Социология

1. Социология

Наука об обществе
К.ф.н. доцент Катюхина Татьяна Викторовна

2. Социология как наука. Основные этапы ее становления и развития.

Одна из фундаментальных социо-гуманитарных наук об
обществе (наука об объективных
закономерностях+изучает социокультурную сущность
человека)
Социология не только описывает социальную реальность,
процессы, но и объясняет их, создает модели отдельных
явлений и общества в целом, делает прогнозы относительно
будущего
Роберт Мертон «Социология- новая наука на очень струю
тему»
60-70г. 19 века появилась как самостоятельная область
научного знания
Огюст Конт (1839г.) в научном труде «Курс позитивной
философии» вводит термин «социология»

3. Предмет и объект социологии

Социология – это наука, которая распространяет на
изучение социальных отношений стандарты научного
видения и мышления
Социология изучает социальные отношения,
существующие независимо от нас
Объект социологии – общество как целостное социальное
образование («социальная реальность», «социокультурная
реальность», «социум»)-реальные явления исследования
Предмет социологии – это ключевое понятие, вокруг
которого строится понятийный аппарат науки («социальная
группа», «семья», «социальны факты» Э. Дюркгейма)
О. Конт предмет социологии – позитивная наука об
обществе (единство предмета и метода)
Марксизм – научное изучение общества как социальной
системы

4. Цель социологии

к.20-н.21 в.- Социология изучает не общество как
целостный объект, а социальный субъект как активное
действующее начало, как источник соц. изменений
В предмете социологии сегодня отражаются важные
стороны социальной реальности
Социология исследует не отдельные уникальные
события человеческой жизни, а устойчивые и
повторяющиеся образцы поведения
Цель социологии – дать рациональное объяснение
поведению социальных субъектов и определить
механизмы решения соц.проблем

5. Принципы социологического исследования

Принцип эмпиризма
Принцип объяснения (обобщения)
Принцип свободы от ценностных суждений
(объективность выводов)
Социология- наука об общих и специфических
социальных законах и закономерностях развития
и функционирования исторически определенных
социальных систем (соц.группы, общности,
классы, народы)

6. Основные парадигмы социологии

Т. Кун «Структура научных революций» 1962г.
Макросоциологическая парадигма (человек –
продукт соц.отношений, изучение от общества к
человеку)
Микросоциологическая парадидигма
(антропоцентристская) - «от человека к обществу»
Интегральная пардигма (П. Сорокин), Мир – это
социальная Вселенная, заполненная социальными
связями и отношениями

7. Основные категории социологии

Социальная система
Группа
Организация
Общество
Культура
Институт
Ценность
Отношение
Норма
Отклонение
Социальное взаимодействие
Роль
Социализация
Конфликт
Социальный статус
Социальная стратификация
Социальная мобильность
Власть
СОЦИАЛЬНОЕ

8. Законы социологии

Это объективная, устойчивая и повторяющаяся
причинная связь между соц.явлениями, процессами,
реализующаяся благодаря деятельности людей
Законы по степени их действия (общие,
индивидуальные)
Закон по способу проявления
- статические (вероятностные)
- динамические(жесткая детерминация)
20в. – Социологии изучает тенденции развития, т.е.
вероятностный характер соц.явлений (отказ от
понятия «социальный закон»)

9. Структура социологии

Микросоциология (изучение локальных процессов
в отдельных сферах общественной жизни с учетом
внутренних аспектов поведения людей,
необходимо анализировать смыслы, привнесенные
людьми, используются эмпирические методы)
Макросоциология (исследование взаимосвязей
между различными частями общества и
механизмов соц.изменений, используются методы
абстрагирования, идеализации, обобщения,
сравнения, дедукции, индукции)

10. Три уровня знаний в социологии

Общесоциологические теории (теоретическая
социология) – О. Конт, Г. Спенсер, М. Вебер, марксистская
социология, Т. Парсонс
Частные социологические теории – Р. Мертон (изучение
специальных социологических теорий для решения
определенных задаx: демографическая социология,
социология семьи и брака…)
Прикладная социология (решение актуальных
соц.проблем общества – безработица, девиантное
поведение)
По степени обобщения: теоретическая и эмпирическая
социология (сбор социальных фактов)
По целевой направленности теории социологии делятся на:
фундаментальные (поиск универсальных объяснительных
принципов) и прикладные (практическое применение
теоретической социологии)

