Людвиг ван Бетховен. Симфония №9. Ода к радости

1.

Людвиг ван Бетховен Симфония №9 Ода к радости
Вывод урока:
Музыка обладает
удивительным
свойством объединять
людей – в труде, в бою,
в празднике

2. «В ритме есть нечто волшебное; он заставляет нас верить, что возвышенное принадлежит нам.» И.В.Гёте

Тема урока: В начале был ритм

3.

Ритм в переводе с греческого означает
«мерность» – это равномерное чередование
коротких и длинных звуков.

4.

Вальс – плавный,
кружащийся
парный танец в
трехдольном
размере. Мелодия
плавная и певучая
или задорная и
быстрая, но всегда
полна грации и
производит
впечатление
кружения.

5.

Штраус Иоганн (Штрауссын) (1825— 1899),
австрийский композитор,
скрипач, дирижёр.
Он вошел в историю как
«король вальсов»,
потому что написал
более 150 вальсов.