Музейная технология

1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ
детский сад «Родничок» с. Мраково Кугарчинский район РБ

2.

Столбецова Светлана Александровна
Наименование ОУ: МАДОУ детский сад «Родничок» с.
Мраково, Кугарчинский район РБ
Должность: старший воспитатель
Название конкурсной работы:
«МУЗЕЙНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»
Направление конкурса: «Профессия поиска и открытий
(современные педагогические технологии реализации
этнокультурного содержания)

3.

Музейная педагогика является инновационной технологией в
сфере личностного воспитания детей, создающей условия для погружения
личности в специально созданную предметно-пространственную среду. В
соответствии с ФГОС, предметно-пространственная развивающая среда
должна быть динамичной, полифункциональной. Мини-музей группы яркий пример тому.
Идея оформления в группе мини-музея возникла в ходе работы
нашего детского сада в качестве сетевой инновационной площадки ГАУ
ДПО ИРО РБ по теме: «КРАЕВЕДЕНИЕ КАК СРЕДСТВО
СОЦИАЛЬНО- КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ
СТАРШИХ
ДОШКОЛЬНИКОВ»
Краеведение в ДОУ является одним из источников обогащения
детей знаниями о родном крае, воспитания любви к нему и
формирования нравственных качеств. В настоящее время проявляется
всё больший интерес к истории, этнокультуре, традициям своей малой
Родины.

4.

Цель: обогащение предметно – развивающей среды ДОУ.
Задачи:
1. Развитие интереса к истории, этнокультуре, традициям своей малой
Родины.
2. Воспитание любви к родному краю и формирование нравственных
качеств.
3.Формирование активной жизненной позиции и развитие интегративных
качеств.

5.

Мини – музей в группе раннего возраста «Домашние животные»
Помогает детям установить хорошие взаимоотношения с
животными, развивает невербальную
коммуникацию, чувство сопричастности и сострадания.

6.

Мини – музей в группе младшего возраста «На пасеке»
Дети убедились, что пчёлы помогают избавиться от болезней.
Пчёлы – единственные насекомые, дающие человеку
питательную и вкусную пищу. С давних пор пчела служит
символом трудолюбия.

7.

Мини – музей в старшей группе «Волшебный чай»
Дети познакомились с историей появления чая, с его
целебными свойствами, узнали что, церемония чаепития
является частью культуры башкирского народа.

8.

Мини-музей, посвященный Дню Победы
в подготовительной к школе группе
Дети расширили свой кругозор, узнали много нового и познавательного о
военной технике.

9.

Экспонаты мини-музея: письма с фронта, фотографии бабушек и
дедушек, медали и ордена, атрибуты военных лет. Все это поможет детям
представить события тех лет и осознать подвиг их прадедушек.

10.

Мини - музей «Природа нашего края»
Дети познакомились с природой родного края, культурными
достопримечательностями, с памятниками природы.

11.

Экспонат мини – музея
Дом-музей известного народного писателя
Зайнаб Абдулловны Биишевой.
В музее собрано большое количество личных предметов писательницы:
фотографий, книг, стендов, писем и прочих материалов, многие из
которых уникальны. Зайнаб Абдулловна писала о простых людях из
башкирской глубинки, обычных женщинах, которые во имя своих
идеалов и любви совершали настоящие подвиги.

12.

Мини-музей стал неотъемлемой частью развивающей предметной среды
нашего ДОУ и показал свою значимость в воспитании и развитии детей.
Особенность мини-музея в том, что образование детей в рамках
музея доступно, вариативно, происходит в свободной форме, в совместной
деятельности и самостоятельно. Основой организации работы в минимузее является познавательно-исследовательская деятельность, в виде
детского экспериментирования с предметами и виде вербального
исследования, вопросов, задаваемых взрослому.

13.

Благодаря совместному творчеству педагогов,
детей и родителей, мини-музей стал местом
познания, исследования и общения. Интересная и
увлекательная работа по созданию музейного
пространства в ДОУ продолжается.
Действующие мини-музеи детского сада
продолжают обновлять свои экспозиции.
Педагоги ищут новые формы взаимодействия с
воспитанниками, разрабатывают дидактические и
развивающие игры по тематике мини-музеев.

14.

.
От старины до наших дней хранит реликвии музей,
А кто музей сей посещает, тот, несомненно, много
знает.