Номинация «Мое наследие»

1.

УЧАСТНИКИ
КОНКУРСА

2.

Номинация
«Мое наследие»

3.

Абдулина Дияна, 13
лет
«Крошечка Хаврошечка»
Сказки люблю, наши,
сибирские – про быт, про
жизнь людскую, да про
чудеса волшебные. Вот
Крошечку – Хаврошечку
читала, и рисовала
потом. Сюжет
интересный волшебный! Почитайте
наши сказки – вот где
наследие!!!

4.

Аскарина Рита

5.

Аскарин Дамир

6.

Гурницкая Ангелина, 12 лет.
«Земли знаменской».
В каждом городе, каждом селе и
каждой деревне есть свои
достопримечательности. В нашем
районе тоже есть большое количество
памятников истории, архитектуры,
археологии. Для меня особой
достопримечательностью нашего села
Знаменское является храм в честь
иконы Божией Матери «Знамение»,
построенный в центре села.
Храм – это место, куда приходят
верующие помолиться. Для каждого
верующего человека храм – это второй
дом: здесь всегда всем рады, здесь
спокойно. Здесь просят помощи и
благодарят за поддержку. Здесь
чувствуешь, что ты не один и веришь в
лучшее будущее. Здесь можно просто
помолчать и задуматься над тем, как
ты живешь. Правильно ли поступаешь
по отношению к себе и окружающим.
Я хочу, чтобы мою картину увидели
люди, которые признают красоту
православных храмов и понимают, что
религия - это неотъемлемая часть
нашей культуры.

7.

Добрачева Арина, 12 лет
«Русская красавица»
История нашего народа, она уникальна –
уникальна и красота русской женщины,
как в современном мире так и в далекие
времена. Красоту формировали не только
внешность, но и целомудренные одежды,
которые ткались в ручную. С образом
народного костюма мы можем
познакомиться - такое место в Тевризе
– это историко-краеведческий музей им.
К.П. Кошукова, где мы можем увидеть
костюмы разных времен, которые
сохранили свое очарование и
завораживают нас своим обаянием,
узором и сложностью ручной работы,
корни его создания уходят глубоко в
древность, но есть уголки, которые
сохраняют ее и наполняют смыслом
нашу обыденность и повседневность. Снова
и снова хочется возвращаться в музей и
зарисовывать эти прекрасные образы,
представляя перед собой русскую
красавицу.

8.

Донцова Дарья, 11 лет
«Матрешка»
Забывать дети стали наши
исконно русские игрушки –
бирюльки, да матрешки. А
ведь они многому учат… и
добрые и красочные и игры с ними какие интересные,
целая семья в одной
матрешке прячется! И на
подарок хороша! Вот оно
наследие с детских лет
прививается русскому
народу, любовь к красоте и
семейным ценностям. Нельзя
матрешку забывать Матушку!

9.

Козлова Александра, 11лет.
Мне очень хочется
рассказать о нашей
природе.В нашем поселке есть
огромный мост,который
был построен во время годы
ВОВ.Красивая речка на,
которой плавают лебеди и
утки.За речкой красивые
старые деревянные дома.Я
очень люблю свой край и
хочу показать Сибирский
красоты!

10.

Кошукова Алёна
Я очень люблю наш
мост. На нем мы
часто гуляем с
подружками и
мамой и папой, а
еще с сестрой. Я хочу,
чтобы мост никогда
не ломали, потому
что такой красивый
вид только там.

11.

Кошукова Ульяна
В нашем поселке есть
самое знаменитое
место-Тевризский мост
через озеро. Я очень
люблю гулять по этому
мосту. Такое место,
как наш мост нужно
беречь, беречь озеро, не
мусорить. Ведь что
может быть лучше
прогулки по мосту,
глядя на красивый,
чистый пейзаж.

12.

Крутько Виктория
Как же хорошо, что у
нас есть памятник и
вечный огонь. Это
напоминание всем
людям Тевриза о
Великой Победе. За
этим место
необходимо
ухаживать, содержать
в чистоте, т.к. это
достояние не только
нашего района, но и
всей нашей страны.

13.

Купрейкина Виктория, 12 лет
«Памятник В.И.Ленину в селе
Знаменское»
Одна из достопримечательностей нашего села
– памятник В.И. Ленину.
Владимир Ильич Ленин – политический и
государственный деятель мирового масштаба,
один из организаторов и руководителей Великой
Октябрьской социалистической революции в
России, председатель Советского правительства
(Совет народных комиссаров - СНК), создатель
первого в мире социалистического государства
Союза Советских социалистических республик,
которое через 25 лет после его создания стало
мировой сверхдержавой.
В 1967 году в центре с. Знаменское памятник
был установлен. В советский период около
памятника проводили торжественные линейки
и митинги, принимали детей в пионеры. В
настоящее время за памятником ухаживают
члены КПРФ.
Актуальность: Важно помнить и знать
ценность историческим памятникам. Чтобы
будущее поколение знало и чтило историю своей
страны.
Возрастная категория: любая

14.

Курашова Софья
Алексеевна 4б класс
Никольские горы — одно из
красивейших мест на севере
Омской области. Здесь
расположены древние городища, до
сих пор сохранились древние ров и
вал.
С площадки древнего городища
открывается изумительный вид
на окрестности: излучину
Иртыша, паромную переправу и
райцентр за рекой. В хорошую
погоду с городища можно видеть
иртышский мыс, расположенный
в 15 км от этого места.
У Никольских гор на Иртыше
находится песчаный пляж с
видом на шестидесятиметровые
террасы. Можно здесь и
порыбачить, и отдохнуть.

15.

Кушнер Яна, 13 лет
«Русская красавица»
Красивые, русские
народные костюмы
носили наши предки, и в
жару не жарко и в холод
не холодно! И яркие
красочные, оденешь
фартук по наряднее – и
на праздник можно идти
– красота!!!

