Похожие презентации:
Нарушения развития
1. Нарушения развития
Работу выполнила: МосинаАлёна группы С-103
2.
Развитиеорганизмов –
сложный процесс,
находящийся под
влиянием множества
внутренних и
внешних факторов.
Некоторые факторы
могут нарушать и
прерывать процессы
развития. Такие
факторы называют
тератогенными.
3.
Нарушение развития - любое нарушениеразвития, возникающее в младенческом
или детском возрасте, которое
характеризуется задержкой биологически
необходимых психических функций,
например, развития речи. Чаще такое
нарушение развития встречается у
мальчиков, чем у девочек, однако со
временем оно постепенно проходит.
4. Нарушения развития классифицируются по вызвавшим причинам:
Наследственные - вызванныенарушениями
наследственного материала в
гаметах
Ненаследственные вызванные воздействием
внешних факторов:
физических (радиация,
рентгеновские лучи и т.д.),
химических (алкоголь,
никотин, наркотики и т.д.) и
биологических
(инфекционные и
паразитарные агенты)
5. По системам органов:
Пороки развитияопорно-двигательного
аппарата
Сердечно - сосудистой
системы, нервной,
пищеварительной,
дыхательной и
мочеполовой систем и
др.
Нарушения формирования
лицевого скелета
6. По времени возникновения нарушений:
Гаметопатии –развитие дефектов в
гаметах в процессах
гаметогенеза
Бластопатии - до 15
дня беременности
Эмбриопатии – с 15
дня до 10 недели
Фетопатии – начиная
с 10 недели
7. Профилактика нарушений развития
Профилактика нарушений психическогоразвития заключается в использовании
специальных педагогических,
медицинских, социальных и
психологических методик проверки
малыша. Дабы психическое развитие
протекало в правильном направлении,
родителям необходимо использовать
благоприятное коррекционное
пространство, где ребенок сможет
развивать логическое мышление,
познавательную функцию и приобретать
учебные навыки.
Эффективная профилактика включает в
себя:
Благоприятную среду для психического
развития ребенка.
Исключение конфликтных ситуаций в
семье.
Отсутствие психологических и
физических травм в период
беременности