Похожие презентации:
Дыхание корня
1.
Актуализация знанийДополните схему
ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ
Почвенное
Воздушное
Корень
Лист
Корневые
волоски
Устьица
Вода и
минеральные
вещества
Углекислый газ
Сила испарения,
Корневое
давление
Кислород
Свет, хлорофилл
2.
Какое значение фотосинтезимеет для человека?
3.
4.
ДЫХАНИЕ КОРНЯ5.
Что вы знаете о дыхании?Дыхание
6.
Возьмём два одинаковых сосуда с водой. В каждыйсосуд поместим развивающие проростки. Воду в одном
из сосудов каждый день насыщаем воздухом с помощью
пульверизатора. На поверхность воды во втором сосуде
нальём тонкий слой растительного масла, так как оно
задерживает поступление воздуха в воду
Что наблюдаем?
7.
8.
Дыхательные корни — это боковые корни, которыерастут не вниз, а вверх. Образуются у некоторых
растений заболоченных мест, где корням для
нормального функционирования часто не хватает
кислорода.
9.
10.
Как усилить доступ воздуха ккорням?
Рыхление
11.
Лабораторная работа«Изучение роли рыхления для
дыхания корней».
Цель: научить учащихся правильно рыхлить
комнатные растения.
Оборудование: комнатные растения на
следующий день после полива, заостренные
деревянные или пластиковые палочки, либо
столовые вилки.
12.
Вставьте пропущенные словаРыхление почвы помогает сохранить……1………на
сухих участках. При подсыхании почвы на ее
поверхности образуется …2….., способствующая
быстрому ……3….. воды. Во время рыхления …4……
разрушается. Вода перестает ……5…… из более
глубоких слоев почвы. Поэтому влага ……6………….
и в поверхностном слое. Недаром рыхление иногда
называют «сухой поливкой». Говорят так: «Лучше
один раз хорошо ………7………, чем два раза плохо
полить».