Элементы машиноведения. Составные части машин

1.

Элементы машиноведения.
Составные части машин.
27.12.2022

2.

Машины…….!!!

3.

Машина — это устройство, предназначенное для
выполнения какой-либо работы путём преобразования
одного вида энергии в другой.

4.

И это-машины

5.

Важнейшая особенность каждой машины
—наличие трёх основных частей:
1 - двигателя

6.

2 - передаточного механизма

7.

3- рабочего (исполнительного) органа

8.

Механизмы передач
1) Цепной
2) Зубчатый
3) Реечный
Из 5 класса:
Ремённый, фрикционный, винтовой.

9.

Цепной механизм передачи движения
имеется у велосипеда. Он состоит из цепи
и двух звёздочек.

10.

Зубчатый механизм
(зубчатая передача)

11.

Зубчато-реечная передача преобразует
вращательное движение зубчатых колёс в
поступательное (прямое) движение
зубчатой рейки.

12.

Отгадай виды механизмов
(передач) напишите в тетрадь
-----
-?
-?
-----
-?
-?
-----
-?
-?

13.

В механизме, состоящем из двух звеньев
(зубчатых колёс, звёздочек и др.), одно
звено является ведущим, а другое
ведомым.
Ведущее звено передаёт движение
ведомому звену.

14.

Отношение диаметра ведомого колеса к диаметру ведущего называют
передаточным отношением j:
где D1 — диаметр ведущего колеса;
D2
D2 — диаметр ведомого колеса.
j = --D1

15.

Соединение шестерни с валом
Шестерни зубчатой передачи, звёздочки цепной
передачи, шкивы ремённой передачи обычно
насаживают на валы.
Для их надёжного закрепления на валу и передачи
вращательного движения применяют шпоночное
соединение.

16.

Иногда необходимо, чтобы зубчатое колесо могло не только
передавать вращательное движение, но и перемещаться вдоль
вала (подвижное соединение). В этом случае применяют шлицевое
соединение). Для такого соединения на поверхности вала
прорезают продольные канавки. В результате этого на валу
образуются выступы — шлицы. А в отверстии колеса прорезают
продольные пазы, в которые эти шлицы входят. Шлицевое
соединение применяется, например, в шпинделе.

17.

Домашнее задание: Выполните поиск в Интернете,
какие ещё механизмы, применяются в современных
машинах. Расскажите о них на следующем уроке.