Похожие презентации:
Повседневная жизнь и быт при Петре I. Тема 11
1.
11. Повседневная жизнь ибыт при Петре I
2.
Прочитайте пункт 1 § 11. Перечислитеизменения в повседневной жизни и быте
дворян.
3.
Прочитайте фрагменты записок современникаПетра I И.И. Неплюева об обучении за границей
и экзамене, проводимом Петром 1, и ответьте
на вопросы.
Учатся они [русские] в академиях с французскими гардемаринами,
которых в той академии 120 человек, навигации, инженерству,
артиллерии, рисовать [масштаб], как корабли строятся, боцманству,
артикулу солдатскому, танцовать, на шпагах биться, на лошадях ездить;
в школу ходят дважды в день ... < ... >
1) Что изучали в академиях обучающиеся?
2) Какие знания и умения, перечисленные Неплюевым, не связаны с
морским делом? С какой целью, по вашему мнению, этому учили?
4.
В пунктах 1 и 2 § 11 найдите не менее четырёхаргументов в пользу утверждения «Реформы
способствовали отчуждению верхов общества
от низов».
1)
2)
3)
4)
5.
Рассмотрите иллюстрацию на с. 48 учебника.Найдите на рисунках элементы европейской
одежды, перечисленные в пункте 3 § 11.
6.
Рассмотрите иллюстрации на с. 51 и 71учебника.
• Запишите
элементы одежды
крестьян.
• Что изменилось в
крестьянской
одежде в
сравнении с
предыдущей
эпохой? Ка-кой
вывод на основе
сравнения можно
сделать?
7.
Разработайте эскиз эмблемы, отражающейперемены в повседневной жизни и быте при
Петре I.
История