бумагу.
Познакомиться с процессом изготовления
бумаги на комбинатах, используя Интернет.
Изучить через микроскоп из чего состоит
бумага.
Провести эксперимент .
Сделать выводы.

6. Описание исследовательской работы

7. Что такое бумага? Рассмотрим через микроскоп.

8. В древности люди писали на глиняных дощечках

9. Папирус – это сухие листья болотного растения

10. Пергамент – особо выделанная кожа телят и козлят

11. Берестяные грамоты

12.

Осы
отщипывают
кусочки дерева,
пережевывают
их тщательно, а
потом древесной
кашицей
выклеивают
стенки своих
домиков

13. В цехах бумажного комбината

14. Наш класс собрал 655 кг макулатуры!

15. Опытная работа

16. Старые газеты превратились в бумажную кашицу

17. Бумажную кашицу нужно измельчить и отжать от лишней воды

18. С помощью скалки раскатываем кашицу тонким слоем

19.

Сушим
бумагу

20. Бумага подсохла, и на ней уже можно писать

21. Жалко, когда вырубают леса. Использование макулатуры позволяет сэкономить древесину.

22. Вывод:

У меня получилось изготовить
бумагу в домашних условиях. Это
значит, что наша школа не
напрасно собирала макулатуру.
Интересно, сколько деревьев мы
сэкономили?

23. Используемая литература

Дитрих А., Юрмин Г.,
Кошурникова Р. Почемучка. – М.,
1994.
Что такое? Кто такой? Том 1.
М.,1996.
Журнал «Вестник Ас Эко»: все об
экологическом образовании детей.
Вып. 1-2, 1997.
English     Русский Правила