Похожие презентации:
Механические явления. Интеллектуальная игра. 9 класс
1.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА«МЕХАНИЧЕСКИЕ
ЯВЛЕНИЯ»
9 класс
2.
Урок – головоломка.Урок
разработан
для учащихся
9 класса
Учитель
Физики
Шкурко Л.А. МБОУ
Школа №3 города
Дебальцево
3.
ВОПРОС №1А.С.Пушкин писал
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей..
А как в физике одним словом
можно назвать «Следы
невиданных зверей» ?
4.
ОТВЕТ № 1Траектория
5.
ВОПРОС № 2Вчера было,
сегодня есть
и завтра будет…
Если вы догадались о чём идёт речь, то
назовите прибор которым это можно
измерить.
6.
ОТВЕТ № 2часы,
секундомер
7.
ВОПРОС № 3Послушайте отрывок из произведения
Л.Н.Толстого «Набег».
Мы уже почти догоняли батальон, когда сзади нас
послышался топот скачущей лошади, и в туже минуту
проскакал мимо хорошенький и молоденький юноша
в офицерском сюртуке и высокой белой папахе.
Сравните скорости батальона, молоденького
юноши и рассказчика
8.
ОТВЕТ № 3Самая большая скорость у
юноши, потом у рассказчика
и затем у батальона
9.
ВОПРОС № 4Анаграмма
Анаграмма – это литературный
приём, состоящий в перестановке
букв или звуков определённого
слова
( например : народ +и = Родина)
10.
ВОПРОС № 4Анаграмма
Видение+
ж= ?
Трость+к-т+с+о=?
Кузов-о=?
Алиса-а= ?
11.
ОТВЕТ № 4Видение+
ж= ? ( движение)
Трость+к-т+с+о=?
(скорость)
Кузов-о=? ( звук)
Алиса-а= ? ( сила)
12.
ВОПРОС № 5В полдень из Новосибирска в Томск
выходит автобус с пассажирами. Часом
позже из Томска в Новосибирск
выезжает грузовой автомобиль и едет
по тому же шоссе, но, значительно
медленнее, чем автобус. Когда автобус
и грузовой автомобиль встретятся, кто
из них будет дальше от Новосибирска?
13.
ОТВЕТ № 5при
встрече
расстояние
одинаковое
Объяснение:
встретившиеся
путешественники
находятся в одном месте,
следовательно, на
одинаковом расстоянии
от Новосибирска.
14.
ВОПРОС № 6Отгадайте ребус
15.
с,, 5
40
16.
ОТВЕТ № 6скорость
17.
ВОПРОС № 7Кто этот известный ученый?
Еще в студенческие годы он открыл, что
период колебаний маятника не зависит от
амплитуды маятника.
После окончания университета он занялся
исследованиями в области механики и
астрономии.
Им открыт принцип относительности
движения и закон инерции.
Он открыл 4 спутника у Юпитера и фазы
18.
ОТВЕТ № 7Галилео
Галилей
19.
ВОПРОС № 8Послан человек из Москвы в
Вологду, и велено ему в хождении
своем совершать по 40 верст в день.
На следующей день вслед ему
послан второй человек , и приказано
ему проходить в день по 45 верст.
На какой день второй догонит
первого?
20.
ОТВЕТ № 8На восьмой
21.
ВОПРОС № 9Оно соблазняет, оно несет в
себе раздор и в тоже время
по легенде позволило одному
учёному открыть закон. Что
это?
22.
ОТВЕТ № 9яблоко
23.
ВОПРОС № 10Найди лишнее
пядъ, миля,
метр, туаз,
сажень, баррель
24.
ОТВЕТ № 10все являются единицами
измерения длины кроме барреля
баррель-это ед.измерения
объёма
1 баррель
нефти=158,988л.
1
туаз=1,946м, сажень=2,13м,
пядъ=3ладони=22,2см
25.
ВОПРОС № 11Отрывок из произведения Н.В.Гоголя
«Вечера на хуторе близ Диканьки»
А Черевик, как будто облитый
горячим кипятком, схвативши на
голову горшок вместо шапки, бросился
к дверям и , как полоумный, бежал по
улицам, не видя земли под собой, одна
усталость только заставила его
уменьшить немного скорость бега.
26.
ОТВЕТ № 11Равнозамедленное,
так как скорость
Черевика
уменьшилась
27.
ВОПРОС № 12Недалеко от берега стоит корабль со
спущенной на воду веревочной лестницей
вдоль борта. У лестницы 10 ступенек.
Расстояние между ступеньками составляет
30 см. Самая нижняя ступенька касается
поверхности воды. Океан сегодня спокоен, но
начинается прилив, который за час поднимает
воду на 15 см. Через какое время покроется
водой третья ступенька веревочной
лестницы?
28.
ОТВЕТ № 12никогда
Объяснение:
вода никогда не
покроет третью
ступеньку, потому что
с водой поднимутся и
корабль и лестница.
29.
ВОПРОС № 13Необходимо
определить, кому и
чему соответствуют
данные скорости
сокол,
улитка,
пароход, муха,
человек
360 км/ч
18 м/с
5,4 м/ч
1,5 м/с
18 км/ч
30.
ОТВЕТ № 13Сокол
Теплоход
Улитка
Человек
Муха
360 км/ч
18 м/с
5,4 м/ч
1,5 м/с
18 км/ч
31.
ВОПРОС № 14Перечислите
меры длины в
порядке
возрастания:
верста,
сажень,
вершок,
аршин
32.
ОТВЕТ № 14Вершок,
аршин,
сажень,
верста
33.
ВОПРОС № 15Загадка
Кто этот ученый?
Он жил в 4 веке до н. э.
Он был воспитателем Александра
Македонского.
Его сочинения относятся ко всем областям
знаний того времени: философии, астрономии,
механике, теории звука, оптике, метеорологии.
В основе его физики лежали рассуждения и
умозаключения.
34.
ОТВЕТ № 15Аристотель
35.
ВОПРОС № 16Мальчик бросает камень с гружёной
баржи и с лёгкой резиновой надувной
лодки.
В
каком случае камень полетит
дальше?
36.
ОТВЕТ № 16с баржи
37.
ВОПРОС № 17Отгадайте ребус
38.
,,Т
л
,,,
39.
ОТВЕТ № 17ТЕЛО
40.
ВОПРОС № 18Самым быстрым живым существом
является летающее насекомое –
южноафриканский овод цефенемия.
Скорость его полёта 200 м/с.
Выразите скорость в (км/ч).
41.
ОТВЕТ № 18720 км/ч
42.
ВОПРОС № 19Расшифруйте имя и фамилию
учёного в честь которого названы
кратеры на Луне и Марсе ,
международная награда в области
физики, ежегодно с 2008 года
присуждаемая британским Институтом
физики. Множество научных законов,
теорем и понятий.
43.
ОТВЕТ № 19Исаак Ньютон
вычеркиваем буквы
алфавита через одну
44.
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!До новых встреч!