Похожие презентации:
США в эпоху «позолоченного века» и «прогрессивной эры»
1.
США в эпоху «позолоченноговека» и «прогрессивной эры»
2.
Реконструкция Юга• Смещение прежних правительств в южных штатах
• Вводилось военное управление генералов-северян
• Отмена рабовладения
• Предоставление неграм равных политических прав с белыми
• Принятие южных штатов в состав США
3.
Экономическое развитиеИзобилие природные ресурсов
Низкие затраты на оборону
страны
• Посевные площади выросли к 1910г. До 174 млн. га
• Отсутствие опасных соседей
Господство на рынках
Латинской Америки
• США – крупнейший кредитор Латинской Америки
Постоянный приток новых
рабочих рук (иммиграция)
• Население США увеличилось к 1910 г. до 92 млн чел.
Большая емкость внутреннего • Высокая покупательная способность населения
рынка
Внедрение передовых
технологий
• Использование фермерами тракторов, комбайнов,
электричества, конвейера
4.
Экономический рывок к концу XIX века• 1-е место в мире по объему промышленного производства
• Формирование сильного среднего класса (в основе – фермеры)
• Самый высокий уровень жизни населения в мире.
5.
Монополии• «Стандарт Ойл» (Рокфеллер) –
95% производства нефти
• Стальной трест (Морган) – 60%
производства стали
• Сахарный трест – 75%
производства сахара
6.
Монополии• Ограничивали свободу
конкуренции
• Вытесняли и разоряли мелкие
фирмы
• Договаривались о
сдерживании зарплаты
рабочим
• Диктовали цены покупателям
7.
Монополии• Антитрестовский закон
Шермана
• 1890 г.
• Монополии вне закона.
• Любая сделка между фирмами
с целью ограничения торговли
– преступна.
Не применялся на практике
8.
Монополии• Финансово промышленные
группы Моргана и Рокфеллера
• Банки, промышленные
корпорации, транспортные
компании
• 1/3 национального богатства
страны
9.
Рабочее движение• 1 мая 1886 года забастовка.
Требование сокращения
продолжительности рабочего
дня с 12 до 8 часов.
• Столкновения с полицией в
Чикаго => аресты, казни.
• Часть рабочих добилась
сокращения численности
рабочего дня до 10 часов, часть
до 8.
1 мая – день солидарности
трудящихся
10.
Рабочее движение• АФТ – Американская
федерация труда – профсоюз.
• Квалифицированные рабочие
• Социалистическое движение
не получило большого
развития
11.
Фермерское движение• Железнодорожные
корпорации диктовали
высокие цены на перевозку
продукции.
• Другие тресты на переработку
и продажу продукции.
• 1870-1890 гг. мировой
аграрный кризис.
• Падение цен на сельхозпродукцию
12.
Фермерское движение• 1891 г. - возникла
Популистская (народная)
партия
13.
14.
Расовая проблема• Сегрегация – принудительное
разделение людей на расовые,
этнические или иные группы в
повседневной жизни
• Урезание гражданских и
политических прав негров.
• Запрет межрасовых браков
15.
Расовая проблемаЛишение чернокожего
населения избирательных прав:
• Ценз грамотности
• «Дедушкина поправка»
Действовал «Ку-Клукс-Клан»
(террор чернокожего
населения)
16.
Расовая проблема• Борьба против индейцев,
военные экспедиции.
• Резервации – специальноотведенные для поселения
места.
17.
Внешняя политика• Идея превосходства
«англосаксонской расы»
=>необходимо продолжать
экспансию
• Главный объект экспансии –
Латинская Америка
• Цель: добиться господства на
рынках
• Обоснование – «право
сильного»
18.
19.
Испано-американская война 1898 г.• Отобрали у Испании
Пуэрто-Рико.
• Установили контроль над
Кубой
20.
Внешняя политика• 1904 г. Поправка Рузвельта к доктрине Монро
«Любая страна, народ которой ведет себя хорошо, может
рассчитывать на нашу искреннюю дружбу.. В Западном полушарии
соблюдение Соединенными Штатами «Доктрины Монро» может
вынудить их… взять на себя обязанности международной
полицейской силы»