16.

Лытаева Дарья Сергеевна
Одной из
достопримечательност
ей нашего района
является мост через
озеро Аптечное. Озеро
очень красивое. С того
момента, как жители
нашего района стали
следить за уборкой
мусора, озеро стало
значительно чище. Это
очень хорошо. Нужно
хранить природу.

17.

Лютин Тимофей, 9
лет «Птенец»
Маленький птенчик –
совенок, такой
маленький, но очень
серьезный. Такого
птенчика - мы
видели с дедушкой в
лесу! Мне очень
понравился его
смешной, но суровый
вид.

18.

Малахова Евгения
Игоревна.12лет.
Когда я была ,маленькая ,то
часто с бабушкой мы ходили
на речку, кормить уток.Они
были ,очень ручные забавные.
До самой осени,они жили на
речке, все приходили их
кормить,утки были
ручными.Когда,утки
улетали, то речка
становилась очень пустой
,мне так казалось.Когда,снова
наступала весна,то я бежала
бегом на речку с
бабушкой.Что бы снова
увидеть ,смешных и забавных
уток.Я, очень скучаю о том
прошедшем времени.Эта
речка ,стала совсем зелёной и
на ней больше не живут,мой
любимые птицы .

19.

Метелёва Вероника, 11 лет
«Памятник воинам-землякам,
погибшим в годы Великой
Отечественной войны в селе
Знаменское»
Еще одна очень важная
достопримечательность села Знаменскоеэто памятник воинам – землякам. Он
был установлен в 1985 году в 40-ю
годовщину со дня Победы. Через 20 лет в
2005 году памятник был реконструирован
и дополнен мемориальными плитами, на
которые выбиты имена и фамилии 2611
знаменцев, которые погибли в годы ВОВ на
полях сражений. Весь комплекс получил
название Мемориал Победы. История
оставила землякам память о погибших в
виде памятников, обелисков. Памятник...
значение этого слова говорит само за себя
- хранить память, воспоминания о тех,
кто не вернулся в родное село, домой...
Памятник воинам - землякам – это
особая память не вернувшимся с войны
солдатам.

20.

Можаева Нина, 12 лет
«Церковь Иконы Божией Матери
«Знамение»
Первая церковь в с. Чередово (ныне Знаменское) была
построена в 1737г. на средства прихожан. К концу 19
в. Здание церкви пришла в ветхость. Новая,
однопрестольная, была заложена в 1904 г., построена
на средства прихожан и освящена 5 мая 1906 года.
Зданием деревянная на каменном фундаменте,
холодная, утварь мало- достаточна. Угодий,
приносящих доход церкви, не было. Церковноприходская школа была открыта в 1887 г.
Впоследствии храму было приписано: пахотной
земли 110 десятин и сенокосные угодья. Священник и
диакон жили в общественных домах, псаломщику
снимали квартиру. Жалованья от казны положено
было: священнику - 400 рублей, диакону - 200,
псаломщику - 125 рублей в год. Домов в селе 348. По
окончании посевной совершались многочисленные
крестные ходы по полям.
В 20-х годах с. Чередово было названо Знменским - по
названию церкви. В годы богоборческой власти церковь
была отдана под клуб. Переоборудованное здание потом
сгорело, остался только фундамент. На месте церкви
был построен жилой дом. Первые службы после
перерыва начались в 1996 г. священником и.Борисом в
помещении клуба сельхозтехники. С осени 1998г. в
течении 1.5 лет службу совершал и.Николай. Новую
кирпичную церковь в центре села строили пять лет
на средства района. Службу начали весной в 2000
году, хотя было очень много недоделок. На
пожертвования была смонтирована металлическая
ограда в 2004 году и каркас иконостаса в 2006 г. К
концу 2009г.в епархиальной мастерской под
руководством Адаева Геннадия были написаны иконы
нижнего и верхних рядов иконостаса.

21.

Можаева Нина, 12 лет
«Природа Знаменского района»
На большой карте Омской области есть маленькая
точка с названием, прочитав которое, мы чувствуем
необыкновенную теплоту и волнение. Это наше родное село
Знаменское, которое было основано в 1666 году. Село
любимое нами с самого детства, это наша родная земля.
Наша малая родина.
Знаменский район расположен на севере Омской области.
Село Знаменское располагается в 350 км от областного
центра города Омска. Оно находится на севере области, на
левом берегу Иртыша.
Населённый пункт основан в 1666 году крестьянами Г.
Холковым и Н. Корнильевым, которые обязались пахать
земли Тарского Спасского монастыря у озера Нижний
Изюк. Деревня была основана как Изюцкий погост,
которая позже была переименована в Знаменский погост.
В связи со строительством Московско-Сибирского тракта
Знаменский погост стал притрактовым селением, где
стали оседать ссыльные крестьяне.
С XVIII века село именовалось «Чередовским», в честь одного
из первых тарских дворян Ивана Яковлевича Чередова,
награждённого землёй с крепостными в селе.
С 1782 года в составе Бутаковской волости Тарского уезда
Тобольской губернии.
В 1902—1909 годах в составе Атирской волости Тарского
уезда.
24 сентября 1924 года становится волостным центром
Знаменской волости, которая была переименована из
Бутаковской.
25 мая 1925 года становится районным центром
Знаменского района Тарского округа Сибирского края.
Село расположено в лесной полосе Омской области, в
пределах северо-западной окраины Васюганской равнины,
являющейся составной частью Западно-Сибирской
равнины, на береговой террасе реки Иртыш

22.

Одинцова Варвара 9
лет
Я нарисовала здание
районной администрации
Усть-Ишима, перед
которым стоит памятник
- обелиск Карою Балогу венгру, сражавшемуся на
стороне
красных. Балог - один из
руководителей
партизанского движения,
был убит колчаковцами
в селе Слободчики, а с
приходом красных
перезахоронен с почестями
в Усть-Ишиме.
Его именем названа одна из
улиц нашего села.

