Похожие презентации:
Евгений Иванович Чарушин. Урок литературного чтения
1.
Уроклитературного чтения
УМК «Школа России
2.
Прозвенел звонок весёлый,Мы начать урок готовы.
Будем слушать и читать
И друг другу помогать.
3.
4.
Какоепроизведение
вы читали
дома?
5.
Перескажите рассказ спомощью плана:
1. Утка провела утят к озеру.
2. Ребята ловили утят.
3. Приказ взрослого.
4. Семья продолжает
путешествие.
6.
7.
Цель: Познакомиться сЕ.Чарушиным и его
рассказом
Задачи:
8.
Евгений ИвановичЧарушин, русский
художник и писатель,
книжный график.
Родился в Вятке (ныне
Киров) в самом начале 20
века в семье губернского
архитектора И.А.
Чарушина.
Чарушин Евгений Иванович
(1901-1965)
9.
Детство будущегоанималиста было
обеспеченным и
счастливым.
Мальчик рос в
атмосфере любви,
творчества и
труда.
Первые уроки наблюдательности
были получены в путешествиях по
родному краю. С детства природа
обогащала Чарушина
впечатлениями, которые он, став
писателем, облекал в точные и
яркие образы.
10.
Сотрудничалв журналах
"Мурзилка",
"Еж", "Чиж".
11.
12.
Часто оформлял исобственные сочинения
такие как "Разные звери",
"Волчишко и другие";
"Никитка и его друзья";
"Медвежата" и другие
13.
В 1930 году,благодаря
участию и
поддержке С. Я.
Маршака,
Чарушин написал
свой первый
рассказ «Щур».
14.
До войны Евгений Ивановичопубликовал около двух
десятков книг: «Животные
жарких стран», «Джунгли –
Птичий рай», «Цыплячий
город», «Птенцы» и другие.
15.
СТРАШНЫЙ РАССКАЗ16.
17.
Изучая природу, Евгений Чарушинпытался выразить свои наблюдения и
впечатления в словах. А то, что не мог
выразить словами, ему помогали
передавать кисти и краски.
18.
Сени -помещение между жилой
частью дома
и крыльцом в деревенских
избах.
19.
Чулан -помещение в доме,
служащее кладовой.
20.
21.
«Входи в мир природы! Будьвнимательным и пытливым, добрым и
смелым. Больше узнавай, больше умей,
чтобы вся природа обернулась для
тебя большой Родиной».
Е.Чарушин
22.
Домашнее задание-стр.136-138
выразительное чтение;
-стр 138 ответить на
вопросы.