Похожие презентации:
Уравнение, правила преобразования уравнения, равносильность уравнений
1.
Двадцать седьмое январяКлассная работа
2.
Уравнение,правила
преобразования
уравнения,
равносильность
уравнений.
3.
Дана задача:В одном ящике лежит в 4 раза больше
яблок, чем во втором. Если с первого
ящика переложить во второй 15 яблок,
то яблок в ящиках станет поровну.
Сколько яблок во втором ящике?
4.
Обозначим буквой х число яблок во втором ящике. Тогдачисло яблок в первом ящике равно 4х. Если с первого ящика
переложить во второй 15 яблок, то в первом ящике останется
4х – 15 яблок, а во втором х + 15 яблок. По условию задачи
после такого перемещения яблок в ящиках окажется поровну.
Значит,
4х – 15 = х + 15
Чтобы найти неизвестное число яблок, мы составили
равенство, содержащее переменную. Такие равенства
называют уравнениями с одной переменной или уравнением
с одним неизвестным.
Нам надо найти число, при подстановке которого
вместо х в уравнение 4х – 15 = х +15 получается
верное равенство. Такое число называют решением
уравнения или корнем уравнения.
5.
Корнем уравнения называется значениепеременной, при котором уравнение обращается в
верное равенство.
Из уравнения
4х – 15 = х + 15,
можно вычислить, что 4х – х = 15 + 15
3х = 30
х = 10
Уравнение 4х – 15 = х + 15 имеет
один корень – число 10.
6.
Существуют уравнения, которые имеют дваи более корней.
Например, уравнение (х – 2)(х – 4)(х – 9) = 0
имеет три корня: 2, 4 и 9.
7.
Уравнение х + 4 = х не имеет корней,потому что при любом значении х
левая часть уравнения на 4 больше,
чем его правая часть.
8.
Решить уравнение – значитнайти все его корни или
доказать, что корней нет.
9.
Равносильными называютуравнения, имеющие одни и те
же корни.
Равносильными считаются
также уравнения, каждое из
которых не имеет корней.
10.
Пара уравненийКорни
Вывод
2x + 5 = 7
х=1
3x + 6 = 9
х=1
Каждое из уравнений имеет один
и тот же корень x=1
⟹ уравнения равносильны
(x – 3)(x + 2) = 0
х1 = 3 и х2 = –2
2x + 4 = 0
х = –2
х2 + 1 = 0
Решений нет
2х2 + 7 = 0
Решений нет
Первое уравнение имеет два
корня, а второе – только один
корень
⟹ уравнения неравносильны
Оба уравнения не имеют
решений
⟹ уравнения равносильны
11.
Правила преобразования уравненияПри решении уравнения его стараются
заменить более простым равносильным
уравнением. При этом используют
некоторые правила.
12.
Правила преобразования уравнений1. В любой части уравнения можно раскрывать
скобки и приводить подобные.
2. Любое слагаемое в уравнении можно перенести из
одной части в другую, изменив его знак.
3. Обе части уравнения можно умножать или делить
на одно и то же число, отличное от нуля.
В результате этих преобразований всегда
получаем уравнение, равносильное данному.
13.
Пример решения уравнения, спомощью преобразования:
14.
15.
Домашнее задание• Прочитать п. 6, выучить
определения.
• №111, 119.
• Составить и решить два
равносильных уравнения.