Единицы счета

1.

1 класс 3ч урок 18
учебник Петерсон Л. Г.

2.

3.

Откройте тетрадь в клеточку, отступите 4
клеточки от предыдущей работы
Запишите число: 2 апреля, Дома.
Отступите 2 клеточки и от начала через
клеточку будете писать только ответы

4.

1. Назови соседей числа 5.
2. Чему равна сумма 4 и 2?
3. Уменьши 9 на 6.
4. Найди разность 6 и 1.
5. Первое слагаемое 1, второе 8. Чему равна сумма?
6. Уменьшаемое 4, вычитаемое 3. Чему равна разность?
7. Увеличь 3 на 5.
8. На сколько надо уменьшить 9, чтобы получить 7?
9. Какое число предшествует числу 8?
10. Вычисли: 9 – 6 + 3 – 2 + 4

5.

4, 6, 6, 3, 5, 9, 1, 8, 2, 7, 8.

6.

Чей день рождения дети будут праздновать сначала,
если у Димы день рождения позже, чем у Вали, а у
Вали позже, чем у Феди? А потом у кого?
Сначала Федя, потом Валя.

7.

8.

Сосчитайте сколько?

9.

10.

Какое задание выполняли?
Почему не удалось быстро посчитать?
Мы умеем считать?
Что же здесь нам помешало?
Удобно ли нам использовать один
как единицу счета?

11.

Нам нужна новая единица счета!
Тема урока:
Цель:

12.

3 браслета и 5 бусин

13.

14.

Задания выполняем в
учебнике
Квадраты - это крупные
предметы
Точки - маленькие
№4а
Сначала складываем крупные
предметы,(квадраты) а потом
маленькие (точки)
№4б
Сначала вычитаем крупные
предметы,(квадраты) а затем
маленькие (точки)

15.

№ 7 записать в тетрадь, сначала
просмотрите 2 – ую
презентацию алгоритм решения
уравнений

16.

№4.
а)
б)
№5.
–
№6.
а)
=
б)

17.

Свою работу в тетради
сфотографировать и выслать мне
для проверки