МатематикаПохожие презентации:
Математика. Устный счёт
1. 19 марта
Математика2. Устный счёт
Найдите разность чисел 7 и 4. 3Первое слагаемое 8, второе 2. Найди сумму. 10
Какое число меньше 9 на 3? 6
Увеличь 4 на 6. 10
Уменишаемое 9, вычитаемое 8. Найди разность. 1
Раздели на группы: 3 л, 8 кг, 4 л, 10 кг, 12 см, 20 л.
Открой тетрадь, отступи вниз 4 клетки, в пятой по
середине запиши дату
19 марта
3.
Открой учебник на с. 30.Рассмотри образец. Объясни как выполнено действие.
Опираясь на образец, выполни данные действия.
Проверь себя
4. Реши уравнения с линиями в задании 2. Проверь себя
5. Реши уравнения в задании 3 по алгоритму.
1. ЧТО? (Определи части и целое)2. КАК? (Вспомни правило нахождения целого или части)
3. КОРЕНЬ (Подчеркни корень уравнения)
Проверь себя
2+Х=6
Х=6–2
Х=4
9–Х=4
Х=9–4
Х=5
Х–8=1
Х=8+1
Х=9
6. Реши примеры в задании 4.
Что интересного ты заметил в первом столбике?В первом столбике вычитаемое последовательно увеличивается на 1,
а затем на столько же увеличивается слагаемое. Таким образом,
значение ответа сначала уменьшается на 1, а потом увеличивается на
1. Значит все примеры имеют один и тот же ответ.
Во втором столбике?
Во втором столбике ответы увеличиваются на 1, так как на 1
увеличивается первое слагаемое, а остальные числа не меняются.
В третьем столбике?
В последнем столбике, наоборот, ответы на 1 уменьшаются, так как
на 1 увеличивается вычитаемое.
7. Прочитай задание 5.
Какое новое словосочетание появилось в задании?Краткая запись
Рассмотрим схему под буквой «а»
Что известно? Что нужно найти? Рассмотри запись
ниже. Сравни её со схемой.
Что можешь сказать? Что означает фигурная скобка?
Это одна и та же задача. В первом случае она записана
схемой, а во втором – это краткая запись. Фигурная скобка
показывает объединение.
Что обозначает двойная стрелка под буквой «б»?
Сравнение (на сколько больше/меньше)
8. Прочитай задание 6, составь задачи.
Запиши в тетрадь решение и ответ задачи.Проверь себя
Задача 6 (а)
6 - 4 = 2 (яб.)
Ответ: на 2 яблока
Задача 6 (б)
9 – 3 – 1 = 5 (ц.)
Ответ: 5 цветков