Общество как система: элементы и подсистемы

1.

Общество как система:
элементы и подсистемы

2.

Общество
В широком смысле
обособившаяся от
природы, но тесно с ней
связанная часть
материального мира,
которая включает в
себя: способы
взаимодействия людей
и формы их
объединения
человечество в целом
В узком смысле
круг людей, объединённых общностью
цели, интересов, происхождения
(например, общество нумизматов,
дворянское собрание)
отдельное конкретное общество, страна,
государство, регион (например,
современное российское общество,
французское общество)
исторический этап в развитии
человечества (например, феодальное
общество, капиталистическое общество)

3.

Функции общества
• Воспроизводство и социализация человека.
• Производство материальных благ и услуг.
• Распределение продуктов труда (деятельности).
• Регламентация и управление деятельностью и
поведением людей.
• Духовное производство и регулирование активности
людей.

4.

Общественные отношения — многообразные
формы взаимодействия людей, а также связи,
возникающие между различными социальными
группами (или внутри них)
Материальные отношения
Духовные (идеальные)
отношения
Возникают и складываются
непосредственно в ходе
практической деятельности
человека вне его сознания и
независимо от него
Формируются, предварительно
«проходя через сознание»
людей, определяются их
духовными ценностями
Производственные отношения
Религиозные
Моральные
Экологические отношения
Политические
Правовые
Отношения по
детопроизводству
Художественные
Философские

5.

Общество характеризуется как динамическая
саморазвивающаяся система, т. е. такая система,
которая способна, серьёзно изменяясь, сохранять в то
же время свою сущность и качественную
определённость.
Система — это комплекс взаимодействующих
элементов.
Элементом называется некоторый далее
неразложимый компонент системы, принимающий
непосредственное участие в её создании.

6.

Общество — это сложноорганизованная
саморазвивающаяся открытая система,
включающая в себя отдельных индивидов и
социальные общности, объединённые
кооперативными, согласованными связями и
процессами саморегуляции,
самоструктурирования и самовоспроизведения.
Подсистемами называют промежуточные
комплексы, более сложные, чем элементы, но
менее сложные, чем сама система.

7.

сферы общественной жизни
Основные сферы
общественной
жизни
Деятельность людей и
отношения между ними
Учреждения
(организации)
Производство, распределение,
обмен и потребление
материальных благ и
соответствующие отношения
Заводы, фирмы, банки,
биржи и др.
Социальная
Отношения между классами,
сословиями, нациями,
профессиональными и
возрастными группами;
деятельность государства по
обеспечению социальных гарантий
Системы
здравоохранения,
социального
обеспечения,
коммунальные службы и
др.
Политическая
Отношения между гражданским
обществом и государством, между
государством и политическими
партиями
Парламент,
правительство, партии,
общественные
организации и др.
Духовная
Отношения, возникающие в
процессе создания духовных
ценностей, их сохранения,
распространения, потребления
Школы, вузы, театры,
музеи, библиотеки,
архивы и др.
Экономическая

8.

Основанием для разграничения сфер
общественной жизни служат
базовые потребности человека
Базовые потребности человека
• Материальные потребности
• Потребность в контактах, общении с
другими людьми, в той или иной
форме общности или коллективности
• Потребность в организованности,
взаимодействии, дисциплине, мире, в
законе и порядке Политическая
• Потребность в самореализации,
самоутверждении, в возрастании
добра, истины, красоты, в нравствен'
ном совершенствовании
Основные сферы
общественной жизни
Экономическая
Социальная
Политическая
Духовная

9.

Характеристика общества как
сложноорганизованной, саморазвивающейся системы
• Оно отличается большим разнообразием различных
социальных структур и подсистем.
• Общество не сводимо к людям, его составляющим, это
система вне- и надындивидуальных форм, связей и
отношений
• Обществу присуща самодостаточность
• Общество отличает исключительная динамичность,
незавершённость и альтернативность развития.
• Общество выделяет особый статус субъектов,
определяющих его развитие.
• Обществу присуща непредсказуемость,
нелинейность развития.

