Похожие презентации:
Использование палочек Кюизенера для развития логического мышления
1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана «Детский сад «Филиппок»
Использование палочек Кюизенера дляразвития логического мышления
Воспитатель: Тихонова
Евгения Константиновна
2. Актуальность данной методики
• К актуальности данной методики можноотнести полноценное интеллектуальное
развитие ребенка , что положительно
сказывается и на всех остальных его
умениях и навыках.
• Палочки Кюизенера можно использовать
начиная с двухлетнего возраста и
пользоваться ими вплоть до девяти лет.
3. Задачи использования данной методики
- развитие логического мышления,формирование умения принимать
нестандартные решения;
- формирование навыка измерительного
сравнения по длине, ширине и высоте;
- закрепление знаний о геометрических
фигурах, благодаря выкладыванию их при
помощи палочек из набора.
4. Характеристика
В комплекте можно найти 116 палочек, цифры и числа от единицы до двадцати иматематические знаки.
5. Конструирование
При помощи палочек Кюизенера можносоздавать предметы, животных, игрушки, все
то, что ежедневно окружает ребенка, хорошо
ему знакомо и не вызовет трудностей в
конструировании при помощи палочек.
Использование данного дидактического набора
позволяет не только развивать воображение, но
и творчески мыслить, рационально оценивать
реальные предметы и аккуратно
воспроизводить итоговый результат.
6. Ход работы
Моделирование квадратов и прямоугольниковнесколькими способами
7. Тематические композиции из фигур
8. Тематические композиции из фигур
9. Тематические композиции фигур
10. Результативность Опыта
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОПЫТАИспользование данного дидактического
набора позволяет не только развивать
воображение, но и творчески мыслить,
рационально оценивать реальные предметы
и аккуратно воспроизводить итоговый
результат.