23.

Петухова Анастасия
11лет.
Я рисовала красоту наших
рек и озёр,которых у нас
очень много.Наши реки и
озера очень большие и
широкие, главное родные.А
какие у нас закаты
,красивые .Просто
,смотришь и глаз не
оторвать,такая игра
красок .Мне ,кажется что
красивее, наших закатов нет
,не где .Пускай,я ещё не
художник и только учусь,но
я поделюсь с вами нашей
красотой

24.

Попова Мария, 13 лет
«Наследие русских сказок»
Россия великий народ!!! Богатый своей
красотой, и чудесными сказками, в
которых живым и волшебным может
стать даже камень. О богатстве русской
земли и ее чудесах нам рассказывает Павел
Божов в своих чудесных Уральских сказах.
Бажовский Урал не только населяют
«стары люди» далёкого прошлого, но здесь
есть и свои хранители земельных богатств,
вроде Хозяйки Медной горы. Символическая
система сказов оказывается наиболее
удобной для распространения. Малахитовая
шкатулка, ящерицы, золотые самородки в
виде редьки и груды самоцветов и множество
других запоминающихся волшебных
предметов и образов благодаря Павлу Бажову
прочно ассоциируются с Уралом и
завораживаю нас своей незримой красотой.
Но все таки люди важнее и смотрит на нас
лукаво наследница великого мастера и
улыбается…

25.

Пускова Евгения, 11 лет
«Командор»
Есть у нас на берегу
Иртыша катерок,
старый. Посмотришь
на него - вроде и не
заброшенный, канаты
тугие и краска
свежая, только
стоит почему - то
без дела, тоскливо на
речку смотрит…
наследие наше,
видимо…

26.

Рамазанова Алина, 11 лет
«Озерные жители»
Когда мой брат сказал, что у нас за
домом на маленькой речке
поселилась цапля я ему не поверила. Ну
откуда возьмется цапля практически в
городской черте, ведь эта птица
осторожная и пугливая, которая
любит болота в густых лесах. Но я всетаки пошла за братом и сильно
удивилась, когда действительно увидела
на берегу цаплю. -Смотри, Алина! кричал мне брат - Вот же она цапля и
не одна уже -Тише, тише, - зашептала
я ему. И правда на берегу стояли две
важные птицы, красиво стояли, долго,
смотрели по сторонам - как будто
говорили мне взглядом: «Смотри, какие
мы важные, красивые – запоминай нас.»

27.

Семенов Артем
«Церковь моего села»

28.

Семенова Виктория
Река Ишим, являясь
длиннейшим притоком
великого Иртыша. Берега
Ишима широко известны
своей живописностью.
Берега Ишима поросли
тальником, но все же
Ишим очень красив.
Местные жители на
Ишиме рыбачат и он их
одаривает разнообразием
рыб.

29.

Скребатун Иван, 11 лет
«Амурский тигр»
Амурский тигр - настоящая гордость России. Он
проживает на небольшой территории на Дальнем
Востоке России - в Приморском и Хабаровском
краях по берегам рек Амур и Уссури, и в Китае.
Поэтому его еще называют уссурийским или
дальневосточным тигром. Амурский тигр очень
красив. Это большая дикая кошка. Его шкура
оранжевого цвета с черными поперечными
полосками на теле. На животе шерсть белая. Зато
кончик хвоста у тигра всегда черный. Черные
полосы у тигров никогда не повторяются, у
каждого свой особый рисунок. Как отпечатки
пальцев у людей. Так что если какогото тигра сфотографируют, то потом его будет
легко узнать по его черным полоскам. Тело
у тигра очень гибкое, хвост длинный, а
лапы короткие. Его длина вместе с хвостом
может быть более 3 метров, а высота в холке более
метра. Вес взрослого животного может достигать
300 кг. Амурский тигр, занесенном в Красную
книгу России. Амурский тигр - самый
крупный тигр на планете.

30.

Смердова Мария, 12 лет
«Богиня - Берегиня»
Богиня берегиня — славянская богиня, защитница и
покровительница достойных. Богиня Берегиня, если
верить славянским легендам, породила все живое на
Земле. Она любит людей, однако защищает только
достойных — тех, кто живет по совести и не
нарушает законов предков. Славянская богиня
Берегиня считается также создательницей всех
духов и земных богатств — полезных ископаемых.
Богиня обычно изображалась как молодая девушка в
светлом платье. Ее образ нередко был
полупрозрачным, словно образ духа. Возможно,
такие изображения богини относятся к более
позднему периоду, когда мифология превратила ее в
духа-защитника людей. Имя ее происходит от
слова «беречь». Деревья, посвященные Берегине — береза
и плакучая ива. Березу наши предки считали
волшебным деревом, способным противостоять
колдовским проделкам черных магов, а также
защищать от нечистой силы. Со временем исчез
культ Берегини, в легендах и мифах она осталась в
роли духа-покровителя, который защищает людей,
живущих достойно, обладающих чистой совестью и
соблюдающих законы предков. Дух-берегиня уверен,
что главным мерилом праведности человека
являются его поступки и наличие совести.

31.

Спицина Полина
«Колокольня, Свято-Никольского
храма».
В моем родном селе Усть-Ишим есть
старинный деревянный «СвятоНикольский храм» с высокой колокольней.
После пожарища, возник вопрос о
постройке новой церкви. Раньше было
так, если в населённом пункте была
церковь, это повышало его статус и
называлось оно селом, где могло быть
расположено административное
управление, а если нет церкви, то это
просто деревня. Свод храма был высоким и
рассчитан так, что бы священник,
стоявший у алтаря говорил, не
напрягая голоса. Звук шел как бы сверху
вниз. Образ храма запоминается
каждому с первого взгляда.
На первом плане мы видим ворота в
храм, за ними деревянная колокольня. На
заднем плане осенний лес. Рисунок
выполнен в смешанной технике. Несет
позитив и радостное осеннее настроение.

