![Различение звонких и глухих [Б] - [П] в устной и письменной речи.](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/9/9PtdGJ31wfsMeoSNvLCDyprXQTEuBaHKg7bAzh/slide-0.jpg "Различение звонких и глухих [Б] - [П] в устной и письменной речи.")
Русский языкПохожие презентации:
![Дифференциация звуков [б]-[п], [б’]-[п’] в слогах, словах и предложениях](https://cf4.ppt-online.org/files4/thumb/5/53JvieVhfdBoLqbymED9kPY7UsXjMZ1HgTWQNF.jpg "Дифференциация звуков [б]-[п], [б’]-[п’] в слогах, словах и предложениях")
Различение звонких и глухих [Б] - [П] в устной и письменной речи
1. Различение звонких и глухих [Б] - [П] в устной и письменной речи.
Различение звонких и глухих [Б] [П] в устной и письменной речи.Подготовил: ПДО «ЭБЦ «Эколог»
Приходько Т.Ю.
2.
3. Дифференциация согласных Б и П
4.
[б]Гласный?
Согласный?
5.
[п]Гласный?
Согласный?
6.
7.
8.
9.
10.
11. Внимательно прочитайте словосочетания. Найдите ошибки и напишите словосочетания правильно.
солёные грипы12.
солёные грибы13.
красивые сабоги14.
красивые сапоги15.
мамина рапота16.
мамина работа,17.
вкусная кабуста18.
вкусная капуста19.
20.
21.
22.
…аша сделал кора…лик.…оря нарисовал коло…ка.
У …олины …олит зу….
А я со…рала я…локи.
23.
Паша сделал кораблик.Боря нарисовал колобка.
У Полины болит зуб.
А собрала яблоки.
24.
Итог занятия:Чем занимались?