Запись трехзначных чисел

1. 1 апреля. Классная работа.

Запись трехзначных чисел.

2. Объяснение темы урока

1 десяток = 10 единиц
10 десятков = 100 единиц
? сотен = 1 тысяча
? единиц = 1тысяча

3. Единицы, десятки, сотни.

4. Считаем сотнями

5.

6. Объяснение темы урока

1 десяток = 10 единиц
10 десятков = 100 единиц
10 сотен = 1тысяча
1000 единиц = 1тысяча

7. 740 306 234

8. Запись трехзначного числа

9. Цифра «2»-две единицы первого разряда

10. Цифра «4»-четыре единицы второго разряда

11. Цифра «1»-одна единица третьего разряда.

12. В записи числа 102, цифра нуль обозначает отсутствие десятков, т.е. единиц второго разряда.

13. Работа по учебнику стр. 44 № 4

Единицы какого разряда не могут
отсутствовать в трехзначных числах?
Стр.45 №5

14. Решение задачи №6 стр. 45.

В детском саду за 6 дней расходуют 72кг.
картофеля. За сколько дней израсходуют
60 кг. Картофеля при той же норме?
одинаковый
6
дней
?
дней
72 кг
60 кг
1)72:6=12(кг)-расход в день
2)60:12=5(дн.).
Ответ: 60кг. Картофеля
израсходуют за 5 дней.

15. Стр.45 №7

За 1 день
12кг
9кг
№8,9
Количество дней
5 дней
2дней
общий
расход
? кг
? кг

16. Дом.задание

На платформе яндекс учебник