32.

Шилова Виктория
В нашем Тевризе есть
вечный огонь и
памятник солдату.
Раньше вокруг
памятника было очень
много мусора. Сейчас
люди стали уделять
этому больше
внимания. Необходимо
беречь такие места,
т.к. память о Победе
священна.

33.

Щеникова Виктория
«Нокольские горы »
Никольские горы расположены на
правом берегу Иртыша на
территории Усть-Ишимского
района. Самый красивый вид на
Никольские горы открывается с левого
берега. Отсюда их можно разглядеть
полностью:от кромки берега до самых
верхушек деревьев. Издалека все кажется
таким маленьким, но по мере
приближения понимаешь их
истинный масштаб. Это место как
магнит всегда привлекало людей.
Зимой, к Никольским горам любят
приезжать целые семьи. Это отличное
место для зимнего отдыха. Здесь
можно покататься на лыжах,
санках и тюбингах.
Никольские горы примечательны
не только природной красотой, но и
имеют археологическую и
историческую ценность.

34.

Щеников Егор
«Аллея тополей»

35.

Номинация
«Мой дом и мой
поселок без мусора»

36.

Андреев Иван 7 лет
«Как я берегу свой Дом»
Мусор наносит вред окружающей среде в
принципе. Если его не сортировать, он
загрязняет воду и почву, может быть опасным
для жизни птиц и животных, а также
разрушает местные экосистемы. Если же не
смешивать опасные и безопасные отходы, вред
для экологии можно существенно сократить.
Органические отходы, такие как пищевые
остатки и садовый мусор (листья, ветки и т.
п.), разлагаясь, не наносят экологии вреда и
даже могут использоваться в качестве
удобрений. Макулатура и картон подлежат
повторной переработке, например для
производства туалетной бумаги, упаковки
или мульчи.
Но если все это будет смешано с опасными
отходами (батарейки, аккумуляторы,
автопокрышки, градусники, полиэтилен и т.
п.) и попадет на полигон, земля и вода будут
отравлены в радиусе десятков километров.
Поэтому раздельный сбор мусора и его
последующая правильная утилизация
является наиболее ответственным способом
обращения с отходами.

37.

Афонасьева Мария, 8 лет
Я нарисовала улицу
такой, какой я бы
хотела ее видеть. Это
очень актуальная тема
и поэтому нарисовать
рисунок было не сложно.
Хочеться, чтобы все
дети на земле были
довольны и играли на
чистых детских
площадках, ходили по
чистым улицам. А для
этого нужно поставить
много мусорных баков,
чтобы сортировать
мусор. Это ведь совсем не
сложно!

38.

Гоглева Алёна, 10 лет
«Загрязнение водоёмов»
Жизнь человек немыслима без
чистой воды, по водные ресурсы
планеты постоянно
истощаются. Почему так важно
сохранять чистоту рек и озер и
других водоемов? Человек пьет воду
или использует ее для бытовых
нужд каждый день. Люди берут
воду из под крана, из колодца,
водоема или колонки. Эта вода
попадает туда из природных
источников: водохранилищ, озер и
рек. Поэтому очень важно, чтобы
вода в этих источниках была
чистой. Если вода в них будет
загрязненной, то она попадет к
нам в пищу или ванну и может
вызвать заболевания организма.

39.

Головкова София 9 лет.
Когда наступает теплое
время года, люди стараются
как можно больше времени
проводить на улице. Что бы
подышать свежим воздухом.
Но есть такие люди, которые
загрязняют нашу природу.
Они, наверное, не понимают,
что делают хуже только
себе. Покушал на природе,
убери весь мусор за собой!
Если говорить о улицах,
реках и озерах то они в
ужасном состоянии. Никто
их не чистит, и еще люди,
могут выбросить мусор.
Берегите природу! Тетрадь –
лицо ученика, а природа лицо каждого гражданина.

40.

Григорьевой Дианы
"Мой край»

41.

Дергаим Олег 9 лет.
«Моё село Усть-Ишим».
В краеведческом музее я
нашел интересный материал
о моём селе Усть-Ишим.
В 1631 году на левом берегу
Иртыша в километре от
ниже ишимского устья был
поставлен Ишимский острог
(крепость). Раньше наш край
назывался Ишимский
острог, а сейчас Усть-Ишим.
Усть-Ишимский район
знаменит на всю Россию.
Недалеко от нашего села в
2008 году была обнаружена
древнейшая находка останков
человека. Наш край богат
природой: реками, озёрами,
лесами, полезными
ископаемыми.

42.

Зарипова Татьяна, 8 лет
Я нарисовала как мальчик в
парке собирает мусор в
мусорное ведро. При этом
недалеко стоит урна. Эта
то, что я часто вижу в
нашем парке. Не смотря на
то, что есть мусорные баки,
люди оставляют мусор за
собой прямо на улицах, в
паркках. Я люблю свою
Планету и хочу, чтобы на
ней было чисто и пиятно
жить. Поэтому я за то,
чтобы очистить Планету
от мусора!

43.

Казанцева Ксения, 10 лет.
Чистый поселок-Скородум!
В данной работе я попыталась
изобразить природу и состояние
поселка до раздельного сбора
мусора и после. Если
внимательно посмотреть на
рисунок, тьо очевидно, что
чистый поселок – это залог и
основа будущего.
Соблюдениям правил сбора
мусора необходимо следовать всем
жителям поселка и не только
жителям, но и тех кто его
посещает в качестве гостя.
Мусор негативно влияет на
окружающую среду, в которой
мы живем, а значит могут
быть проблемы со здоровьем.
Важно правильно убирать мусор,
а еще лучше, НЕ МУСОРИТЬ!

