Урок-презентация «Эпоха петровского времени» повторительно-обобщающий
Цель: Обобщение изученного материала и развитие у учащихся навыков презентации собственных знаний.
Подведение итогов:
Медали
2.94M
Категория: ИсторияИстория

Эпоха петровского времени

1. Урок-презентация «Эпоха петровского времени» повторительно-обобщающий

МОУ СОШ № 54
г.о Тольятти
Масленникова О.Н.

2. Цель: Обобщение изученного материала и развитие у учащихся навыков презентации собственных знаний.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
Цель: Обобщение изученного материала и развитие у учащихся навыков презентации
собственных знаний.
Задачи:
Образовательная: Формирование умения учащихся находить причинно- следственные
связи
Воспитательная: Анализировать и обобщать исторические явления.
Развивающая: Развивать абстрактно – образное мышление, получить навыки ведения
доказательной дискуссии и опыт публичных выступлений.

3.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
1 группа
« За дело, с Богом!
Из шатра, толпой любимцев окруженный,
выходит Петр.
Его глаза сияют. Лик его ужасен.
Движенья быстры.
Он прекрасен. Он весь, как Божия гроза»
« Начало правления Петра 1».
- Информация о детстве, юности и начале царствования Петра 1;

4.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
2 группа
« Ни одна великая нация никогда не существовала и не могла существовать в
таком удаленном от моря положении, в каком первоначально находилось
государство Петра Великого».
К. Маркс.
«Северная война».
- направления и цели внешней политики России на рубеже
17 – 18 в.в.;
-необходимость создания регулярной армии и военно – морского флота;
- Северная война , основные сражения на суше и на море;
- причины неудач в начальный период Северной войны, причины побед русской
армии под Полтавой ;
- историческое значение морских сражений для окончания Северной войны.

5.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
3 группа
« Монархия 17 века с Боярской Думой не похожа на чиновничье – дворянскую
монархию 18 века».
В.И.Ленин.
« Реформы Петра».
- модернизация государственной системы России;
- изменения, происходившие в положении церкви, и ее взаимоотношения с
государством.

6.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
4 группа.
«Экономика России в первой четверти 18 века».
- охарактеризовать эпоху Петра 1 как время экономического подъема в России;
- тесная взаимосвязь экономического подъема в России в первой четверти 18
века и резкого увеличения феодальных повинностей.

7.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
5 группа
«Народные движения первой четверти 18 века».
- повышенная внутренняя нестабильность в стране в период царствования Петра
1;
- главные причины народных волнений в начале 18 века.

8.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
6 группа
«Изменения в культуре и быте в первой четверти 18 века».
- причины подъема культуры России в первой четверти 18 века;
- основные направления развития русской культуры;
- главные изменения всей культурной жизни России;
- новые явления в области культуры, быте, введенными Петром 1.

9. Подведение итогов:

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
Подведение итогов:
В номинации « Лучший плакат».
В номинации « Лучшая устная презентация».
В номинации « Лучшие ответы на вопросы».
В номинации « За волю к победе».
В номинации « Самые пунктуальные».
В номинации « Приз зрительских симпатий».

10. Медали

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
Медали

11.

Спасибо
за работу на уроке!
English     Русский Правила