10.

Планы на тему: «Системное строение общества:
элементы и подсистемы»
План №1: «Общество как система», «Общество и его системное строение»,
«Общество как целостная система»
1) Понятие общества как системы.
2) Подсистемы общества:
– социальная;
– политическая;
– экономическая;
– духовная.
3) Характеристики общества как системы:
– динамизм;
– открытость;
– самоорганизованность;
– самодостаточность.
4) Функции общества:
– управление общественной жизнью;
– создание и распределение материальных благ;
– воспроизводство населения;
– создание культуры.
5) Взаимодействие и взаимовлияние подсистем общества.

11.

План №2: «Общество как сложная динамическая система»
1) Понятие общества как динамической системы.
2) Подсистемы общества:
– социальная;
– политическая;
– экономическая;
– духовная.
3) Характерные черты общества как динамической системы:
– динамизм (постоянные изменения);
– самодостаточность;
– наличие взаимодействующих элементов (подсистем);
– взаимосвязь всех элементов системы;
– самоуправляемость.
4) Взаимодействие и взаимовлияние подсистем общества.

12.

План №3: «Общество как открытая система»
1) Понятие общества как открытой системы.
2) Характерные черты общества как открытой системы:
– взаимосвязь с природой;
– динамизм (постоянные изменения);
– высокая мобильность.
3) Влияние общества на природу:
– использование природных ресурсов для производства;
– строительство городов, изменение ландшафта и вырубка лесов;
– засорение природы отходами жизнедеятельности и производства;
– существование экологических проблем.
4) Влияние природы на общество:
– природа – основной источник средств существования;
– природа – среда обитания человека;
– природа – основной источник средств производства;
– природа – фактор, влияющий на развитие личности.
5) Взаимодействие общества и природы.

13.

План №4: «Взаимосвязь сфер жизни общества»
1) Понятие «общество».
2) Сферы жизни (подсистемы) общества:
– социальная;
– политическая;
– экономическая;
– духовная.
3) Связь сфер жизни общества:
– все сферы жизни общества взаимосвязаны друг с другом;
– все сферы находятся в постоянном взаимодействии и оказывают влияние друг
на друга;
– все сферы жизни общества взаимообуславливают друг друга.
4) Влияние экономической сферы на другие сферы общественной жизни:
– существование общества невозможно без производства материальных благ;
– общественное производство и отношения собственности определяют развитие
социальной структуры общества;
– экономика служит материальной основой политики и во многом определяет ее
направления;
– в процессе производства создаются необходимые материальные условия для развития
духовной жизни общества.
5) Влияние политики на другие сферы жизни общества:
– определение направление развития общества, создание норм, регулирующих
общественные отношения;
– регулирование экономических отношений;
– финансирование образования, искусства, науки.
6) Влияние духовной сферы на другие сферы общественной жизни.

14.

План №5: «Общество как форма совместной жизнедеятельности людей»
1) Понятие общества в широком смысле.
2) Понятие общества в узком смысле
3) Сферы жизни общества:
– социальная;
– политическая;
– экономическая;
– духовная.
4) Функции общества:
– управление общественной жизнью;
– создание и распределение материальных благ;
– воспроизводство населения;
– создание культуры.
5) Взаимодействие общества и природы.
6) Общество и культура.
7) Типология обществ:
– простые и сложные;
– дописьменные и письменные;
– традиционные, индустриальные, постиндустриальные.
8) Тенденции развития современных обществ.

15.

План №6: «Общество и природа», «Влияние природы на человека
и общество», «Взаимодействие человека и природы»
1) Понятие общества как части материального мира.
2) Влияние общества на природу:
– использование природных ресурсов для производства;
– строительство городов, изменение ландшафта и вырубка лесов;
– засорение природы отходами жизнедеятельности и производства;
– существование экологических проблем.
3) Понятие природы как части материального мира.
4) Влияние природы на общество:
– природа – основной источник средств существования;
– природа – среда обитания человека;
– природа – основной источник средств производства;
– природа – фактор, влияющий на развитие личности.
5) Взаимодействие общества и природы.

