Личность Петра Великого. Место и роль петровских реформ в истории России.
Как менялись представления о роли Петра в разные периоды истории нашей страны?
синквейн (пятистишие)
«Петр - великий реформатор или тиран, виновник всех последующих бед России?»
Возможный алгоритм написания дискуссионного очерка.
205.31K
Категория: ИсторияИстория

Личность Петра Великого. Место и роль петровских реформ в истории России

1. Личность Петра Великого. Место и роль петровских реформ в истории России.

Урок с использованием
технологии РКМ

2. Как менялись представления о роли Петра в разные периоды истории нашей страны?

Н.М. Карамзин
М.М. Щербатов
П.Н. Милюков
М.В. Ломоносов
С.М. Соловьев
В.О. Ключевский
Н.И. Павленко

3. синквейн (пятистишие)

1. В первой строчке тема называется одним
словом (обычно существительным).
2. Вторая строчка - это описание темы в двух
словах (обычно двумя прилагательными).
3. Третья строчка - это описание действия в
рамках этой темы тремя словами.
4. Четвертая строка - это фраза из четырех
слов, показывающая отношение к теме.
5. Последняя строка - это синоним из одного
слова, который повторяет суть темы.

4. «Петр - великий реформатор или тиран, виновник всех последующих бед России?»

• Петр I
• Реформатор или деспот
• Обсуждаем, Спорим, Думаем
Очень трудно решить однозначно
• Личность!

5. Возможный алгоритм написания дискуссионного очерка.

1. Обсуждаемая тема (проблема).
2. Моя позиция.
3. Краткое обоснование.
4. Возможные возражения, которые могут
выдвигать другие.
5. Причина, почему данная позиция все же
правильна.
6. Заключение.
English     Русский Правила