Центр дополнительного образования Уральского института управления – филиала РАНХиГС

1.

Центр дополнительного образования
Уральского института управления – филиала
РАНХиГС

2.

Направления деятельности
Повышение квалификации и
профессиональная
переподготовка
Реализация образовательных
программ и образовательных
мероприятий РАНХиГС
1
3
2
4
Реализация дополнительных
образовательных программ для
детей и взрослых
Реализация иных
образовательных мероприятий
и проектов
2018
2019
2020
2021
Всего образовательных мероприятий, в т.ч.
59
60
73
90
- программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки
51
55
53
77
- сетевых образовательных программ и мероприятий под лицензией РАНХиГС
2
2
4
0
- дополнительных образовательных программ для детей и взрослых
1
0
11
2
- образовательных семинаров и иных проектов
3
6
5
11
2

3.

1. Повышение квалификации и переподготовка
Целевая аудитория:
Органы государственной власти и местного
самоуправления
Бюджетные, автономные, казенные учреждения
НКО и общественные организации
Физические лица
Бизнес-структуры
Резерв управленческих кадров
Преподаватели:
ведущие эксперты и тренеры Уральского института
управления – филиала РАНХиГС;
привлеченные эксперты из органов власти,
региональных представительств, ВУЗов и т.п.;
выпускники федеральных программ развития
управленческих кадров;
представители институтов развития.
Конкурентные преимущества:
организация проектной работы для решения задач заказчика;
менторство и экспертиза проектов со стороны органов власти;
работа в малых группах с элементами соревновательности внутри
программ;
активное применение бизнес-инструментов в методологии программ и
методике преподавания;
3

4.

Повышение квалификации и переподготовка B2G
2018
2019
2020
2021
Количество групп слушателей, в т.ч.
51
55
53
40
Количество программы повышения квалификации
46
47
47
34
Количество программ профессиональной
переподготовки
5
8
6
6
Численность слушателей, в т.ч.
1274
1501
1117
630
- государственных гражданских служащих
330
252
276
256
- муниципальных служащих
170
438
265
180
Программы, впервые реализованные в 2021 году:
• Русский язык на государственной и муниципальной службе (20
часов)
• Совершенствование профессиональных компетенций
специалистов-профконсультантов центров занятости в контексте
стратегических приоритетов развития органов службы занятости
(40 часов)
• Управление государственными и муниципальными закупками.
Продвинутый уровень (256 часов)
47
4
45,91
45
41,14
12,95
8
Федеральные служащие Служащие субъектов РФ
2020
2021
Муниципальные
служащие
4

5.

Повышение квалификации и переподготовка B2G
Уникальные программы, не имеющие конкурентов в сегменте:
Вопросы профилактики терроризма (36 часов) (распоряжение Правительства РФ №
617-р от 03.04.2019, госзадание Правительства Свердловской области)
Функции подразделений кадровых служб федеральных органов власти по
профилактики коррупционных и иных правонарушений (36
часов) (письмо
Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 04.04.2019
№18-3/10/В-2553)
Вопросы реализации государственной национальной политики (36 часов) (госзадание
Правительства Свердловской области)
Оценка регулирующего воздействия нормативных актов и экспертизы (36 часов)
(госзадание Правительства Свердловской области)
4
5

6.

Повышение квалификации и переподготовка В2В
Программы, впервые реализованные в 2021 году:
•Бизнес-планирование собственного дела (72 часа)
•Деловое и кадровое администрирование (144 часа)
•Документационное обеспечение организации (72 часа)
•Контроль и эффективность деятельности предприятия (72 часа)
•Обучение по охране труда руководителей и специалистов (72 часа)
•Организация и управление детско-взрослыми проектными группами. Школьные проекты в контексте
государственных программ развития (32 часа)
•Работа в социальных сетях сотрудников учреждений образования (144 часа)
•Технология работы с программным комплексом "1С: Предприятие" (144 часа)
•Управление вовлеченностью персонала (16 часов)
•Управление изменениями (24 часа)
•Менеджмент в сфере культуры (256 часов)
•Менеджмент в сфере образования (256 часов)
•Организация и осуществление предпринимательской деятельности (256 часов)
•Специалист по управлению персоналом (256 часов)
•Экономическая безопасность предприятия (256 часов)
6
•Юриспруденция (256 часов)

7.

