My family and I. Lesson 1

1.

CONTENTS
1. GRAMMAR REVIEW
Структура английского предложения. Порядок слов. Части речи и члены предложения.
Местоимения. Глагол «to be». Артикль.
2. LANGUAGE MATERIAL
Новые слова и выражения по теме: «Я и моя семья». Лексико-грамматические упражнения.
3. READING PRACTICE
Чтение и перевод текста «About myself» (Балданова Е.А. Conversation Topics. - Чита:
ЗабИЖТ, 2017. C. 5.)
4. SPEAKING PRACTICE
Подготовка монологического высказывания по теме.

2.

СТРУКТУРА АНГЛИЙСКОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
В отличие от русского языка, в английском у слов нет окончаний, которые могли бы помочь
понять роль каждого члена предложения, поэтому в английском языке жесткий порядок слов.
В повествовательном предложении – прямой порядок слов. Подлежащее всегда стоит перед
сказуемым.
В вопросительном – обратный порядок слов. Сказуемое (или часть сказуемого) стоит перед
подлежащим.
Дополнение употребляется после сказуемого (если два дополнения, сначала ставим косвенное
дополнение без предлога или прямое дополнение, затем косвенное с предлогом).
Обстоятельства ставим по ситуации (в начале, в конце или в середине предложения).
Определения, как правило, ставим перед существительным. Иногда определение может стоять
после существительного (причастный оборот, прилагательное или сочетание слов).
Пример
Перевод
Пояснение
1. I study English.
Я учу английский.
Прямой порядок слов (подлежащее,
сказуемое, дополнение)
2. Are you a student?
Do you like English?
Вы студент?
Обратный порядок слов (сказуемое или
его часть стоит перед подлежащим)
3. She gave me a present.
Она сделала мне подарок.
Дополнение после сказуемого
4. Yesterday we went to the cinema.
I live in Chita.
He has already been in London.
Вчера мы ходили в кино.
Я живу в Чите.
Он уже был в Лондоне.
Обстоятельство в начале предложения
Обстоятельство в конце предложения
Обстоятельство в середине предложения
5. I have a very interesting hobby.
У меня есть очень интересное
хобби.
Они спросили о доступных
билетах.
Определение стоит перед
существительным.
Определение стоит после
существительного в конце предложения.
They asked for the tickets available.

3.

ЗНАЧЕНИЕ ГЛАГОЛА «TO BE» - «БЫТЬ», «ЯВЛЯТЬСЯ», «НАХОДИТЬСЯ»
Единственное число
Множественное число
Личные
местоимения
Настоящее
простое
время
Прошедшее
простое
время
Будущее
простое
время
Личные
местоимения
Настоящее
простое
время
Прошедшее
простое
время
Будущее
простое
время
I (я)
am
was
shall
(will) be
We
are
were
shall
(will) be
You
(ты, вы)
are
were
will be
You
(ты, вы)
are
were
will be
They (они)
are
were
will be
Не (он),
c She
(она), It
(оно)
is
was
will be
УТВЕРДИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. They are students.
2. I was at home yesterday.
3. Не will be my teacher.
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Is it interesting?
2. Was it difficult?
3. Will they be managers?
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Нe is not (isn’t) an engineer.
2. Your children were not (weren’t) in
school yesterday.
3. This women will not (won’t) be there.

4.

ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ: THE
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ: A (AN)
(ПЕРЕД СЛОВОМ С ПЕРВОЙ ГЛАСНОЙ БУКВОЙ -AN)
На русский язык не переводится, употребляется
только с существительными в единственном числе,
указывает на «неопределенность» существительного,
происходит от слова «один»)
На русский язык не переводится,
употребляется с существительными в
единственном и множественном числе,
произошел от местоимения «этот», указывает
на «определенность» существительного
Основные случаи употребления в речи:
Основные случаи употребления в речи:
1. Если существительное имеет значение «какой
то», «один», «некий», «любой».
There is a letter for you. Для вас есть (какое-то)
письмо.
2. Когда человек или предмет появляются впервые
и слушателю о них известно не было.
There is an apple on the table. На столе есть
яблоко.
3. Когда говорите о человеке как
о представителе определенной профессии,
национальности и т. д. То есть как об «одном из».
His friend is an engineer. Его друг – инженер.
4. Когда говорят об определенном предмете и его
из общего ряда выделять не нужно.
I take a taxi. Я беру такси.
1. Если существительное имеет значение «этот»,
«тот самый», то есть тот, когда говорящему и
слушателю понятно о каком конкретном предмете
идет речь.
2. Когда вы указываете на предмет или человека
во второй , третий и т.д. раз.
There is an apple on the table. The apple is
unripe. На столе есть яблоко. Это яблоко
незрелое (упоминаем яблоко во второй раз).
3. Когда кто-то является единственным
представителем в своем роде или вы хотите
подчеркнуть его уникальность в чем-то.
He is the engineer who was on Mars. Он
инженер (единственный), который был на Марсе.
4. Когда называете один предмет, но
подразумеваете весь его «род»:
The computer has changed our life. Компьютеры
изменили нашу жизнь.

