Похожие презентации:
Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными
1.
Тридцатое ноябряКлассная работа
§14 Сложноподчинённые
предложения с придаточными
определительными
9 класс
2.
Синтаксическая разминкаРасставь знаки препинания. Определите вид придаточного. Для этого:
*Выдели главное предложение квадратными скобками, а придаточное –
круглыми.
*С помощью крестика обозначьте слово или словосочетание в главном, от
которого задаётся вопрос к придаточному. Стрелкой задайте вопрос.
• Я снова увидел картину которая меня
поразила прошлый раз.
• В морозном мареве уже прорисовывались
очертания города что жил своей обычной
жизнью.
• Наступило то удивительное время когда
хочется посильнее завернуться в плед и
слушать треск сухих поленьев в печи.
3.
Проверь себях
Какую?
определительное
• Я снова увидел картину, (которая меня
поразила прошлый раз).
• В морозном мареве уже прорисовывались
х
Какого?
определительное
очертания города, (что жил своей
обычной жизнью).
Какую?
х
определительное
• Наступило то удивительное время, (когда
хочется посильнее завернуться в плед и
слушать треск сухих поленьев в печи).
4.
Виды придаточныхв СПП
ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ
МЕСТОИМЕННОСООТНОСИТЕЛЬНЫЕ
Стр. 81
ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ
5.
6.
СПП с придаточными местоимённосоотносительнымих
2./… тот/, (кто…)
х
/…всякий, любой, каждый/, (кто…)
Кто именно?
х
(Кто не радуется новым встречам), тот явно много страдал.
7.
Заполни таблицуВид придаточного Вопросы
К чему в
главном
относится?
С помощью
чего
прикрепляется?
Придаточное
определительное
…
Имя сущ.,
местоимение
…
Местоименносоотносительные
Кто
именно?
Что
именно?
…
…
ПОЗИЦИЯ
(по
отношению к
главному)
Постпозиция
8.
•Он спросил, долго ли художникработал над картиной и о чём хотел
Исправь
грамматическую
в ней рассказать.
ошибку!
ЗАПОМНИ!
Использование
в одном
•Он
спросил , что
долго ли
предложении
союза инад
частицы
ЛИи
писатель работал
книгой
недопустимо,
потому что
в
какую мысль вложил
в неё.
косвенном вопросе частица ли
употребляется в значении союза!
9.
Конструирование предложений•(Не)возможно выразить, какое …
• Они мечтали о том, что(бы)…
• Мне каже(т,ть)ся, будто…
•Было уд…вительно, как…
•Нехорошо, если вы …
•Нам пока неизвестно, кто…
•Мне было безразлично, где…
•Хорошо слышно, откуда …
•(Не)извес…но, будет ли…
•Невозможно понять, (от)куда
10.
Спишите, расставьте знаки препинания,определите тип придаточных
Как не восх..тит(ь)ся первыми м…розами
которые бережно укрывают дома и изг..роди
ершистым покровом! Люблю вечером выйти
на околицу и гл…деть как тонкие полоски
дыма из труб над деревенскими избами
плывут в морозное небо. Нравится мне когда
берёзки обнявшись как подружки соб…рают
на свои тонкие ветки хрусталь первого инея.