Повышение квалификации и переподготовка В2С
Программы, реализованные для физических лиц:
Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным
категориям обучающихся (72 ч)
Финансовая грамотность в обществознании (24 ч)
Финансовая грамотность в математике (24 ч)
Финансовая грамотность в географии (24 ч)
Формирование финансовой грамотности обучающихся с использованием интерактивных
технологий и цифровых образовательных ресурсов (36 ч)
SMM и работа в социальных сетях (144 часа)
Основы работы с офисными информационными системами (Windows, Word, Excel,
PowerPoint, Интернет) (144 часа)
Результативное собеседование: правовой, организационный и психологический аспекты
(72 часа)
Программы, пользующиеся спросом у физических лиц - заказчиков:
Управление государственными и муниципальными закупками (120 ч)
Управление государственными и муниципальными закупками для руководителей –
председателей комиссий (144 ч)
Менеджмент. Управление проектами (504 ч)
7
Государственное и муниципальное управление (504 ч)

8.

Портфель программ переподготовки в 2021 г
Программы
2019
2020 2021
Государственное и муниципальное управление (1004 ч)
7
11
20
Государственное и муниципальное управление (504 ч)
8
37
150
Менеджмент. Управление проектами (504 ч)
12
11
30
Инвесткоманда Урала (504 ч)
48
48
Управление персоналом на металлургических предприятиях (256 ч)
0
20
38
Юриспруденция (256 ч)
35
Менеджмент в сфере культуры (256 ч)
31
Менеджмент в сфере образования (256 ч)
21
Организация и осуществление предпринимательской деятельности (256 ч)
3
Специалист по управлению персоналом (256 ч)
29
Управление государственными и муниципальными закупками (256 ч)
28
Экономическая безопасность предприятия (256 ч)
8
Особенности:
очно-заочный и заочный форматы обучения
срок – 2 – 10 месяцев, модульное обучение
результат обучения –управленческий проект
входная и выходная диагностика компетенций
интерактивные методы обучения
работа с тьюторами в аудитории
Тренинги, авторские учебные материалы
8

9.

2. Реализация проекта «Финансовая грамотность»
Программы
2019
2020
2021
Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности
0
102
101
Финансовая грамотность в математике
47
36
18
Финансовая грамотность в обществознании
66
31
40
Финансовая грамотность в географии
Формирование финансовой грамотности обучающихся с использованием
интерактивных технологий и цифровых образовательных ресурсов
Инструменты и мероприятия:
10 региональных методических центров по финансовой
грамотности в России
(1 – на баз УИУ РАНХиГС);
5 программ повышения квалификации для педагогов –
предметников;
1 портал дистанционного обучения и диагностики знаний;
1 портал образовательных ресурсов;
1 всероссийский реестр тьюторов по финансовой грамотности
ВСЕ преподаватели РМЦ прошли повышение квалификации
по всем программам в области финансовой грамотности
8
0
36
26
9

10.

2. Реализация проекта «Демография»
•Количество поданных заявок – 906
•Первоначальная квота УИУ РАНХиГС – 708
•Уточненная квота УИУ РАНХиГС – 403
• в т.ч. квота сетевого партнера – 59
•Переданная партнерам РАНХиГС квота - 250
Распределение по типу программ
Программы
повышения
квалификации;
38%
•в т.ч. УрГПУ – 150
УГГУ – 150
•Фактическая численность обученных – 403
•Численность трудоустроенных, подтвержденных на
12.12.2021 – 214 (68,5 %)
•Количество реализованных программ – 25
•в т.ч. программ повышения квалификации – 12
программ профессиональной переподготовки – 13
Программы
профессиональн
ой
переподготовки;
62%
Распределение слушателей по категориям
Граждане предпенсионного возраста
Женщины, имеющие детей дошкольного
возраста и не состоящие в трудовых…
Безработные граждане
400
331
300
200
Распределение слушателей по полу
72
100
0
Женщины
Мужчины
6
39
51
Женщины, находящиеся в отпуске по
уходу за ребенком в возрасте до трех лет
72
Граждане в возрасте 50-ти лет и старше
78
Граждане, ищущие работу и
обратившиеся в органы службы занятости
157

11.

3. Реализация программ ДО для детей и взрослых
Русский язык как иностранный
Спортивное совершенствование и здоровый образ жизни
11

12.

