«Без хліба» - морально-етична проблема на межі голоду рідних і порушення заповіді «не укради» в образі селянина Петра

1.

«Без хліба» - морально-етична
проблема на межі голоду рідних
і порушення заповіді «не
укради» в образі селянина Петра
http://presentation-

2.

► 1. Літературний рід : епос.
► 2. Жанр: оповідання.
► Оповідання – це невеликий за
обсягом прозовий твір, у якому зображувалась
одна подія з життя одного, або двох
сформованих персонажів.
► Рік публікації: 1884.
http://presentation-

3.

ТЕМА:
розповідь про
безрадісне злиденне
життя селянської
родини, показ
поведінки персонажів,
які опинилися на межі
вибору.
ІДЕЯ:
возвеличення
моральної чистоти як
основи щасливого та
гармонійного життя)
http://presentation-

4.

Проблематика твору
1. Проблема вибору.
2. Бідності.
3. Соціальної нерівності.
4. Сімейного щастя.
http://presentation-

5.

Горпина
Петро
дитина
Селянська родина
http://presentation-

6.

Соціальне становище:
Бідні селяни
«…теличка …здохла…»
«…одежа лата
на латі…»
«…сама
голодна й воно
голодне
щодня…»
«…позичками
жили…»
«…недороди..»
http://presentation-

7.

Що підштовхувало Петра
до злочину?
«так жалко стола її» (про дружину)
«…дитячий плач, мов ножем серце
краяв»
«Староста не дав, а як сам то хіба не
бере відтіля…»
http://presentation-

8.

Шлях Петра до злочину
«Обняла Петра
злість»
«…в голові
стоїть: «візьму»
«…тепер і дарма, звик…»
«…наважився
зробити так, як
надумав
«потроху звик до тієї
думки, що зовсім не
лякався її
«не став цього зовсім
боятися…»
«тепер йому не здавалося
гріхом украсти»
http://presentation-

9.

http://presentation-

10.

Поведінка героя під час
крадіжки
«Легкою
ходою»
«Увесь
тремтів»
«Перехо
пило
дух»
«За
спиною
морозом
сипнуло»
«Наче
снігом
обсипало»
«Колотил
ося
серце»
«Мож
е
вернут
ися?»
Трусячись,
як у
пропасниці
http://presentation-

11.

Поведінка Горпини
• «Гріх, Петре!»
• «…я тобі у помочі не буду!»
• «Обличчя змарніло, очі позападали,і
якась мука світилася у їх»
• «…я любила тебе, а ти злодієм
зробивсь»
• «Краще б я з голоду померла, ніж це
сталося!»
http://presentation-

12.

Голос совісті
«…був якось
надзвичайно
спокійний»
«Перехопило
дух, він ледве
дихав»
«Простіть
мене, бо я
злодій»
«…хотілося
…,крикнути:
«Це я!»
«Промайну
ло в голові:
признатися?
http://presentation-

13.

жертовний
люблячий
батько та
чоловік
уміє визнавати
свою провину
Петро
Доведений до
відчаю
справедливий
чемний
совісний
http://presentation-

14.

Проблемне запитання
►Як би ви вчинили на місці
головного героя?
http://presentation-

15.

ПІДСУМОК УРОКУ
► Оповідання примушує замислитися
над ...
► Я вважаю, що героїня твору ...
► Я задоволений, що ...
http://presentation-

16.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
► 1. Повторити матеріал уроку за конспектом.
Прочитати оповідання Б. Грінченка «Сам
собі пан».
► 2.
► 3.
«Заглянь у душу персонажа».
Робота творчого характеру. Складіть уявний
діалог Петра зі своєю совістю напередодні
крадіжки.
http://presentation-