5.

I. Составьте предложения из данных
слов и словосочетаний.
I. Поставьте вместо пропусков глагол
«to be» в правильной форме.
1. by profession, my, is, mother, a,
teacher;
2. in, Chita, father, my, was born;
3. sons, old, 2 years, my, are;
4. very, a, I, hobby, interesting, have;
5. day, go, students, the, every, our,
library, to;
6. tall, is, sister, his;
7. my, 5 times, go, the kindergarten,
sons, little, a week, to;
8. is, your, boy, this, friend?
9. they, in, Moscow, were, last year?
10. you, a, family, have, big ?
1. My name …. Marina.
2. I … Russian.
3. These girls ….. students now.
4. I … in hospital last week.
5. We … managers in 4 years.
6. … Peter your friend?
7. Why … you so sad?
8. … the weather fine yesterday?
9. They … not my relatives.
10. … you … at home tomorrow?
11. … your friends in China last
summer ?
12. She … a very interesting person.

6.

1. to be born родиться;
2. at the age of ... -в
возрасте;
3. to serve – служить;
4. a railway station
железнодорожная
станция;
5. to study - учиться,
изучать;
12. tall –высокий;
племянница;
36. to spend time on
13. to go to the
kindergarten – ходить
в детсад;
26. a cousinдвоюродный брат
(сестра);
проводить время за ...
14. a block of flats многоквартирный
дом;
27. a grandmotherбабушка;
38. to leave home уходить из дома;
28. to be single- быть
холостым
(незамужней);
39. from ... to - с...
до;
15. parents –
родители;
16. a flat –квартира;
6. a first-year student
студент первого
курса;
17. a convenience –
удобство;
7. extramural
(correspondence)
faculty - заочный
факультет;
центральное
отопление;
8. to graduate from
the Institute заканчивать
институт;
18. central heating
19. busy – занятый;
20. to find - найти,
находить;
21. of course –
конечно;
29. a.m. (ante
meridiem) - до
полудня;
30. p.m. (post
meridiem) - после
полудня;
31. to do morning
gymnastics – делать
утреннюю зарядку;
32. bathroom ванная комната;
9. to become –
становиться;
22. an aunt – тётя;
33. shower –душ;
23. an uncle – дядя;
10. to be married быть женатым
(замужем);
24. a nephew –
племянник;
34. It takes me -мне
необходимо (мне
требуется, нужно) ...
11. a wife - жена;
25. a niece –
35. to get ready подготовиться;
37. quarter - четверть
часа;
40. to last –
продолжаться;
41. break – перерыв;
42. to be tired – быть
усталым;
43. to have a rest –
отдыхать;
44. to have dinner –
обедать (ужинать);
45. grandson – внук;
46. daughter –дочь;
47. husband – муж;

7.

Прочтите и переведите текст
ABOUT MYSELF
My name is Oleg Petrov. I am twenty seven years old. I was born in Shilka.
When I was 16 years old our family moved to Chita. At the age of 18 after
leaving school I served in the army for two years. When I returned from the army
I went to work as a worker at the railway station. Now I study at the Zabaikalsky
Railway Transport Institute. I am a first year student of the extra-mural
(correspondence) faculty. After graduating from the Institute I shall become a
railway engineer.
I am married: I have a wife and two children. My wife’s name is Olga. She
is a teacher at school. She is tall and slender and looks very attractive. She
wears glasses because she is short-sighted.
My two sons are twins. They are two years old. They go to the
kindergarten. We live in Chita in Babushkin street in a modern block of flats
with my parents. My parents are pensioners. There are three rooms in our flat.
Our flat has all modern conveniences: gas, central heating, cold and hot water
and an Internet (Wi-Fi). We are very busy people but we find time for a theatre,
exhibitions and of course for our friends.
I have many relatives: aunts, uncles, nephews, nieces, cousins and a
grandmother. I have also an elder brother and a sister. My brother is a railway
man and lives with his family in Novosibirsk. My sister is single and lives with
my grandmother in Chita. My family is very friendly.

8.

Составьте рассказ о себе и своей семье, опираясь на
следующие ниже вопросы и план.
1. What is your name?
2. What is your surname?
3. How old are you?
4. Are you Russian?
5. Where were you born?
6. Do you live in Chita?
7. Have you got a family?
8. Are you married?
9. Is your family friendly?
10. Do you work or study?
11. What school did you go to?
12. What is your favorite subject?
13. What do you like to do?
14. What is your hobby?
15. Do you like English?
PLAN
1. About myself (name,
surname, place of birth,
nationality, age …)
2.
My family
3.
My study and my job
4. My interests and hobbies

9.

Литература:
1. Балданова Е.А. Conversation Topics. -Чита:
ЗабИЖТ, 2017.
2. Гвоздева Е.Н., Логинова Е.Г. Financial English.
Ч.1. - Чита: ЗабИЖТ, 2018.
3. Логинова Е.Г., Гвоздева Е.Н., Дондокова Н.Б.
Business English. - Чита: ЗабИЖТ, 2016.
4. https://skyeng.ru/