6.92M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Муниципальный конкурс «Ребусные баталии» среди учащихся 2 – 4 классов. Ребус

1.

Муниципальный конкурс «Ребусные
баталии» среди учащихся 2 – 4 классов
Ребус – это занимательная задача, в которой
отдельные слова, фразы специально
зашифровываются с помощью рисунков и
условных знаков.

2.

Как составить ребус?
1. Используй запятые
Иногда название предмета не может
быть
использовано
целиком,
необходимо отбросить в начале или в
конце слова одну или две буквы.
В
этих
случаях
употребляется
условный знак — запятая.
Если запятая стоит слева от рисунка
— значит, от его названия нужно
отбросить первую букву, если справа

3.

Например, нарисован «хомут», надо
прочесть «омут», нарисован «парус»,
надо прочесть «пар». Вот как это
выглядит в ребусе:
«Хвостик»
запятой
должен
быть
обращен
к
рисунку,
к
которому
запятая относится.

4.

2. Экспериментируй, размещай буквы, цифры, рисунки внутри/ над/
около/ за/ под и т.д. другими буквами
А) Если два каких-либо предмета или
две буквы нарисованы одна в другой,
то
их
названия
читаются
с
прибавлением «в».
Например: «В-о-да» или «В-о-семь»:

5.

Б) Если какая-либо буква состоит из
начертаний другой буквы, то читают
с прибавлением «из».
Например, «Из-б-а» или «Вн-из-у»:

6.

В) Если за какой-нибудь буквой или
предметом находится другая буква
или предмет, то читать нужно с
прибавлением «за». Например: «Ка-зань» или «За-я-ц»:

7.

Г)
Если
одна
фигура
или
буква
нарисована под другой, то читать
нужно с прибавлением «на», «над» или
«под».
Например, «Фо-на-ри» или «Под-у-шка»:

8.

Д) Если по какой-либо букве написана
другая
буква,
то
читают
с
прибавлением «по».
Например, «По-р-т» или «По-я-с»:

9.

Е) Если одна буква лежит у другой или
прислонена
к
ней,
то
читают
с
прибавлением «у».
Например: «Л-у-к» или «Д-у-б»:

10.

3. Переворачивай рисунки, чтобы читать эти слова с конца
Если
у
ребуса
встречается
изображение
предмета
в
перевёрнутом виде, то наименование
его нужно читать с конца.
Например, нарисован «кот», а читать
нужно
«ток»,
нарисован
«нос»,
а
читать нужно «сон»:

11.

4. Используй стрелки, они укажут направление чтения слов или замену
буквы в слове
1) Если в ребусе стрелка указывает
налево — слово нужно прочитать
задом наперед.
2) Если стрелка нарисована от одной
буквы к другой, она указывает на
замену букв.

12.

5. Знак «=» (равно) заменит одну букву в слове на другую
Знак равенства между двумя буквами
служит для указания замены одной из
этих букв на другую.

13.

6. Зачёркивай ненужное
Если нарисован предмет, а около
него написана, а потом зачёркнута
буква,
значит
букву
эту
надо
выбросить из полученного слова.
Если же над зачёркнутой буквой
стоит
другая,
значит
ею
нужно
заменить зачёркнутую.
Например, «глаз» читаем «газ» или
«кость» читаем «гость»:

14.

7. Следи за цифрами, они подскажут правильный порядок букв в новом
слове
Если над рисунком стоят цифры: 4, 2, 3, 1,
это
значит,
вначале
читается
четвёртая буква названия рисунка,
потом вторая, за ней — третья и т. д.
Например, нарисован «гриб», читаем
«бриг». Буквы читаются в том порядке,
который указан цифрами:

15.

8. Вспомни ноты. Иногда они заменяют слоги в зашифрованных словах
Такие слоги, как «до», «ре», «ми», «фа» и
др., изображаются нотами.
Вот,
например,
слова,
записанные
нотами: «до-ля», «фа-соль»:
А вот и названия всех нот:
English     Русский Правила