44.

Камянчин Кирилл, 8 лет
«Берегите водоёмы»
Люди используют очень много воды. Её пьют,
на ней готовят, люди нуждаются в том
чтобы купаться, стирать, убирать в доме,
убирать в городе, мыть машины.
Большое количество воды используется на
производствах.
Вода нужна и для поливания растений в
сельском хозяйстве, особенно в засушливых
климатических зонах.
Но проблема загрязнения воды изо дня в день
уменьшает ресурс чистой воды на нашей
планете.
Происходит это из-за того, что до сих пор
существует фабрики и заводы,
сельскохозяйственные фермы, которые
сливают грязную использованную воду и
нечистоты в открытые водоемы, реки и
озёра.
От всего этого страдают растения и
животные, которые живут в воде и на
берегах водоемов, они погибают, исчезают.
В конечном результате человек ловит рыбу,
которая выросла в грязной воде и это тоже
наносит вред здоровью.

45.

Карандей Артем, 11 лет
«Место уединения»
Тевриз- очень красивый
районный центр. Он
большой, шумный, но среди
этой суеты есть такие
места, где можно
уединиться и услышать
звуки тишины и красоты
природы. Это место
находится на берегу нашего
знаменитого «Аптечного»
озера. Красота в самом
центре!!! И можно
уединится, не только с
природой, но и со своими
мыслями.

46.

Клещёнок Арина, 12 лет
«Загрязнение водоёмов»
Загрязнение воды - это серьёзная
экологическая проблема. Ведь вода
необходима для существования
всех живых организмов, в том
числе и людей.
В летнюю жару так и хочется
окунуться в прохладную воду,
поэтому мало кто обращает
внимание на чистоту водоема.
При купании можно
подхватить не просто банальное
расстройство желудка, но и
серьезное инфекционное
заболевание. Из воды могут
торчать коряги или палки. Под
водой легко напороться на
корягу и получить рваную рану,
а иногда и перелом.

47.

Кобанова Наталья, 10 лет
«Берегите водоёмы»
Водоемы - это часть природы. Они играют
огромную роль в жизни человека,
животного и растительного мира. Это
среда обитания для одних, способ
существования, размножения. К тому же
это источник воды. Все живое состоит из
воды на 75 - 90%.
Человеческая деятельность нарушает
экологию, доставляет неудобство природе.
Природные источники жизни на земле водоемы - и ресурсы с питьевой водой часто
загрязняются человеком, в особенности
страдая от вредного производства, когда
сбрасываются отходы промышленности.
Кроме того, каждый человек в отдельности
часто не думает о том, что надо беречь
этот мир, выбрасывает и оставляет за
собой неубранным место отдыха, не думает
о последствиях и не беспокоится о водах,
которые важно сберечь чистыми.
Каждый человек способен внести посильный
вклад в охрану окружающей среды, хотя бы
понимать, как важно беречь окружающий
мир.

48.

Кривошеева Алина 9 лет.
«Очисти природу от
мусора!».
Сортировка мусора –
большая проблема нашего
села. Хорошо, что мы дома
всегда сортируем мусор.
Можно уменьшить
проблему мусора, если
завести специальные места
для сбора каждого
отдельного вида мусора. Это
совсем не так сложно, как
кажется, а польза от этого
очень большая! Кладите
мусор в мусорные пакеты
или баки! Берегите природу!

49.

Куминова Полина, 11 лет
«Достопримечательность
нашего поселка»
Очень много есть красивых
мест на земле и в мире, но
нет ничего роднее и прекраснее
маленького деревянного
мостика, в самом центре
нашего большого рабочего
поселка Тевриз – наша
гордость достопримечательность.
Идешь в «центр», а там –
озеро, природа прекрасная и
идешь, идешь по мостику…. И
так легко на душе. Вот тебе и
центр!!!

50.

Купрейкина Виктория, 12 лет
«Вода - это жизнь»
Без воды нет жизни на Земле, ее запасы
не безграничны. Значение воды
невозможно переоценить. Вода
участвует во всех биологических,
геофизических и геохимических
процессах, которые происходят на
Земле. Вода также движущая сила
глобальных процессов на Земле. Все мы
знаем о таком явление, как
круговорот воды, непрерывном процессе
на земле. Это уникальный баланс на
нашей планете. Реки и водоемы
пополняются за счет дождей, которые
получаются путем испарения с
поверхности океана. Природа за
миллионы лет создала нам этот
баланс и мы обязаны сберечь наши реки
ради будущих поколений.
Реки являются источником воды и
средой обитания для огромного
количества видов животных и рыб.
Загрязненную воду заводы и фабрики
сливают в водоемы.
Нельзя бросать мусор в реки,
покрышки и пластиковые бутылки.

51.

Можаева Нина, 12 лет
«Не загрязняйте водоёмы!»
Человек может прожить без пищи около
месяца, а вот без воды и один день трудно
перенести.
Грязная, замусоренная речка, озеро уже не
может дать чистую и полезную для
человеческого организма воду. И люди
начинают болеть самыми различными
заболеваниями. Это может быть и
дизентерия, болезни сердца, заражение
глистами, страшные инфекционные брюшной тиф, холера, отравленная вода не
позволяет правильно и быстро работать
мозгу. А если вода ещё и отравлена
различными химическими компонентами от такой воды человек может просто сразу
умереть.
Гнилая, не качественная вода убивает и всё,
что находится в водоёме - рыбу, пиявок,
мелких водных насекомых, водоросли.
Страдают и животные, которые тоже не
могут обойтись без чистой воды и птицы.

52.