11. Уровни социологического знания П. Сорокина

Общее учение об обществе (основные
соц.законы)
Социальная механика (механизм общественной
жизни)
Социальная генетика (происхождение и
развитие общества)
Социальная политика (разработка средств по
улучшению общественной жизни)

12. Функции социологии

Теоретико-познавательная
Диагностическая
Практическая
Эвристическая
Прогностическая
Управленческая
Ф. социального проектирования
Информационная
Гуманистическая

13. Методы социологии

Субъективный (оценка на уровне мировоззрения
ученого)
Объективный
Статический анализ
Научно-инструментальный
Сравнительный
Исторический
Научного анализа и верификации

14. Место социологии в системе социально-гуманитарных наук

Социология и социальная философия
Социология и философия
Социология и психология
Социология и социальная психология
Социология и политология
Социология и экономические науки
Социология и правовые науки
Социология и история
Социология и этика (эстетика)

15. Место социологии

Психология изучает индивида и его
внутренний мир, соц.психология малые
соц.группы, а социология большие группы

16. Социальные науки

Социология изучает социальные отношения,
существующие независимо от нас (каждый
элемент реальности рассматривается в связи с
обществом)
Социальная психология изучает социальнопсихологические взаимоотношения, зависящие от
нас (восприятие и оценка отношений)
Психология – не изучает отношений напрямую,
привлекает для анализа внутреннего мира
человека

17. Двойной статус социологии

Социология – это пересечение гуманитарного
знания и социальных наук
Социология – это наука об объективных
закономерностях функционирования социальной
структуры общества (как социальная наука) и
изучает социокультурную сущность человека, т.е.
обусловленность его поведения традициями,
обычаями (как гуманитарное знание)

18.

19. Место социология в системе наук

Гуманитарные
дисциплины
Социальные дисциплины
Оперируют нестрогими
Оперируют
моделями и оценочными
суждениями
Опираются на
качественное знание
Используются
субъективные оценки и
ценностные суждения
Главное- познание мира
культуры, ценностей
формализованными
моделями,
математическим
аппаратом
Опираются на
количественное знание
Используют эмпирические
методы и объективные
суждения
Уход от ценностей,
культурных артефактов

20. Выводы

Социология изучает общество как целостную
систему, а отдельные процессы в качестве
элементов общей системы
Социология стремится к реальному познанию
социальной структуры
Социология широко использует теоретические и
эмпирические методы познания.

21. История социологии

Платон «Государство» и Аристотель (учение о среднем
классе)
Просвещение (Вольтер, Дидро, Руссо, Кант, Гегель)
О. Конт «социальная физика» призвана открыть
универсальные законы развития общества, неотделимые от
законов природы (наблюдение, эксперимент, сравнение и
исторический метод). Знание об обществе должно быть
позитивным, т.е.применяться объективно без оценочных
суждений исследователя.
Наука об обществе должна быть точным и объективным
знанием
Наука должна отказаться от нерешенных и непроверяемых
вопросов (от метафизики)
Общество состоит не из отдельных индивидов, а из
социальных систем
Социология должны быть опытным, позитивным знанием
об обществе

22.

23.

24.

25.

26.

27. Основные направления в социологии

Биологизаторское направление (З. Фрейд, Т.
Мальтус, Г. Спенсер)
Психологизаторское направление (З. Фрейд, Г.
Тард (подражание как основной механизм
соц.взаимодействия, знания приобретаются путем
подражания), Г. Лебон («психология толпы»,
историю творит элита)
Социологизаторское направление (Т. Мор, Т.
Кампанелла, К. Маркс, Э. Дюркгейм, М. Вебер)

28. Социология Г. Спенсера

Учение о социальной эволюции (принцип
натурализма в социологии)
Общество – это биологический организм, а отдельные
структуры общества – части этого организма (пример)
Закон выживания наиболее приспособленных
индивидов
Естественный отбор – это экономическая конкуренция
(«социальный дарвинизм»)
Сторонник идей эволюционного развития общества
(чем разнообразнее части общества, тем сильнее
общество стремится к интеграции)
Концепция социальных институтов (механизмы
самоорганизации жизни людей)

29. Примеры социальной эволюции

Мозг Кровообращение –
Кровяные тельца –
Питание –
Сосудистая система –
Нервная система –
Социальная эволюция – это совокупность
объективных и субъективных аспектов поведения
людей (общество нуждается в равновесии)

30.

