Здравствуйте, ребята! Развивающие игры 8 группа тема: Цифра 4
Давайте поиграем: Посмотрите на картинку, кто же это? Расскажите про Фомку все, что вы знаете, спросите папу, маму, что знают
2. Отгадаете загадку: Тесто замесила, колобок слепила. Правильно, бабушка, А что было дальше?
А сколько всего зверей он встретил? Давайте сосчитаем
3. Колобок какой? Нарисуй на листочке 2 колобка – один лучше другого. Какие предметы круглой формы можешь еще нарисовать? Давай
4. Игра м.п Один, два, три, четыре! (хлопки в ладоши) Хомку грамоте учили (ходьба на месте) Не считать, не писать (повороты
3.69M

Цифра 4. Развивающая игра

1. Здравствуйте, ребята! Развивающие игры 8 группа тема: Цифра 4

2. Давайте поиграем: Посмотрите на картинку, кто же это? Расскажите про Фомку все, что вы знаете, спросите папу, маму, что знают

они?

3.

4. 2. Отгадаете загадку: Тесто замесила, колобок слепила. Правильно, бабушка, А что было дальше?

5. А сколько всего зверей он встретил? Давайте сосчитаем

• Кого он встретил первым? Вторым? Третьим?
Последним? Кто из зверей вам понравился и
почему? Обозначьте к-во зверей цифрой 4

6. 3. Колобок какой? Нарисуй на листочке 2 колобка – один лучше другого. Какие предметы круглой формы можешь еще нарисовать? Давай

2 шарика. Посчитай
сколько стало предметов? Напиши цифру4
(палочка, палочка, ножка)
Покажи рисунок хомке и мне отправь!

7. 4. Игра м.п Один, два, три, четыре! (хлопки в ладоши) Хомку грамоте учили (ходьба на месте) Не считать, не писать (повороты

корпусом направоналево)
А за детками скакать. (прыжки на месте)
Молодцы!
English     Русский Правила