Макаревич Влад, 11
лет «Дом на моей
улице»
Красивый у нас поселок
– Тевриз. Улицы
большие, широкие. И
дома большие, новые ,
но есть на нашей улице
и красивый большой, но
уже старый дом, один
такой на улице
остался…

53.

Мезенова Василиса 9 лет.
«Я за порядок!».
Мусор – большая проблема
любого села, города, страны.
Хорошо, что мы дома всегда
сортируем мусор. Можно
уменьшить проблему
мусора, если завести
специальные места для сбора
каждого отдельного вида
мусора. Это совсем не так
сложно, как кажется, а
польза от этого очень
большая! Кладите мусор в
мусорные баки! Тогда и
природе будет хорошо и нам
ничуть не хуже. Берегите
природу!

54.

Мельник Снежана 11 лет.
«Улыбка чистоты»
Я проживаю в замечательном
поселке –Скородум. Поселок большой
территориально, но с небольшим
количеством населения.
На рисунке изображена территория
и часть домов, которые стоят вдали
друг от друга, что является
действительностью. Дороги в поселке
тоже оставляют желать лучшего,
но не смотря на это, он все же
самый лучший. Это я и попыталась
изобразить в своей работе.
Хоть людей и мало, но проблема с
мусором стоит очень остро. Если
можно начать с себя, то можно
очистить поселок от мусора,
путем раздельного сбора. Поселок
станет чище и красивее, а жить в
нем будет еще приятней.

55.

Метелёва Вероника, 11 лет
«Не загрязняйте водоёмы!»
Без воды нет жизни на земле, что все живые
организмы, растения не могут жить и
существовать без воды. Источником
питьевой воды на земле являются реки,
озера, другие пресноводные водоемы. Без
питьевой воды на Земле не будут
существовать живые организмы, в том
числе и люди. Чистые водоемы - это
богатство каждой страны и мира в целом.
Если в стране чистые, незагрязненные реки
и озера, то и больше рыбы в них. Здоровье
человека напрямую зависит от чистоты
воды, которую он употребляет.
загрязненные водоемы являются
источником опасности для всего живого.
Пропадает рыба либо ее количество резко
уменьшается. Есть виды рыб, которые
вообще могут жить только в чистейшей
воде. Например, такие рыбы как
байкальский омуль, хариус живут только
в очень ситой воде. Загрязнение водоемов
происходит в основном по причине
деятельности человека, например
некоторые предприятия выбрасывают в
водоемы неочищенные отходы своего
производства, некоторые из которые
являются крайне ядовитыми и губят все
живое в воде.

56.

Молодцова Елизавета,
13 лет
«Тропинка»
Прекрасные места у нас
Омской области, чистый
лес и воздух в нем такой
чистый, такой
прозрачный, как дымкой
свежести тебя в нем
окутает… люблю по
нашему лесу гулять,
тропинки там длинные,
широкие, то к речке выведет,
то на полянку грибную! Не
заблудишься! Добрый у нас
лес – потому что чистый!

57.

Носкова Анна
Сортировка мусораочень важное дело.
Когда люди выносят
мусор в определенное
место, а не
раскидывают по
улицам, паркам,
лесам, тогда природа
становится чище. В
нашей семье принято
не мусорить, не
засорять природу.

58.

Озниева Малика 9 лет
Я нарисовала природу
моего села без мусора. Я
считаю, что только
мы можем сберечь
красоту природы: не
мусорить, не
разжигать костров, не
ломать деревья. Природа
моего края очень
красивая. Пусть всегда
будет чисто и красиво в
нашем лесу!

59.

Попова Мария, 13 лет
«Лесок»
Люблю по нашему
Тевризскому лесу
гулять, воздух
свежий, полянки
чистые, деревья все
стройные, красивые, а
какие суровые, те
мудростью вековой
напитаны. Хорошо у
нас в лесу!

60.

Чемальдинова Разалия, 8 лет
«Планета – наш дом!»
Я нарисовала Аланету и
дерево, на котором изображен
домик. Ведь Планета – наш
дом! Я правда так считаю. У
каждого предмета должно
быть свое место, так учит
меня мама и в школе об
этом говорим. Книги
должны стоять на полке,
игрушки в ящике, продукты
в холодильнике а мусору
место в мусорном баке. Ведь
принято ходить по чистым
улицам и видеть мусор под
ногами.

61.

Черкасова Мария
Когда я иду в школу, часто вижу на
улицах и переулках мусор! Он
лежит где угодно, только не там, где
надо. Интересно: неужели людям
приятно смотреть, как наше село
превращается в свалку?
Ведь мусор на улицах – это наше
отношение к селу, к людям, к
самому себе. Глядя на некоторые
улицы, понимаешь, что себя мы
просто не уважаем.
Постоянно захламляются берега рек.
Таким образом, вода в водоёмах
загрязняется, они становятся
непригодными для купания, а когдато наши родители с удовольствием в
них купались.
Очень часто можно увидеть, что
мусор, вывозимый из домов, жители
села оставляют на обочинах дорог, в
полях или лесополосе.
Я хочу видеть свое село Усть-Ишим
чистым и красивым, поэтому я
стараюсь мусор всегда убирать.

62.

Шабуньков Константин
Я живу в Усть-Ишиме,
здесь мои друзья и
родители, бабушки и
дедушки. Мне хочется,
чтобы мое родное село и
дальше оставалось
красивым и чистым. Очень
часто я вижу мусор на
улицах: бумажные
коробочки от сока,
пластиковые бутылки и
много другого мусора. Но
самое страшное, что горы
мусора появляются и в
лесу, и по берегам рек. Все
это вредит природе.

63.

