Обучение грамоте
Привет, ребята!
Сегодня мама загадала мне загадку, я не могу отгадать, помогите мне ребята!
Ну что догадались?
Не понял, какая там первая буква!
Артикуляционная гимнастика
Итак в слове лимон первая буква Л, каким цветом мы будем ее раскрашивать?
И так первая буква зеленым цветом! А какая вторая буква?
Рябята у меня получилось так, а у вас?
А у вас получилось?
3.93M

Обучение грамоте

1. Обучение грамоте

Старшая группа

2. Привет, ребята!

3. Сегодня мама загадала мне загадку, я не могу отгадать, помогите мне ребята!

Содержит много витаминов,
Может вылечить цингу.
Недостаток лишь один –
Целиком съесть не смогу.

4. Ну что догадались?

Что б простудой не болеть,
Надо с сахаром поесть.
Лучше в чай добавить дольку,
Будет сразу много толку
конечно это лимон!

5. Не понял, какая там первая буква!

Кажется я такую буква еще незнаю!
Как она пишется покажи? (ребенок пишет на заранее подготовленном
листе букву Л всю строчку.)
Какая это буква гласная или согласная? А почему ? (напомните что
гласные поются и согласные…)
А какие бывают согласные буквы? (мягкие и твердые)
А каким цветом обозначаем согласные буква? (синим и зеленым)
А какие буквы обозначаются зеленым цветом?
Хорошо буквы мы повторили. а теперь сделаем гимнастику

6. Артикуляционная гимнастика

Переходи по ссылке и повторяй все упражнения по 2 раза пока мама
считает до 6, удерживаем положения губ или язычка!
https://vk.com/doc210941435_546285862?hash=b58da0c976febb3424&dl=af1
2be6b170ba89ebd
Молодец, у тебя все замечательно получается!
Давай продолжим!

7. Итак в слове лимон первая буква Л, каким цветом мы будем ее раскрашивать?

Заранее нужно приготовить лист с 5 квадратами или пусть ребенок зарисовывает сам.
Последовательно закрашиваем квадратики проговаривая каждую букву.

8. И так первая буква зеленым цветом! А какая вторая буква?

Правильно И! Какая она ?
Гласная! А каким цветом мы ее будем раскрашивать? (красным)
Следующая буква (пауза пусть ребенок сам назовет) М. Какая она? Каким
цветом ее будем раскрашивать? (синим, потому что она твердая –ответ
ребенка)
После буквы М идет буква… (пауза произносим слово медленно, что
ребенок сам выделил звук) – О. Это буква какая? Каким цветом
раскрашиваем?
И последняя буква (пауза…)- Н. Какая это буква? Каким цветом будем
раскрашивать? (синим)

9. Рябята у меня получилось так, а у вас?

10. А у вас получилось?

Не терпится уже посмотреть присылай скорее мне, не забудь подписать
слово ЛИМОН.
Будьте здоровы! Жду ваших писем. Пока!
abasova-diana@rambler.ru
English     Русский Правила