31. Мальтузианство

32. Социология Э. Дюркгейма

Натурализм (понимание законов общества по аналогии с
законами природы)
Задача социологии – изучение соц.фактов (независимую от
индивидов реальность, обладающую принудительной
силой): морфологические и духовные (религия, мораль)
Идея социальной солидарности (общество основано на
консенсусе)
Социологизм – теория общества (примат общественного над
индивидуальным, объективный научных подход к
соц.фактам)
Конфликт – это не движущая сила общества, а признак
болезни и разлада в обществе, общество должно быть
нравственно здорово.
Против идей Маркса о революции как способе разрешения
конфликтов

33. Марксистская социология

– наука об общих законах движения как внешнего
мира, так и человеческого мышления
Общественное бытие определяет общественное сознание
Классовая борьба – движущая сила развития общества, развитие
общества – процесс естественноисторический
Основу развития составляют общественно-экономические
отношения
Способ производства: производительные силы +
производственные отношения
Создал теорию общественно-экономических формаций
(первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная,
капиталистическая, коммунистическая), где каждой из них
присущ свой способ производства
Понятие экономического базиса и надстройки
Действительность – многообразие форм движения материи

34.

Д
Деятельность = субъект + объект + цели + мотивы
+ действия + результат
Деятельность начинается с целеполагания
Виды деятельности: игра, общение, учение, труд

35.

36.

37. Особенности классической социологии

Созданы классические модели теорий развития
общества, на основе которых строились все
последующие модели
Сформулирован основной понятийный аппарат
социологии (категории и понятия)
Формирование идентичности европейской
социологии
Появились 4 основных течения: позитивизм,
эволюционизм, марксизм и веберианство.

38. Социология М. Вебера

«Понимающая социология» - это система
осмысленного и сознательного взаимодействия людей
(действия должны быть осмыслены и ориентированы
на других субъектов общества)
В основе изучения общества находится индивид,
причина развития общества – культурные ценности
Инструмент познания соц.действий - «идеальный
тип» - это интерес эпохи (характерные черты
реальности, отражающие сущность власти, сознания…)
Общество не может развиваться в отрыве от выявления
смыслов религиозных действий
Выделил 4 идеальных типа социального действия
(целерациональное, ценностно-рациональное,
традиционное, аффективное)

39.

40. Социология Георга Зиммеля

Влияние денежных отношений и разделения труда
на социальную реальность и человеческую культуру
Формальная социология – фиксация устойчивых и
универсальных черт в социальных явлениях
Социолог изучает идеальное, а не психическое или
нравственное
Социолог изучает не содержание индивидуального, а
ценности сами по себе (чистые социальные формы),
так строится геометрия социального мира
Социологические переменные свободны от
морализаторских оценочных суждений
Примат индивида над обществом, основа общества
– социальное взаимодействие личных интересов

41. Отечественная социология.

Субъективная социология (психологическое
направление ) П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский –
осмыслив историю, можно понять общество
Позитивизм (М.М. Ковалевский)
Натурализм (географический детерминизм и
органицизм - Н.Я. Данилевский, Л.И. Мечников)
Экономический материализм (Г.В. Плеханов)
Неокантианство (П.И. Новгородцев)
Неопозитивизм (П.А. Сорокин)
Христианская социология (Н.А. Бердяев, С.Н.
Булгаков, С.Л. Франк)
Постклассическая социология (Ю. Левада, Ж.
Тощенко, В. Добреньков)

42. Н.Я. Данилевский

«Россия и Европа» 1869г.
Общество – это сумма национальных организмов,
развивающихся по свойственным только им
законам
Человечество – не есть единая живая целостность,
а сложная стихия
Учение о культурно-исторических типах (10 типов)
К.И.Т. Проходят в своем развитии 4 стадии:
этнографическую, государственную, стадию
цивилизации и естественного конца культуры
Россия – уникальная и неповторимая культура со
своим путем развития