Штогрина Виолетта
Николаевна
На протяжении тысячелетий
человек жил в тесном контакте с
окружающей природой. Загрязнение
окружающей среды бытовыми отходами
ведет к нарушению экологического
равновесия не только в отдельных
регионах, но и на планете в целом.
Мусор мы видим везде, он сопровождает
нашу жизнь:
· в магазине (масса чеков, оберток)
· на прогулке (бумажные обертки и др.)
· на остановке (банки, окурки, фантики,
бутылки и др.)
·в лесу (пластиковые бутылки, бумажные
упаковки, консервные банки,
полиэтиленовые мешки)
Мусор портит и эстетический вид. Он
наносит огромный вред окружающей
среде.
Я же хочу жить на чистой планете, в
чистом и красивом месте, таком как
Усть-Ишим.

64.

Номинация
«Природа Омского
Севера»

65.

Бобровская
Анастасия, 7 лет

66.

посидеть в тишине
.Просто,рисовать и мечтать,о о чём
то хорошем.У меня ,есть любимые
места,где мне очень хорошо и
спокойно.Вот одно из этих
мест.Любимые,полевые
цветы,домик и тишина,которую я
очень люблю.

67.

Викулов Евгений

68.

переправа, с помощью которой
мы перебрались на правый берег
Иртыша и Усть-Ишим за рекой.
Здесь расположены древние
городища. Еще до Первой
мировой войны здесь проводились
первые на территории
современной Омской области
археологические исследования.
Как только представится
возможность, я снова хочу там
побывать!

69.

видимость на 20 км, Усть-Ишим,
утопающий в зелени.
Никольские горы не только
красивое место, но еще оно
имеет археологическую
значимость.
В окрестностях села Никольск 6
археологических памятников.
Примечательна гора, которая
называется «Голая сопка», потому
что на этой горе не растут деревья,
хотя другие поросли им изрядно.

70.

животные . Очень интересные ,на
мой взгляд,это коровы.Они такие
смешные ,вечно что то любят по
жевать .А нос такой большой,и
красный ,и они очень добрые
ласковые животные.Вот,я и на
рисовала корову, среди нашей
красивой природы где много
луговых цветов и зелёных полей.

71.

начала бронзового века, и на
каждом шагу встречаются курганы,
городища, селища. Во-вторых, на
поле, ограниченном с севера
рекой Вертенис, с востока
Ишимом, с юга Святым озером, а
с запада древним городищем,
проводятся районные праздники и
палаточные лагеря. В-третьих,
летом в жаркую погоду сюда
приезжают купаться и устраивать
пикники, а на утреннюю зорьку

72.

осеннему парку. Осень —
любимое время года Александра
Сергеевича Пушкина, он считал её
музой вдохновения истинной
чистоты и света.
Я тоже очень люблю осень. Эти
тихие дни, прогулки по улице, когда
ты идешь и под ногами ощущаешь
шуршание листвы, и ты
понимаешь, что природа
засыпает.

73.

Сергеевна.11лет.Наинация "Моё
наследие".Я рисовала красоту
наших рек и озёр,которых у нас
очень много.А какие у нас полевые
цветы, просто не оторвать глаз

74.

Миронов Павел

75.

Ниязова Карина

76.

Ниярова Раиса

77.

доледникового периода, когда
климат в Сибири был более
влажным и тёплым. Расположены в
пойме р. Бича, недалеко от
деревни Бакшеево. Площадь
липовой рощи составляет 125 га. В
1987 г. решением Омского
облисполкома Бакшеевские
липняки объявлены памятником
природы.

78.

79.

Юст Александр, 7 лет

80.

Номинация
«Эконастроение»

81.

хотела передать как мне и моей
семье нравится этим заниматься.
Я люблю осень. Люблю, когда мы
все вместе выходим в огород
теплым осенним днем. Люблю
цветные листочки на деревьях.
Я считаю тему моей работы
актуальной, т.к. в осенний период
это очень часто встречается,
практически в каждой семье.

82.

Я нарисовала солнечный летний
день. Потому что для меня это и
есть хорошее настроение. Лето –
самое счасливое и любимое
время года. Я люблю свою Планету
и хочу, чтобы она всегда была
чистой и красивой.

83.

МБОУ «Никольская ООШ»
Краткое описание: Рисунок
выполнен фломастерами и
цветными карандашами.
Актуальность: Позитивное
отношение к животным.
Понимание того, что домашние
животные зависят от человека.

84.

время года – лето. Я очень люблю
природу в летнее время. Я лчень
люблю солнце и дождик! Дождик
меня не заставляет грустить.
Всегда когла одновременно идет
дождь и светит солнце, можно
увидеть радугу. Когда я вижу – то я
очень счаслива. Для меня это как
чудо, волшебство.

85.

дышать, если воздух будет
наполнен вредными газами? Что
мы будем пить, если вода будет не
пригодна для питья, так как она
будет загрязнена? Чем мы будем
любоваться, если не будет лесов,
полей и лугов с цветками?
Природу нужно беречь и охранять,
чтобы мы могли дышать свежим
воздухом, пить и купаться в чистой
воде, наслаждаться красотой
полей, лугов, лесов. Мы должны

86.

часто с папой и мамой выезжаем
на нашу речку, Иртыш. Очень
неприятно, когда мы видим в воде
или на берегу мусор, мы с семьей
стараемся собрать как можно
больше мусора на берегу.

87.

На картине изображён цветок,
который олицетворяет всю
природу в целом. То, как она
борется за себя, так и каждый
может помочь ей. Даже один
человек может внести свой вклад в
сохранение природы.

88.

Ишим и смотришь в даль.
Осенний пейзаж особенно красив
и разнообразен. Я думаю, каждый
хотел бы оказаться на моем месте
и наблюдать данную картину.
Рисунок вызывает чувства радости,
свободы, легкости. Хочется
отправиться с птицами в дальнее
путешествие.

89.

красоту и величие окружающего
мира необходимо для развития
человека, как личности. И когда это
понимаешь, сразу становится
понятно, что красоту родного края
еще необходимо защищать и
оберегать. Обращаюсь ко всем
жителям нашей планеты «Берегите
природу!»

