Множественное число имен существительных. Урок русского языка в 5 классе

1. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ

2. Определите окончания данных существительных.

1вариант
2 вариант
В секци…
о жизн…
к лошад…
об урожа…
о лотере..
к зате…
до сетк…
о тёт…
У Ксени…
на здани…
В Япони…
на берез…
О случа…
в Карели…
В постел…
в постельк…
В госпитал…
петь от радост…
О помощ…
о топол…

3. Проверь!

1вариант
2 вариант
В секциИ
о жизнИ
к лошадИ
об урожаЕ
о лотереЕ
к затеЕ
до сеткИ
о тётЕ
У КсениИ
на зданиИ
В ЯпониИ
на березЕ
О случаЕ
в КарелиИ
В постелИ
в постелькЕ
В госпиталЕ
петь от радостИ
О помощИ
о тополЕ

4. Оценки:

0 ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2 ошибки – «3»
3 и более ошибок – «2»

5. Как сказать правильно?

У рыбов нет зубов,
у рыбей нет зубей,
у рыб нет зуб?

6.

7. Решение проблемы

8.

9.

Вывод: При изменении сущ. по
падежам во мн.числе
склонение не учитывается!

10. Упр. 552. Составьте и запишите словосочетания

11.

Вывод: при образовании
мн.ч. надо иногда
учитывать лексическое
значение слова.

12. Физкультминутка «Кошка»

Кошка утречком проснулась,
Вверх изящно потянулась,
Вниз красиво наклонилась,
Вправо-влево покрутилась,
И тихонько удалилась!

13. Крыша дома

Вывод: при образовании слов во
мн.числе нужно обязательно
учитывать ударение и
окончание.

14.

15.

Носков
чулок

16. Запомни!

Пара чулок, носков;
нет прост`ынь,
полотенцев,
кедов и кед,
Кр`ужев,
блюдец,
дел.