Чтение графиков

1.

Чтение графиков
Домашнее задание
У: с.227-230 – читать; ВИЗ(1,2); № 726; 727; 730(1).
Метапредмет – Знак

2. Цель нашего урока

• Понятие функции;
• Функциональная терминология и
символика;
• Свойства и графики конкретных
числовых функций;
• Значимость функционального
аппарата для моделирования
реальных ситуаций;
Самые разные науки: физика,
химия, биология, экономика и
многие другие, занимающиеся
изучением процессов и
явлений, которые происходят в
природе и обществе, имеют
дело с понятием функции. Это
понятие является
математическим средством
описания и исследования
зависимости между
величинами. Многие из таких
зависимостей вам знакомы.
Например, чем больше
скорость, тем большее
расстояние пройдёт объект за
данное время.
целеполагание

3. Чтение графиков

Стр.227
Работа с учебником
Родители измеряли рост сына каждые
два года с 2 до 12 лет. Получились
такие результаты:
• какого роста был сын в 9 лет?
• в каком возрасте его рост был
130 см?
• когда мальчик рос быстрее?
• как вычислить среднюю скорость
его роста в определённый период
времени?

4. Чтение графиков

Стр.227
Работа с учебником

5. Чтение графиков

Стр.227
Работа с учебником

6. Чтение графиков

Стр.227
Работа с учебником

7. Чтение графиков

УЧЕБНИК
вопросы
Практикум

8. Чтение графиков

УЧЕБНИК
вопросы
Практикум

9. Чтение графиков

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
3. На каждом уроке алгебры учитель
отмечает, сколько двоек поставил.
Результаты его наблюдений в
течение пяти уроков показаны на
рисунке 12. Используя график,
ответьте на вопросы:
а) Сколько двоек было поставлено
на первом уроке?
б) Были ли уроки, на которых была
поставлена только одна двойка?
в) Как вы считаете, можно ли
утверждать, что учитель оценивал
работу учащихся на каждом уроке?
г) Как можно объяснить результаты
второго урока (приведите несколько
вариантов объяснения)?
Практикум

10. Чтение графиков

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
2. Женя решил похудеть и сел на
диету. На рисунке 11 изображен
график, показывающий, как
менялся его вес в течение года.
Используя этот график, ответьте
на вопросы:
а) Каков был вес Жени в начале
года?
б) На сколько ему удалось
похудеть к концу года?
в) Как вы считаете, были ли в
течение года периоды, когда Женя
допускал серьезные нарушения
диеты?
г) Когда Женя худел быстрее
всего?
Практикум

11. Чтение графиков

Практикум

12. Чтение графиков

УЧЕБНИК
Практикум