16.

План №7: «Общественные отношения и их виды»
1) Понятие «общественные отношения».
2) Структура общественных отношений:
– субъекты;
– характер взаимодействий;
– нормы, регулирующие отношения.
3) Субъекты общественных отношений:
– индивиды;
– малые и большие социальные группы;
– организации;
– социальные институты.
4) Виды общественных отношений по субъектам:
– межличностные;
– внутригрупповые;
– межгрупповые;
– этнические;
– международные.
5) Виды общественных отношений по содержанию:
– экономические;
– социальные;
– политические;
– моральные.
6) Взаимосвязь различных типов общественных отношений.

17.

План №8: «Общественное сознание и его формы»
1) Понятие «общественное сознание».
2) Формы общественного сознания:
– экономическое сознание;
– политическое сознание;
– правовое сознание;
– нравственное сознание;
– эстетическое сознание;
– религиозное сознание;
– научное сознание;
– философское сознание.
3) Уровни общественного сознания:
– обыденно-практический;
– научно-теоретический.
4) Типы общественного сознания:
– групповое;
– классовое;
– общечеловеческое.
5) Общественное сознание как главный элемент духовной сферы жизни
общества.

18.

Задания ЕГЭ
1. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Общество как система имеет сложный характер, поскольку включает в себя множество уровней и
элементов. Так, можно говорить о человеческом обществе в __________(А) масштабе, об обществе в
пределах одной страны, о различных общественных группах, в которые включен каждый человек.
Макроструктура общества состоит из четырёх __________(Б), которыми являются основные сферы человеческой деятельности — материально-производственной, социальной, политической, духовной. Каждая из этих известных вам сфер имеет своё собственное сложное __________(В) и сама является сложной
системой. Поэтому можно говорить об __________(Г)
систем, состоящих из ряда различных уровней.
Во-вторых, характерной чертой общества как системы является наличие в её составе разнокачественных элементов, как __________(Д) (различных технических устройств, учреждений и т. п.), так и идеальных (ценностей,
идей, традиций и т. п.). В-третьих, основным элементом общества как системы является __________(Е),
который обладает способностью постановки целей и выбора средств осуществления своей деятельности.
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
Список терминов:
1) строение
2) глобальный
3) элемент
4) человек
5) ценностный
6) подсистема
7) цель
8) материальный
9) иерархия

19.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Природа, общество, экономика, политика, система.
3. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общество является частью природы.
2) Природа полностью определяет развитие общества.
3) Современному обществу свойственно сословное строение.
4) Совокупность всех народов, населяющих нашу планету, представляет
собой общество.
5) Обществом можно назвать определенный этап исторического развития
человечества.
4. Используя обществоведческие знания:
1) раскройте смысл понятия «общество» (в самом широком смысле / как
часть мира);
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о четырёх сферах (подсистемах) общества;
− одно предложение, раскрывающее сущность любой из этих сфер (подсистем).

20.

5. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда, и запишите данное слово (словосочетание).
Социальный институт; рынок; государство; политическая партия; СМИ.
6. Запишите слово, пропущенное в таблице.
СФЕРЫ
УЧРЕЖДЕНИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ)
Экономическая
Заводы, фирмы, банки, рынки и др.
...
Государство, парламент, правительство, судебная система, партии и др.
7. Найдите в приведенном ниже списке общественные явления. Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) возникновение государства
2) генетическая предрасположенность к отдельным заболеваниям
3) проявления наследственности
4) формирование наций
5) чувственное восприятие мира
6) развитие рынка

21.