90.

хочется искупаться. Рисунке
выполнен живописной технике.
В центре композиции дом, ярким
пятном выделяется на фоне реки.
Природа весьма живописная,
рисунок несет позитивные эмоции.
Основные детали рисунка
изображены на заднем плане, что
не мешает восприятию картины.
Средства выразительности
большие цветовые пятна наполняют
теплом и светом.

91.

миллионы денег в фонды по
защите лесов.
В-третьих, за последние
десятилетия в ходе освоения
месторождений нефти и газа
безвозвратно истреблялись леса,
животные.
Почему же люди не дорожат
природой, ведь она дает столько
полезного и нужного человеку. А
люди в ответ уничтожают её. Ведь
мы – хозяева нашей природы, а

92.

Только человек может защитить
мир. Каждый должен помочь и не
вредить экосистеме.
Работа выполнена в смешанной
технике. Центром композиции
является планета и радуга. Картина
выполнена в теплом колорите.
Использованы яркие насыщенные
цвета

93.

будут полны тайн и загадок, а
земные недра всегда будут дарить
свои богатства, чтобы нам было
светло, тепло и уютно жить на
нашей планете Земля. Мы думаем
так потому, что привыкли получать
всё это, и забываем, что
удивительный, а порой
неожиданный мир, который нас
окружает и принимает нас,
подвержен непрерывному
изменению. Что кажущаяся

94.

Композиция выполнена в
живописной технике в теплых
тонах.
Центра композиции нет, при этом
переход от темного цвета впереди
переход к светлому на заднем
плане созданном иллюзию
пространства.
Использование наброска красок
позволяет увидеть. Сибирский лес в
его величественной красоте.

95.

время прогулки я отдыхаю,
рассматриваю различные
растения, животных, насекомых,
деревья. На прогулку мы ходим
семьей, иногда я хожу только с
мамой. Я считаю, что прогулки в
лесу очень полезны, нужно как
можно чаще посещать леса.

96.

домашнии
кот.Каждый день ,он ходит на озеро
,которое находится возле
дома.Смотрит,на воду и очень
долго сидит,на старом мосту.Мне,
кажется это очень забавным и
смешным.Я решила по делиться ,и
на рисовать эту картину.

97.

насколько прекрасна зима.
Сугробы, снег, свет фонарей
вечерами. Я наслаждаюсь
вечерними прогулками в парке
зимой. Я считаю, нужно прививать
детям, да и не только, любовь к
природе, неважно какое время
года за окном, природа
прекрасна во всех ее проявлениях.

98.

пятном выделяется на голубом
небе. Хотя и природа весьма
скудная при этом рисунок несет
позитивные эмоции.
Основные детали рисунка
изображены на заднем плане, что
не мешает восприятию картины.
Средства выразительности
большие цветовые пятна наполняют
теплом и светом.

99.

Как хорошо смотреть на чистую
воду в озере, на уточек и их утят, на
рыбок, которых видно в чистой
прозрачной воде. Нужно помогать
природе! Нельзя мусорить! Если
мы будем внимательнее относится
к природе, она скажет нам
спасибо.

100.

платья. Дует легкий ветерок, листья
кружатся, шуршат и медленно
падают в пожухлую траву. Стоит
такая красота, что глаз не отвести.
Именно в такие минуты, сидя на
берегу озера, мне хочется мечтать,
фантазировать. Я закрыла глаза и
передо мной встала удивительная
картинка, которую я решила
запечатлеть на своём рисунке.
Свою работу я хочу показать всем
людям, которые любят свой край,

101.

Субботина Серафима
«Друзья»
Рисунок показывает – животные
лучшие друзья человека, а человек
лучший друг животных.

102.

семьей на природу у реки. Мы
всегда играем в мяч, купаемся и
загораем. Это то, из-за чего я
люблю. Это, что поднимаеи мое
настроение до небес. Поэтому я
нарисовала то, что больше всего
люблю. Люблю любоваться
цветочными лужайками,
деревьями, травинками.

103.

февральского дня, среди леса на
опушке выглядывает солнышко –
отдыхает семья рысей,
наслаждаясь солнечной погодой,
а по соседству, среди рябиновых
гроздей обедает и веселится
семья веселых снегирей. На
рисунке все изображены сытыми,
довольными, веселыми, здоровыми
и счастливыми, а это значит в
природе все хорошо.

104.

Федорова Елизавета

105.

Если с другом вышел в путь Веселей дорога!
Без друзей меня - чуть-чуть,
Без друзей меня - чуть-чуть,
А с друзьями много!
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои лучший друг со мной!

106.

связано с нашими чувствами. Если
человеку грустно, то
и настроение у него плохое, Если
же человеку весело, радостно, то
и настроение у него хорошее.
Экологическое настроение тоже
разное бывает, но тот счастлив у
кого есть вокруг чистый воздух и
здоровое тело и травы пучок
посвежее!!!

107.

пастели. Яркие оттенки позволяют
увидеть Сибирскую зимнюю
природу. Рисунок передает свое
заворожительное настроение
раннего зимнего заката. Каждый
штрих подчеркивает реальность
переданного образа. Центр
композиции отсутствует.

108.

постаралась передать
настроение героев картинок в эти
времена года, ведь в каждом
времени года есть что-то приятное
и радостное, и что-то грустное для
них. Своё настроение в разные
времена года я попыталась
передать краткими стишками,
которые придумала.

109.

- растет небольшой лесок, в
котором растут березы и
кустарники. Их я и нарисовала,
потому что они красивые. Мне
всегда приятно смотреть на них,
наблюдать, как они меняются
разные времена года. А летом
мне нравится с бабушкой и
старшей сестрой ходить в этот
лесок искать грибочки.