544.82K

Категория:

Физика

Похожие презентации:

Механические явления. Интеллектуальная игра. 9 класс

Механика. Механическое движение (9 класс)

Механические волны. 9 класс

Механические явления. Виды

Механические явления. Какие явления называются механическими?

Решения задач по теме «Механическое движение», 9 класс

Реактивное движение. Ракеты. Урок физики в 9 классе

Физбой. Интеллектуальная игра

Викторина для 9-х классов

Физбой. Интеллектуальная игра по физике

Интеллектуальная игра «Механические явления». 9 класс

1.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
«МЕХАНИЧЕСКИЕ
ЯВЛЕНИЯ»
9 класс

3.

А.С.Пушкин писал
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей..
А как в физике одним словом
можно назвать «Следы
невиданных зверей» ?

5.

Вчера было,
сегодня есть
и завтра будет…
Если вы догадались о чём идёт речь, то
назовите прибор которым это можно
измерить.

Послушайте отрывок из произведения
Л.Н.Толстого «Набег».
Мы уже почти догоняли батальон, когда сзади
нас послышался топот скачущей лошади, и в
туже минуту проскакал мимо хорошенький и
молоденький юноша в офицерском сюртуке и
высокой белой папахе.
Сравните скорости батальона, молоденького
юноши и рассказчика

8.

Самая большая скорость у
юноши, потом у рассказчика
и затем у батальона

9.

Анаграмма
Анаграмма – это литературный
приём, состоящий в перестановке
букв или звуков определённого
слова
( например : народ +и = Родина)

10.

Анаграмма
Видение+ ж= ?
Трость+к-т+с+о=?
Кузов-о=?
Алиса-а= ?

11.

Видение+ ж= ?
( движение)
Трость+к-т+с+о=? (скорость)
Кузов-о=? ( звук)
Алиса-а= ? ( сила)

12.

В полдень из Новосибирска в Томск
выходит автобус с пассажирами.
Часом позже из Томска в
Новосибирск выезжает грузовой
автомобиль и едет по тому же шоссе,
но, значительно медленнее, чем
автобус. Когда автобус и грузовой
автомобиль встретятся, кто из них
будет дальше от Новосибирска?

13.

при
встрече
расстояние
одинаковое
Объяснение:
встретившиеся
путешественники
находятся в одном
месте, следовательно,
на одинаковом
расстоянии от
Новосибирска.

14.

Отгадайте ребус

15.

16.

скорость

17.

Кто этот известный ученый?
Еще в студенческие годы он открыл, что период
колебаний маятника не зависит от амплитуды
маятника.
После окончания университета он занялся
исследованиями в области механики и
астрономии.
Им открыт принцип относительности движения и
закон инерции.
Он открыл 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры.

18.

Галилео
Галилей

19.

Послан человек из Москвы в
Вологду, и велено ему в хождении
своем совершать по 40 верст в
день. На следующей день вслед
ему послан второй человек , и
приказано ему проходить в день
по 45 верст. На какой день второй
догонит первого?

20.

На восьмой

21.

Оно соблазняет, оно несет в
себе раздор и в тоже время
по легенде позволило
одному учёному открыть
закон. Что это?

22.

яблоко

23.

Найди лишнее
пядъ, миля,
метр,
туаз,
сажень,
баррель

24.

все являются единицами
измерения длины кроме барреля
баррель-это ед.измерения объёма
1 баррель нефти=158,988л.
1 туаз=1,946м, сажень=2,13м,
пядъ=3ладони=22,2см

25.

Отрывок из произведения Н.В.Гоголя
«Вечера на хуторе близ Диканьки»
А Черевик, как будто облитый горячим
кипятком, схвативши на голову горшок
вместо шапки, бросился к дверям и , как
полоумный, бежал по улицам, не видя
земли под собой, одна усталость только
заставила его уменьшить немного
скорость бега.
А как называется такое движение?

26.

Равнозамедленное,
так как скорость
Черевика
уменьшилась

27.

Недалеко от берега стоит корабль со
спущенной на воду веревочной лестницей
вдоль борта. У лестницы 10 ступенек.
Расстояние между ступеньками составляет
30 см. Самая нижняя ступенька касается
поверхности воды. Океан сегодня спокоен, но
начинается прилив, который за час поднимает
воду на 15 см. Через какое время покроется
водой третья ступенька веревочной лестницы?

28.

никогда
Объяснение:
вода никогда не
покроет третью
ступеньку, потому
что с водой
поднимутся и
корабль и лестница.

29.

Необходимо
определить, кому и
чему соответствуют
данные скорости
сокол, улитка,
пароход, муха,
человек
360 км/ч
18 м/с
5,4 м/ч
1,5 м/с
18 км/ч

30.

Сокол
Теплоход
Улитка
Человек
Муха
360 км/ч
18 м/с
5,4 м/ч
1,5 м/с
18 км/ч

31.

Перечислите
меры длины
в порядке
возрастания:
верста,
сажень,
вершок,
аршин

32.

Вершок,
аршин,
сажень,
верста

33.

Кто этот ученый?
Он жил в 4 веке до н. э.
Он был воспитателем Александра Македонского.
Его сочинения относятся ко всем областям
знаний того времени: философии, астрономии,
механике, теории звука, оптике, метеорологии.
В основе его физики лежали рассуждения и
умозаключения.
Его учение было кононизированно церковью,
признано святым, и господствовало в науке
1000 лет.