4. Круглые столы, публичные лекции, семинары, тренинги
Обучающий семинар «Подготовка технических заданий и иной документации для заключения контрактов в
соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации о контрактной системе в сфере
закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных службы».
Интерактивный семинар «Организация взаимодействия органов государственной власти с национальнокультурными объединениями»
Круглый стол «Участие органов государственной власти и местного самоуправления в других
направлениях противодействия терроризму (минимизация (ликвидация) последствий проявлений
терроризма)»
Круглый стол «Организация взаимодействия бизнеса и власти в рамках «умного регулирования»,
Тренинг «Модели управления межэтническими, межконфессиональными конфликтами: основные подходы
и технологии»
Тренинги личностных и профессиональных компетенций
Проблемно-ориентированные сессии по диагностики состояния социальных учреждений
Проектные практикумы по построение концепций проектов развития социальных учреждений
Деловая игра для специалистов Центров занятости населения
12

13.

Новые образовательные программы B2G на 2022 г.
Развитие кадров для цифровой экономики (36 ч)
Актуальные вопросы реализации национальных проектов на региональном уровне (36 ч, 72 ч)
Актуальные вопросы сметного финансирования в бюджетных организациях (18 ч, 36 ч)
Вопросы внедрения новых кадровых технологий на государственной гражданской службе (HR технологии)(72 ч, 144 ч)
Протокольная служба и организация протокольных мероприятий (72 ч)
Психологическое обеспечение профессиональной деятельности государственных гражданских и муниципальных
служащих (72 ч)
Связи органов государственного и муниципального управления с общественностью (36 ч)
Стратегическое планирование и программно-целевое управление на государственном и муниципальном уровне (36 ч)
Цифровая трансформация в управлении (72 ч)
Комплексное развитие территорий и инвестиционное проектирование (504 ч)
Внедрение технологий умного города (144 ч)
Специалист по работе с молодежью (144 ч)
Антимопольный комплаенс (18 ч, 24 ч)
Обеспечение информационной открытости деятельности органов государственной и муниципальной власти,
организация работы с обращениями граждан (72 ч)
Технологии бережливого производства в органах местного самоуправления (36 ч)
13

14.

Новые образовательные программы B2B на 2022 г.
Менеджмент. Инновационные технологии в малом бизнесе (программа переподготовки, 550 ч)
Менеджмент. Управление персоналом (программа переподготовки, 550 ч)
Менеджмент. Гибкие методологии управления проектами (программа переподготовки, 550 ч)
Маркетинг и современные технологии продаж в социальных сетях (144 ч)
Производственный менеджмент (144 ч, 256 ч)
Информационная безопасность и организационно-правовое обеспечение защиты персональных
данных (72 ч)
Информационно-аналитические технологии и средства поддержки принятия управленческих
решений (72 ч)
Финансы и кредит (504 ч)
Экономика (504 ч)
Специалист по социальной работе с населением (256 ч)
Управленческий анализ (40 ч)
Внутренний финансовый аудит (36 ч, 72 ч)
14

15.

Новые образовательные программы B2C на 2022 г.
Деловой английский язык (72 ч, 144 ч)
Лингвистические технологии в правовой деятельности (72 ч)
Компьютерная и инженерная графика (144 ч)
Основы программирования С/С++ и С# (144 ч)
Основы веб-дизайна (144 ч)
Работа с Microsoft Project: эффективное управление проектами (36 ч, 72 ч)
Формирование управленческого мышления в процессе профессионального и
должностного роста (40 ч)
Деловая коммуникация: навыки публичных выступлений (36 ч)
15

16.

Перспективы: развитие новых технологий
• перевод всех программ профессиональной переподготовки на модульную
модель с индивидуализацией образовательных траекторий;
• разработка позаказной модели комплексной оценки сотрудников предприятий;
• внедрение модели непрерывного образования студентов очной и заочной форм
обучения с возможностью освоения нескольких образовательных программ
дополнительного профессионального образования;
• расширение практики использования игровых, имитационных,
фасилитационных технологий в рамках программ повышения квалификации;
• расширение перечня программ с использованием дистанционных
образовательных технологий, внедрение модели комплексного дистанционного
продукта.
16

17.

Преподаватели и модераторы образовательных программ ЦДО
Дзюба
О.Н.
Трофимова
О.М.
Качанова
Е.А.
Чевтаева
Н.Г.
Никитина А.С.
Сергеева Т.А.
Антошин В.А.
Ефременкова
Д.А.
Кузнецова Е.В.
Федоровских
А.А.
Полбицына Л.Г.
Воронина
Л.П.
Победин А.А.
Масленникова
А.Ю.
Шеметова Н.К.
Семенов Я.И.
Старцев
Я.Ю.
Жукова И.В.
Калугина
Д.А.
Гришин Д.А.
17

18.

Спасибо за внимание!