43. П.А. Сорокин Разделы социологии

Общее учение об обществе (социальная аналитика
– социальная анатомия и морфология)
Социальная механика – соц.процессы
Социальная генетика (теория эволюции)
Социальная политика (улучшение общественной
жизни)
Социальное поведение основано на
психофизических механизмах
Учение о социальной мобильности
(горизонтальная и вертикальная, восходящая и
нисходящая)

44. Современная социология

Эмпирическая социология (соц.явления подчинены
законам общим для природы и общества, методы
должны быть точными и строгими, свобода от
ценностных суждений)
- структурно-функциональный подход – Т. Парсонс, Р.
Мертон
- социология конфликта – Ральф Дарендорф (самый
основной - конфликт ресурсов =урегулирование)
- концепция технократизма Д. Белл (доиндустриальная,
индустриальная, постиндустриальная стадии)
Экономическая концепция Фильфредо Парето
Феноменологическая концепция
Постклассичкская социология - Н. Луман, П.
Штомпка

45.

46.

Общество – это соц.система ( совокупность
подсистем), достигшая наивысшего уровня
самодостаточности
Общество стремится к равновесию и стабильности
(эволюционным способом развития)

47. Общество как целостная система

Признаки общества
- наличие единой территории, являющейся
материальной основой социальных связей
- всеобъемлющий характер (универсальность)
- автономность
- интегративность
Общество (в узком смысле) – исторически
конкретный тип соц.системы, определенная форма
соц.отношений
Общество (шир.смысл) – устойчивая система
отношений, возникающая в процессе взаимодействия
людей, осознаваемая и направляемая на
удовлетворение основных потребностей

48. Определения общества

В узком смысле общество – это
- определенная группа людей, объединившихся для
общения и совместной деятельности
- конкретный этап в историческом развитии
народ
Следует различать: Страна-ГосударствоОбщество
В широком смысле общество – это
сложноорганизованная система взаимодействия
людей, динамическая саморазвивающаяся система

49. Признаки общества

Постоянная территория
Пополнение общество благодаря деторождению
Высокоразвитая культура
Политическая независимость
Общая система ценностей
Обладает собственной системой управления
Наличие собственной истории
Наличие собственного названия

50. Системный подход к обществу

Общество - это упорядоченная совокупность
соц.явлений, образующих единое социальное целое.
Выделяются признаки:
- это целостность 4 основных подсистем общества
- рассмотрение «общества вообще», изучение
конкретно-исторических типов, изучение
отдельных обществ
- соц.структура общества – это устойчивые
отношения между соц.институтами (общностями)
Общество – это 5 фундаментальных институтов:
семья, производство, государство, образование
(культура, наука), религия

51. Цели общества

Воспроизводство человека, определение
соц.положения человека и др. соц.субъектов
Создание, потребление и распределение
материальных ценностей
Управление обществом посредством политики и
права
Воспроизводство духовных ценностей

52. Структура общества

53.

54. Типология обществ

Простые и сложные
Дописьменные и письменные
Аристотель (правильные – монархия, аристократия,
полития и неправильные – тирания, олигархия,
демократия)
Демократические, тоталитарные, авторитарные
Просветители: стадии «дикости», «варварства» и
«цивилизации»
О. Конт (теологическая, метафизическая,
позитивная)
М. Вебер (харизматическое - лидер, традиционное –
законность власти, легально-рациональное - право)
Д. Белл (доиндустриальное, индустриальное,
постиндустриальное)

55.

56.

57. Социальная структура общества

Социальное взаимодействие (интеракция)
Социальное действие
Социальные отношения
Социальный статус (учитель)
Социальные роли (модель поведения,
ориентированная на данный статус)
Социальная роль невозможна без условия реализации
ожидания членов группы и социальные нормы
(правила поведения), фиксирующие круг требований к
соц.роли
Ролевой набор – это набор социальных отношений
Ролевая идентификация – это max слияние со своей
ролью

58.

59.

60.

61.

62. Социальный статус

Соц.статус – это позиция (положение) индивида в
обществе
Один человек обладает множеством статусов
Один человек может занимать 2
противоположных статуса (отец-сын)
Статусный набор – это совокупность всех статусов
Наиболее характерный статус для человека,
определяющий его образ жизни – главный статус
Различают социальный (положение с большой
соц.группе) и личный статус (в малой соц.группе),
приписываемый и достигаемый, основной и
неосновной
Человек не может существовать вне статуса

63.

