Похожие презентации:
Метод измерения в биологии
1.
Метод измерения вбиологии
2.
«Измеряй всёдоступное
измерению и
делай
недоступное
измерению
доступным»,
писал астроном
Галилео Галилей.
3.
ИзмерениеСущность метода: фиксирование данных об
изучаемом объекте, его свойствах с помощью
измерительных приборов.
4.
В старину наРуси единицами
измерения
длины служили
ладони, стопы
ног, пальцы. С
их помощью
торговцы могли
измерить
отрезы ткани.
5.
МЕТОД ИЗМЕРЕНИЯ определение количественных значений тех илииных признаков изучаемого объекта или
явления.
Что можно измерить:
• Массу
• Длину
• Ширину
• Объем
• Температуру
• Расстояния
• Скорости движения
• Время
• Площадь
6.
Измерительные приборыТермометр –
Линейка и рулетка –
служат для измерения
размеров предмета или
расстояния.
Секундомер
и часы –
служат для
измерения
времени.
служит для
измерения
температуры тел.
Бинокль –
служит для
наблюдения за
предметами,
расположенными далеко.
7.
Самый простой измерительныйинструмент - линейка
8.
Описание берёзы с помощьюизмерительных величин.
Берёзы высотой примерно 30-45
метров. Это светолюбивые растения.
Они растут на открытых
пространствах. Листья берёз
небольшие: до 7 см длиной и 4 см
шириной. В древесине ствола берёзы
находятся очень маленькие трубочкисосуды, по которым движется вода с
растворенными в ней веществами.
Человек давно научился использовать
древесину берёзы. Так из 5,6
кубического метра древесины можно
приготовить 1 тонну бумаги
9.
Измерение дерева в диаметре10.
Измерение возраста древесныхрастений
11.
Измерительные приборы длячеловека
12.
Соотнесите единицы измерения из правогостолбика с названием физических величин из
левого столбика.
ФИЗИЧЕСКИЕ
ВЕЛИЧИНЫ
1. Масса
2. Длина
3. Время
4. Скорость
5. Температура
ЕДИНИЦЫ
ИЗМЕРЕНИЯ
А. Сантиметр (см)
Б. Час (ч)
В. Градус Цельсия (0С)
Г. Грамм (г)
Д. Километров в час
(км/ч)
13.
Практическая работаСделать измерения в парах
1. Рост
2. Время задержки воздуха
3. Пульс в спокойном состоянии и
после минутной физической
нагрузки. Высчитать разницу.
Вывод: (соотнести с нормами ваши
показатели)
14.
Нормы роста10 лет
126,3см. 129,4см. 137,8см. 146,7см. 149,2см.
11 лет
131,3см. 134,5см. 143,2см. 152,9см. 156,2см.
12 лет
136,2см. 140см.
13 лет
141,8см. 145,7см. 154,8см. 166см.
170,7см.
Очень
низкий
Очень
высокий
149,2см. 159,5см. 163,5см.
Низкий Средний Высокий
15.
Норма задержки воздухаСидя, сделать глубокий вдох – выдох, затем
после обычного вдоха задержать дыхание (на
вдохе), зажав нос пальцами.
Длительность задержки дыхания зависит от
возраста и колеблется у здоровых детей с 6
до 18 лет в пределах 16–55 сек.
16.
Нормы ЧССЧСС в покое в 10 лет составляет– 79 уд./мин.
При этом индивидуальный разброс
нормальных значений может достигать +10
уд./мин., а иногда и больше. При физической
нагрузке в зависимости от ее интенсивности
ЧСС увеличивается, у детей и подростков
может превышать 200 уд./мин.
17.
Домашнее задание• Дописать практическую работу
• Узнать что можно измерять у
живых объектов?
• Как современная медицина
использует метод измерения?