Русские песни. Фольклор

1.

Фольклор

2.

Фольклор (искусство народа) происходит от
английских слов folk – народ, lore – мудрость,
знание, то есть народная мудрость.
Особый раздел народного поэтического
творчества составляет детский фольклор.

3. 1 значение фольклора – народное творчество. 2 значение – совокупность обычаев, обрядов, песен и других явлений народного быта.

4.

Наша песня – паренье степного орла,
Материнская ласка и стон мужика.
Наша песня мечты всех веков собрала
И сама стала мудрой. Как седые века.
А. Васильев

5.

Особый пласт русском фольклоре
составляют народные песни. В песнях
отображен и внешний, и внутренний мир
человека. Одни песни посвящались
историческим событиям, героям,
выдающимся историческим личностям,
другие – переживаниям, связанным с
любовными отношениями, семейной
жизнью, с солдатской долей.

6.

Народные песни в отличие
от былин, исполнявшихся
обычно сказителями,
былинниками, создавались
самыми разными людьми
в минуты, когда душевные
переживания, потрясения
требовали выражения в
словах и мелодии.

7.

Песни передавались из уст в уста, от одного
исполнителя к другому, от одного поколения к другим,
при этом шлифуясь, изменялись.

8. Русские народные песни

Бурлацкие
Рекрутские
Разбойничьи
Ямщицкие

9. Исторические песни

Часто изображают не только события , но и
отражают чувства, проживания героев так, как
это понимает народ.
Герои песен:
Цари - Иван Грозный, Петр Первый
Герои-воины – Суворов, Кутузов
Народные вожди – Ермак, Разин, Пугачев

10. Лирические песни

изображают переживания,
связанные с теми или иными жизненными
обстоятельствами лирического героя. Этот
герой безвестен, но каждый находил отклик
чувствам, выраженным в песне.

11.

Чаще всего песни передают грустное,
печальное настроение. Вся жизнь русского
человека от рождения до смерти
сопровождалась песней.

12.

Исполнялись песни в одиночку и хором.

13.

Среди множества безвестных певцов
иногда появлялись талантливые народные
поэты и исполнители.

14. Собиратели народных песен

Первые записи русских народных песен
относятся еще к 17 веку. Интересно, что
записаны они для английского путешественника
Ричарда Джемса в 1619-1620 годах.
Особенно активно собиранием исторических и
лирических песен заинтересовались на рубеже
18-19 веков.
Среди собирателей – имена А.С.Пушкина,
Н.В.Гоголя.
Изучением песен занимались А.Н.Веселовский,
А.Х.Востоков, В.Я.Пропп.

15.

16.

• Лирические
песни
изображают
переживания,
связанные с теми или иными жизненными
обстоятельствами лирического героя. Этот герой
безвестен, но каждый находил отклик чувствам,
выраженным в песне.
• Исполнялись песни в одиночку, и хором.
• Чаще всего песни передают грустное, печальное
настроение. Вся жизнь русского человека от рождения
до смерти сопровождалась песней.

17.

Лирические песни
Обрядовые
необрядовые

18.

Лирическая песня имеет долгую, но интересную историю.
«Истоки русской народной песни уходят в седую древность.
Уже в начале Первого тысячелетия нашей эры греческие,
римские и арабские историки с восторгом писали о
славянских
песнях,
а
самих
славян
называли
«песнелюбцами». Историки музыки утверждают, что уже
на ранних этапах своего развития славянские песни
оказывали влияние на музыку соседних народов и
становились фактором мировой музыкальной культуры.
При этом в самом начале пути, то есть в раннюю
языческую эпоху, определились два главных пласта
русской народной песни – обрядовые и необрядовые,
первые
из
них
довольно
четко разделились
накалендарно-обрядовые и семейно-бытовые»

19.

Именно лирическая песня, позволяет в полной мере
представить внутренний мир русского человека. В песне
слились воедино
слово и музыка. Слово несет
информацию, музыка создает тон, влияет на то или иное
настроение. На вопрос о возникновении лирических
песен до сих пор нет однозначного ответа.

20.

Частые
Протяжные

21.

По содержанию:
• Шуточные
• Плясовые
• Сатирические

22.

По содержанию:
Любовные
Семейно-бытовые
Ямщицкие
Солдатские
Разбойничьи

23. Анализ лирической песни

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Выразительное чтение (пение) песни.
Смысл названия песни
Кто и когда мог ее исполнять?
Какими чувствами проникнута песня?
Из каких частей она состоит?
Какие средства художественной
выразительности использованы в ней?

24.

25.

26. Источники:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D
1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0
%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0
%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D1
%81%D0%BD%D1%8F
http://ru.narod.ru/

27.

Работа выполнена
учителем русского языка и литературы
МОУ СОШ №1
г. Лобня
Бычковой Наталией Михайловной.
Сентябрь 2009 г.