Похожие презентации:
Особенности воспитания дошкольников в Норвегии
1.
Особенности воспитаниядошкольников в
Норвегии
Представили презентацию 2 курс 205 РТР
группа:
Гузенко Дарья
Ильюк Любовь
Чулина Мария
2.
План:O Введение;
O Юридические моменты и цели;
O Шесть особенностей воспитания детей в Норвегии;
O Питание в садах;
O Экологическое воспитание;
O Рабочая нагрузка и обязанности воспитателя;
O Вывод;
O Источники.
3.
ВведениеНорвегия, как государство, несет большую ответственность
перед своими гражданами за воспитание детей в дошкольном
возрасте. В настоящее время работа государственных социальных
институтов нацелена на теоретические исследования различных
перспектив развития и функционировании системы дошкольного
воспитания. Раньше эта ответственность традиционно лежала на
семье ребенка.
4.
Юридические моменты и целиЮридические моменты.
Детские сады посещаются примерно
80% детьми государства. Право каждого
ребёнка (старше одного года) на
посещение детского сада закреплено в
официальном
законодательстве.
Посещение детского сада не бесплатно.
Оно стоит примерно 3 000 крон в месяц.
Важно отметить, что данная цена является
фиксированной как для государственных,
так и для частных учреждений. Но,
кстати, от 40 до 80% затраченных на
детский сад средств родители могут
вернуть. Для этого существует налоговый
вычет.
5.
Цели дошкольного воспитания.В детских садах этой страны делают большой упор на развитие
мелкой моторики.
Интересно, что ещё в данных учреждениях делают акцент на
обучение малышей норвежскому языку.
В процессе различных игр в детях развивают такие необходимые
навыки как: внимание, мышление, мелкая моторика и речь.
А так же ,как и в любой другой стране, создание благоприятных
условий для полноценного проживания ребенком дошкольного
детства и формирование основ базовой культуры личности.
6.
Шесть особенностей воспитаниядетей в Норвегии
У природы нет плохой погоды.
Детей с детсада учат дружить с
погодой и самим определять, как
одеваться
в зависимости
от времени
года.
Питание.
Здесь нет никаких «на обед
обязательно нужно есть суп» и
«первое-второе-компот».
Самостоятельность.
С младших классов ребенок сам
собирается в школу, приходит и уходит
без сопровождения взрослых.
7.
Маниакальная забота о зубах.Медицинские расходы здесь, как правило,
покрываются
государственной
страховкой,
а
стоматологическая помощь предоставляется только
до 18 лет. Поэтому зубы берегут с детства.
Высокая температура — не повод для паники.
Норвежская медицина устроена по принципу
«спасение утопающих — дело рук самих утопающих».
Сказать, что у тебя барахлит здоровье, все равно что
признать, что ты ленивый и безответственный. Не
занимался спортом, не закалялся, вот и заболел.
Спорт важнее, чем учебники.
Спортивной подготовке в школе уделяется, реально,
даже больше внимания, чем другим урокам. Весной и
осенью — плавание, зимой — лыжи. И круглый год
походы
8.
Питание в садахПо традиции, которую жители северного королевства переняли у
англичан, прием пищи в этой стране происходит следующим образом:
- 07.00-09.00 – завтрак (кофе, бутерброды);
- 11.00-13.00 – ланч (кофе, вафли с сыром);
- 16.00-18.00 – обед (мясное или рыбное блюдо без излишеств);
- позже 19.00 – ужина, как такого, нет; могут позволить себе чай и
фрукты.
Дети питаются по этому же графику, находясь в детском саду с утра до
16.00-16.30 ч., независимо от возраста. Горячее питание в большинстве
случаев их ждет только дома.
9.
ЛАНЧЕжедневно на ланч в 11.00 в детских садах предусмотрены молоко,
бутерброды, овощи и фрукты. К бутербродам и хот-догам малышей
приучают в детском саду с года.
ПЕРЕКУС
Около 14.00 детей ждет перекус фруктами. Это могут быть яблоки,
бананы, виноград, груши и хлеб с маслом.
ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ
В основном в детских садах приветствуется организованное
горячее питание 1 раз в неделю. Это может быть даже томатный
суп из пакета.
Конечно, питание в детских садах Норвегии существенно отличается от
нашего, но дети не страдают заболеваниями пищеварительного тракта, а
норвежцы считаются одной из самых здоровых наций.
10.
Экологическое воспитаниеМожно сказать, что норвежцы просто помешаны на экологии.
Начать даже с того, что само здание детского сада должно быть
построено только из экологичных материалов: древесины, металла.
Пластик не используется совсем. Старые вещи не выбрасываются,
а сдаются на пункты переработки.
Двухлетние норвежцы легко сортируют мусор, прекрасно отличая
картон от пластика, а пищевые отходы от непищевых.
11.
Дважды в неделю детсадовцы отправляются на экскурсии,посещая близ расположенные теплицы и фермы.
Каждый год в экологическом детском саду выбирается
тематическая направленность в воспитательной работе, например,
может быть выбрана тема «Моря и его обитателей», «Леса,
растения и животные». Дети вместе с воспитателем выходят в
поход, причем, так называемые «детские тропы» не выбираются.
Дети идут по естественным природным тропам. Очень часто на
тропе они создают какие-то точки, которые обязательно посещают
и наблюдают изменения. В конце пути чаще всего оборудованный
привал: натянутый шатер со специально отведенным местом под
костер.
12.
Рабочая нагрузка и обязанностивоспитателя
Работа в детском саду Норвегии строго нормирована. В рабочую
смену входят часы работы с детьми, часы для методической
работы. В обязательном порядке в каждом детском саду есть
комната отдыха для сотрудников.
В младшей группе положен 1 взрослый на 2,5 ребёнка.
В старшей группе — 1 взрослый на 4 ребёнка. В обязанности
воспитателя входит:
контроль за детьми в детском саду;
проведение общих игр и активностей;
контроль за санитарией и гигиеной;
контроль за питанием;
проведение праздников и событий;
работа с родителями;
отчётность, работа с документацией.
13.
ВыводДля самых маленьких (до 5 лет) предусмотрены дошкольные
образовательные учреждения, где в процессе различных игр в детях
развивают такие необходимые навыки как: внимание, мышление,
мелкая моторика и речь. Данный этап образования не является
обязательным. В нем есть как свои плюсы, так и свои минусы, для
нас, людей воспитанных в России может быть чужда что дети с
младших классов сами ходят в школу, у них нет полноценного
питания в виде супов и горячих блюд и то что акцент там ставится
не на учебу, а на спорт, но ведь детям от этого не хуже, по этому
судить хороша ли такая система или плоха мы не можем.
14.
ИсточникиO Источник: cpykami.ru
https://cpykami.ru/osobennosti-vospitaniya-detej-v-norvegii/
O Источник: dzen.ru
https://dzen.ru/media/id/5d0e45fd9d85e700b531a91a/norvegiia-pochemudetei-ne-kormiat-v-detskom-sadu-5d5c51df1e8e3f00adf4c5be
O Источник: www.dslib.net
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/sistema-obwestvennogo-doshkolnogovospitanija-norvegii.html
O Источник: ros-obrazovanie.ru
https://ros-obrazovanie.ru/articles/detskie-sady-norvegii-i-vospitateli-kotoryev-nih-rabotajut.html
O Источник: vestnik.edu.ru
https://vestnik.edu.ru/international-experience/norvegiia