Предмет и задачи общей гигиены и экологии

1. Предмет и задачи общей гигиены и экологии.

Лекция 1
Предмет и задачи общей
гигиены и экологии.
Преподаватель:
Княгинина Н.Б

2.

• Цель: ознакомить студентов с историей возникновения экологии и
гигиены, их задачами, основными современными экологическими
проблемами.
Студент должен знать:
Определения гигиены и экологии
Методы гигиенических исследований
Основные современные экологические проблемы

3. История развития гигиены и экологии.

• Гигиена, как и любая другая наука, прошла долгий путь развития, ее
истоки уходят в доисторический период. Зачатки гигиенических
навыков появились еще у первобытного человека. Согласно
историческим документам, уже у древних народов Индии, Китая,
Египта существовали простейшие правила выбора источников
водоснабжения, питания, ухода за телом, предупреждения
инфекционных заболеваний и т.д.

4. История развития гигиены.

• Еще до зарождения гигиены как самостоятельной науки люди
научились правильно выбирать место для колодца, правильно топить
печи и т.д. Исторические основы гигиены сформировались в глубокой
древности. История гигиены неразрывно связана с развитием
человеческого общества, его культуры, производственных сил, и
поэтому ее можно проследить на протяжении нескольких
исторических периодов.

5. История развития гигиены.

• Мировую известность получило произведение «Канон медицины» (11
в) замечательного ученого и врача Востока Абу Али Ибн Сины
(Авиценны). В этом труде он обобщил знания своей эпохи в
области гигиены питания, жилища, воспитания детей, личной
гигиены. Ибн Сина впервые одел медиков в белые одежды. Белый
халат как символ чистоты и незапятнанности стал знаком
медицинского работника.

6. История развития гигиены

• М.В.Ломоносов (1711-1765), как величайший ученый и деятель
культуры, внес свой вклад и развитие гигиенических знаний, затронув
ряд социально-гигиенических проблем и вопросов гигиены быта и
питания в работе «О размножении и сохранении российского народа»
• С 1806 г. В Петербурге медико-хирургической академии был введен
курс гигиены на кафедре физиологии.

7. История развития гигиены

• В 1872 г. А.П.Доброславин (1842-1889) возглавил первую в России
кафедру гигиены при Петербургской военно-медицинской академии.
Он создал первый русский учебник по гигиене и журнал «Здоровье»,
первую гигиеническую экспериментальную лабораторию.

8. История развития гигиены

• Ф.Ф.Эрисман внес огромный вклад в развитие отечественной гигиены
и санитарии своими оригинальными трудами по школьной гигиене,
гигиене питания и труда. В 1892 г. Он организовал Московское
гигиеническое общество. В 1986 г. Он был вынужден покинуть Россию
из-за своих оппозиционных взглядов.

9. Определение и понятия гигиены.

• Гигиена – наука, изучающая закономерности влияния среды обитания
на организм человека и общественное здоровье с целью обоснования
гигиенических нормативов, санитарных правил и мероприятий,
реализация которых обеспечивает укрепление здоровья населения,
предупреждение заболеваний и долголетие человека.

10. Задачи гигиены

• 1. Первой задачей гигиены является :
Выявление причинно-следственных связей между воздействием
факторов окружающей среды на организм и возможными
изменениями состояния здоровья человека.

11. Задачи гигиены

• 2. Второй задачей гигиены является:
Разработка средств и способов повышения устойчивости организма к
влиянию негативных факторов окружающей среды. Этими средствами
и способами являются:
Здоровый образ жизни
Личная гигиена
Закаливание организма
Рациональное питание
Рациональные одежда и обувь
Физическая активность и др.

12. Гигиена

• Объектом изучения гигиены является здоровый человек в тесном
взаимодействии с окружающей средой. Гигиена тесно связана с
санитарией. Происхождение термина «гигиена» связывают с именем
мифической богини здоровья Гигиеей.
Цель гигиенической науки и практики- разработка и реализация основ
первичной медицинской профилактики.

13. Методы исследования

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Метод санитарного обследования
Лабораторный метод (он включает в себя физический, химический,
бактериальный, токсикологический метод)
Метод эксперимента
Эпидемиологический метод
Санитарно-статистические методы
Клинические методы

14. Профилактика

Выделяют 3 уровня профилактики:
1. Охрана здоровья населения, предупреждение заболевания. Это
активная наступательная профилактика.
2. Донозологическая профилактика, включает оценку реального и
потенциального риска здоровью людей, которые находятся под
воздействием неблагоприятных факторов.
3. Профилактика прогрессирования заболевания, предупреждений
осложнений и инвалидности как следствие хронической болезни и
преждевременной смерти. Это оборонительная, пассивная
профилактика.

15. Понятие об экологии.

• Экология – наука, изучающая общие законы существования живых
организмов, их взаимосвязь между собой и со средой их обитания.
Экология, подобно многим другим областям знаний, зародилась и
развивалась вместе с человечеством. В трудах Гиппократа, Аристотеля
и других древнегреческих философов содержатся сведения
экологического характера.

16. Экология

• Становление экологии как науки связано с именем немецкого биолога
Эрнста Геккеля, который в 1866 г. Издал труд «Общая морфология
организмов» где впервые дал определение этой научной дисциплине.

17. Экология

Экологию делят на:
Аутоэкологию(организм и его среда)
Популяционную(популяция и ее среда)
Синэкологию(биохимическое сообщество, экосистема и их среда)
Географическую или ландшафтную экологию (крупные геосистемы,
географические процессы с участием живого мира и их среда)
Глобальная экология (учение о биосфере Земли)

18. Экология и гигиена

• Итак, в изучении влияния факторов окружающей среды на здоровье
человека гигиена и экология как науки имеют общие цели.
Дальнейшие задачи гигиенистов – разработка научно обоснованных
рекомендаций и мероприятий, устраняющих или снижающих вредное
воздействие негативных факторов или же усиливающих
положительное влияние факторов окружающей среды.

19. Глобальные экологические проблемы

• Основные глобальные экологические проблемы современности:
1. Изменение климата Земли, парниковый эффект
2. Разрушение озонового экрана, возникновение озоновых дыр
3. Химическое загрязнение атмосферы
4. Относительное перенаселение Земли в некоторых регионах
5. Чрезмерная урбанизация
6. Загрязнение почв, уменьшение их площадей
7. Загрязнение Мирового океана
8. Загрязнение поверхностных вод суши
9. Радиоактивное загрязнение поверхности Земли
10. Опустынивание обширных территорий
11. Исчерпание многих месторождений минерального сырья и
постепенный переход от богатых ко все более бедным рудам.