64.

65.

66.

67. Социальная структура общества

Индивид
Социальный институт
Социальные группы
Индивид (неделимый)
Социальная группа (группа людей с едиными
признаками)
Социальный институт (общественное образование
для удовлетворения потребностей общества)

68. Структура общества

Социально-групповая структура (деление общества на
группы)
Социально-классовая структура
Социально-профессиональная структура (специалисты,
инновации, подъем науки, образования)
Социально-демографическая (рождаемость, старение,
численность, проблема молодежи)
Социально-этническая
Социально-поселенческая (проблема малых городов)
Социально-институциональная (школа, фирма, завод,
больница, церковь)
Каждый элемент приобретает значение, исходя из
целого общества

69. Социальная группа

Социальная группа – это объективно существующая,
самовозникшая и устойчивая совокупность
индивидов, взаимодействующих определенным
образом на основе общих социальных признаков
- саморазвитие
- однородность состава
- устойчивость группы
- взаимодействие между членами
- высокая степень сплоченности (отождествление
себя с группой)
- совместная деятельность во имя общих целей

70. Виды социальных групп

Первичные и вторичные группы (в зависимости от
характера взаимодействия, семья - этнос)
Малые и большие группы (малые до 30 человек)
Ингруппы и аутгруппы (принадлежность к группе
– внутренняя и внешняя, «моя» – «чужая»)
Референтные (значимость для индивида, эталон
поведения, успешный руководитель для
начинающего)
Формальные и неформальные (в зависимости от
способа организации, школьный класс - кружок)

71.

72.

73. Социальные организации

Это устойчивое объединение людей, создаваемое
ради достижения определенных целей с наличием
высоко формализованных структур
Целевая природа организации
Формализация структуры организации
Обезличенный характер формальной структуры
организации (главное – выполнение работы)
Существование формальных и неформальных
групп (спонтанно образующиеся группы)
Необходимость управления и планирования
М. Вебер выделяет и описывает «идеальный тип»
бюрократии (цель – эффективная и четко
организованная работа +ответственность)

74.

75.

76. Социальные институты

Соц.институт – это устойчивая форма
деятельности, основанная на системе соц.ролей,
статусов, норм и правил отношений, на развитом
социальном контроле за их исполнением
удовлетворяющая основным потребностям
общества (система связей и норм)
- институт семьи и брака
- политические институты (государство)
- экономические (товары и услуги)
- институты образования (наука и культура)
- институт религии
- институт стратификации (распределение
доходов)

77.

78.

79.

80.

81.

82.

83.

84.

85. Содержание соц.института

Система взаимосвязанных ролей и статусов
Совокупность существующих норм деятельности
и образцов поведения
Социальные санкции как средство контроля
Институционализация – процесс выработки и
закрепления соц.норм ролей, статусов, приведение
их в систему, которая способна удовлетворять
общественную потребность (осознание
необходимости нормы)
Институционализация – это статусно-ролевая
структура, одобренная обществом и
поддерживаемая санкциями

86. Функции социальных институтов

Функция закрепления и воспроизводства
общественных отношений
Регулятивная функция
Интегративная функция
Транслирующая функция
Коммуникативная функция
Дисфункция соц.институтов связана с тем, что
- в обществе изменяются соц.потребности,
которые не находят отражения в функциях
соц.института
- видоизменения самого соц.института

87. Признаки соц.институтов

Культурные символы (флаг, герб)
Кодексы поведения (присяга, клятва)
Философия, определяющая их роль в обществе

88. Социальный институт права

Включает определенные статусы и роли (юрист,
судья, прокурор)
Совокупность норм, закрепленных в нормативных
актах
Содержит систему правовых санкций
Совокупность организаций, реализующих его
функцию (суды, прокуратура)

89. Признаки права как социального института

Является государственным регулятором
общественных отношений
Регулирует все основные стороны жизни
общества (социальное неравенство)
Структурная единица права – правовая норма
(правило поведения, закрепленное в нормативных
актах)
Обладает общеобязательным характером
Отличается формальной определенностью
(выражено в письменной форме)

90. Социальная структура и стратификация

91.

92.

93.

94.

95.

96. Виды социальной мобильности