8. Запишите слово, пропущенное в таблице.
СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА
Экономические отношения
Отношения, возникающие и воспроизводимые в процессе материального производства
... отношения
Отношения, возникающие в обществе и отражающие отношение государства к своим гражданам и их группам, граждан к существующей государственной власти
9. Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) обособление от природы
2) отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов
3) способность к самоорганизации и саморазвитию
4) выделение из материального мира
5) постоянные изменения
6) возможность деградации отдельных элементов
10. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Социальный институт, общество как система, социальная группа, сфера общественной жизни, общественные отношения.

22.

11. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общество представляет собой часть мира, обособившуюся от природы,
но не потерявшую связь с ней.
2) Общество является динамичной системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними.
3) Революция как форма социальных изменений, как правило, направлена на частичное преобразование отдельных сторон общественной жизни.
4) Общество как систему характеризует обособленность, отсутствие связи
элементов.
5) Развитие общества от менее совершенного к более совершенному называют прогрессом.
12. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к институтам социальной сферы общества.
1) деньги
2) семья
3) суд
4) брак
5) усыновление
6) сословие

23.

13. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «общество»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о признаках общества как
системы;
− одно предложение, раскрывающее сущность понятия общества в узком
смысле.
14. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «общество»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о причине возникновения
институтов общества (социальных институтов);
− одно предложение, раскрывающее сущность семьи как социального института.
15. Установите соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ
А) аграрно-сырьевой тип хозяйства
Б) появление массовой культуры
В) развитие глобальных компьютерных сетей
Г) создание конвейера
Д) ведущая роль науки в производстве
ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ
1) информационное
2) индустриальное
3) традиционное

24.

16. Выберите верные суждения об обществе и его изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общество — это совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия.
2) Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти.
3) B основе разграничения сфер общественной жизни - базовые потребности человека.
4) Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда.
5) Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных
и взаимодействующих элементов.
17. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику.
1) прогресс
2) структура
3) эволюция
4) реформа
5) революция
6) система

25.

18. Выберите верные суждения об обществе и его разновидностях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Каждая сфера общества является сложной самоорганизующейся системой.
2) Основной фактор производства традиционного общества — денежный
капитал.
3) B информационном обществе возникла массовая культура.
4) Общество является динамичной системой.
5) В широком смысле под обществом понимают все формы объединения и
способы взаимодействия людей.

26.

Ответы
1.
2.
3.
4.
261984
система
45
1. Cмысл понятия, например: Часть мира, обособившаяся от природы, но сохранившая связь с
ней, включающая в себя совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия. 2. Одно предложение с информацией о четырёх сферах (подсистемах) общества,
например: Традиционно учёные выделяют четыре сферы общественной жизни: социальную,
экономическую, политическую и духовную. 3. Одно предложение, раскрывающее с опорой на
знание курса сущность любой из этих сфер (подсистем), например: Политическая сфера
жизни общества связана с осуществлением власти, с деятельностью по управлению делами
общества в условиях несовпадения интересов и целей различных социальных общностей.
5. социальный институт
6. политическая
7. 146
8. политические
9. 356
10. общество как система
11. 125
12. 13
13. 1) смысл понятия, например: «совокупность всех видов взаимодействия и форм объединения
людей, которые сложились исторически».
2)два предложения с информацией об обществе, опирающейся на знания курса, например:
— «Выделяют такие признаки общества как системы как сложноорганизованность, динамичность, открытость и т.д.»;
—Обществом в сравнительно узком значении этого слова может быть названо объединение
людей в связи с их общими интересами (например, общество любителей книги»).

27.

14. 1) смысл понятия, например: общество - обособившаяся от природы, но тесно связанная с
ней часть мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединений;
2) одно предложение с информацией о причине возникновения институтов общества (социальных институтов), опирающейся на знание курса, например: Возникновение институтов общества (социальных институтов) связано с необходимостью удовлетворить основные (базовые)
потребности общества;
3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса сущность семьи как социального института, например: Как социальный институт семья характеризуется определённой структурой и совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих
отношения между супругами, родителями и их детьми и другими родственниками.
15. 32121
16. 135
17. 26
18. 145