Похожие презентации:
Русский язык и культура речи. Лекция 1
1. Русский язык и культура речи
к. филол. н., доцентПопова Оксана Вячеславовна
2. Язык - основное средство человеческого общения
Язык – это иерархическиупорядоченная система, меньшие
единицы которой подчиняются
большим
Язык существует только в обществе
людей.
Язык реализуется в речи.
3. Литературный язык — это основное средство общения между людьми одного государства
Характеризуется двумя основнымисвойствами:
1. обработанностью –
целенаправленным отбором всего
лучшего, что есть в языке;
2. нормированностью –
употребление языковых средств
регулируется единой
общеобязательной нормой.
4. Литературный язык
обслуживает культурные потребностинарода: это язык СМИ, художественной
литературы, науки, государственных
учреждений и пр.
5. Языковая норма - это
наиболее распространенныйязыковой вариант, закрепившийся
в речевой практике в данную
эпоху;
совокупность наиболее устойчивых
традиционных реализаций
языковой системы, отобранных и
закрепленных в процессе
общественной коммуникации.
6. Характерные признаки нормы:
1) устойчивость;2) соответствие
структуре языка;
3) распространение на всей
территории государства;
4) массовая и регулярная
воспроизводимость;
5) общественное одобрение и
признание.
7. Кодификация -
Кодификация фиксация сложившихся в процессеобщественной практики явлений,
осуществляется учеными-филологами.
Нормы существуют на всех уровнях
языка и во всех функциональных
стилях.
Наиболее известные всем совокупности
грамматических норм — орфография и
пунктуация.
8. Общенародный (общенациональный) язык -
Общенародный(общенациональный) язык это язык данного народа, взятый в
совокупности присущих ему черт,
отличающих его от других языков.
В каждом национальном языке выделяются
разновидности:
литературный язык,
территориальные диалекты,
просторечие,
жаргоны.
9. Культура речи —
Во-первых, его можно понимать в широком смысле, и тогда он имеет синоним«культура языка» (в этом случае подразумеваются образцовые тексты
письменности и потенциальные свойства языковой системы в целом)
Во-вторых, в узком смысле, культура речи — это конкретная реализация
языковых свойств и возможностей в условиях повседневного, устного и
письменного, общения.
B-третьих, культурой речи называют самостоятельную лингвистическую науку
10. Культура речи —
Л. И. Скворцов дает такое определение: «Культура речи —владение нормами устного и письменного литературного
языка (правилами произношения, ударения, грамматики,
словоупотребления и дp.), a также умение использовать
выразительные языковые средства в разных условиях
общения в соответствии c целями и содержанием речи
11. Культура речи решает следующие проблемы теоретического характера:
- нормализация илитературного языка);
кодификация
- стилевая дифференциация языка-речи;
- языковая политика и культура речи, культура речи и
двуязычие;
- общенациональное и индивидуальное в речи;
- взаимодействие
элементов.
литературных
(на
и
всех
уровнях
внелитературных
12. Компоненты культуры речи:
Нормативный аспект культурыважнейших, но не единственный.
речи
—
один
из
Культура речи предполагает прежде всего правильность
речи, то есть соблюдение норм литературного языка, которые
воспринимаются его носителями (говорящими и пишущими)
в качестве «идеала», образца. Языковая норма – это
центральное понятие языковой культуры, а нормативный
аспект культуры речи считается одним из важнейших
13. Компоненты культуры речи:
Коммуникативный аспект. Культура речи вырабатывает навыкиотбора и употребления языковых средств в процессе речевого общения, помогает
сформировать сознательное отношение к их использованию в речевой практики в
соответствии с коммуникативными задачами
Выбор необходимых для данной цели
коммуникативного аспекта культуры речи.
языковых
средств
–
основа
Коммуникативная целесообразность считается одной из главных категорий
теории культуры речи, поэтому важно знать основные коммуникативные качества
речи и учитывать их в процессе речевого взаимодействия. В соответствии с
требованиями коммуникативного аспекта культуры речи носители языка должны
владеть функциональными разновидностям языка, а также ориентироваться на
прагматические условия общения, которые существенно влияют на оптимальный
для данного случая выбор и организацию речевых средств.
14. Компоненты культуры речи:
Этический аспект культуры речи предписывает знание и применение правилязыкового поведения в конкретных ситуациях. Под этическими нормами общения
понимается речевой этикет (речевые формулы приветствия, просьбы, вопросы,
благодарности, поздравления и т. п.; обращение на «ты» и «вы»; выбор полного
или сокращенного имени, формулы обращения и др.).
На
использование
речевого
этикета
большое
влияние
оказывают
экстралингвистические
факторы:
возраст
участников
речевого
акта
(целенаправленного речевого действия), их социальный статус, характер
отношений между ними (официальный, неофициальный, дружеский, интимный),
время и место речевого взаимодействия и т. Д
Этический аспект выполняет контактоустанавливающую функцию. Вам,
например, неудобно идти молча со своим знакомым, с которым вас, однако,
связывает не слишком многое, и вы начинаете разговор о погоде, хотя вам и
вашему собеседнику она в этот момент безразлична. Цель такого разговора одна –
установление контакта
15. Критерии культуры речи
1. Правильность2. Информативная насыщенность
3. Точность высказывания
4. Логичность изложения
5. Ясность и доступность изложения
6. Чистота речи
7. Выразительность речи , разнообразие
средств выражения
8. Коммуникативная целесообразность
9. Уместность
10. Эстетичность (эвфемизмы — эмоционально
нейтральные слова, употребляемые вместо слов или
выражений, представляющихся неприличными, грубыми,
нетактичными).