Похожие презентации:
Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии (10 класс)
1.
2.
ПланиметрияСтереометрия
Изучает свойства
геометрических фигур
на плоскости
Изучает свойства фигур
в пространстве
В переводе с греческого
слово «геометрия»
означает «землемерие»
«гео» – по-гречески
земля, «метрео» –
мерить
Слово «стереометрия»
происходит от греческих
слов «стереос» объемный,
пространственный,
«метрео» – мерить
3.
ПланиметрияСтереометрия
Основные фигуры:
точка, прямая
Основные фигуры: точка,
прямая, плоскость
Другие фигуры: отрезок,
луч, треугольник,
квадрат, ромб,
параллелограмм,
трапеция,
прямоугольник,
выпуклые и невыпуклые
n-угольники, круг,
окружность, дуга и др.
Наряду с этими фигурами
мы будем рассматривать
геометрические тела и их
поверхности.
Например, многогранники.
Куб, параллелепипед,
призма, пирамида.
Тела вращения.
Шар, сфера, цилиндр,
конус.
4.
Для обозначение точек используем прописныелатинские буквы
A
D
F
Для обозначение прямых используем строчные
латинские буквы
f
d
h
Или обозначаем прямую двумя прописными
латинскими буквами.
N
S
5.
Плоскости будем обозначать греческими буквами.На рисунках плоскости обозначаются в виде
параллелограммов. Плоскость как геометрическую
фигуру следует представлять себе простирающейся
неограниченно во все стороны.
6.
Взаимное расположение прямой и плоскостиПрямая
лежит в
плоскости
Прямая
пересекает
плоскость
а
Прямая не
пересекает
плоскость
М
g
а
а
а∩ = М
Множество
общих точек
Единственна
я общая
а⊄g
Нет общих
точек
а
7.
Прочитайте чертежС
A
A
C
8.
Прочитайте чертежb
B
c
a
b B
a
c
9.
Прочитайте чертежc
c
10.
DC
C
A
B
11.
При изучении пространственных фигур, в частностигеометрических тел пользуются их плоскими изображениями на
чертеже. Изображением пространственной фигуры служит ее
проекция на ту или иную плоскость. Одна и та же фигура
допускает различные изображения.
Различные изображения конуса
12.
Геометрическиепонятия:
• Плоскость – грань
• Прямая – ребро
• Точка – вершина
ребро
вершина
грань
13.
Стереометрия широко используется встроительном деле, архитектуре, машиностроении,
геодезии, во многих других областях науки и техники.
При
проектировании
этой машины
важно было получить такую форму, чтобы при
движении сопротивление воздуха было минимально.
14.
Оперный театр в СиднееДатский архитектор Йорн Утцон был
вдохновлён видом парусов.
15.
Эйфелева башняПариж, Марсово поле
Инженер Гюстав
Эйфель нашел
необычную форму для
своего проекта.
Эйфелева башня
весьма устройчива:
сильный ветер
отклоняет ее вершину
всего лишь на 10-12 см.
В жару от
неравномерного
нагревания
солнечными лучами
она может отклониться
на 18 см.
16.
18000 железных деталей скрепляются 2500000заклёпками
17.
Оригинальная идея длястроительства башни была
найдена архитекторами
Л. Баталовым и Д. Бурдиным
при участии конструктора
Н. Никитина. Внутри
цилиндрических бетонных
блоков натянуты
металлические тросы. Такая
конструкция необычайно
устойчива.
Теоретическое отклонение
вершины башни при
максимальных расчетных
скоростях ветра около
12 метров.
18.
Аксиомы стереометрииЕсли теорему так и не смогли
доказать, она становится аксиомой
Евклид
19.
Аксиома(от греч. axíõma – принятие положения)
- исходное положение научной теории,
принимаемое без доказательства "Так называемые аксиомы
математики - это те немногие
мыслительные определения,
которые необходимы в математике
в качестве исходного пункта"
Ф. Энгельс
20.
Основные свойства точек, прямых и плоскостейвыражены в аксиомах. Из множества аксиом мы
сформулируем только три.
А1. Через любые три точки, не лежащие на одной
прямой, проходит плоскость, и притом только одна.
C
A
B
Иллюстрация к аксиоме А1:
стеклянная пластинка
плотно ляжет на три точки
А, В и С, не лежащие на
одной прямой.
21.
Иллюстрации к аксиоме А1 из жизни.Для
видеокамеры,
фотосъемки
для другихвстанет
приборов
часто
Табурет
с тремя ножками
всегдаи идеально
на пол
и
используют
штативУ–табурета
треногу. Три
ножки штатива
не будет качаться.
с четырьмя
ножкамиустойчиво
бывают
расположатся
на любом полуесли
в помещениях,
проблемы с устойчивостью,
ножки стулана
неасфальте
или
прямо напогазоне
наТабурет
улице, на
песке нат. пляже
или в на
одинаковые
длине.
качается,
е. опирается
траве
в лесу.
Три ножкиножка
штатива
всегда найдут
плоскость.
три ножки,
а четвертая
(четвертая
«точка»)
не лежит
в плоскости пола, а висит в воздухе.
22.
Построение прямых углов на местности с помощьюпростейшего прибора,
который называется экер.
А
В
Треножник
с
экером.
1
О
23.
А2. Если две точки прямой лежат в плоскости, то всеточки прямой лежат в этой плоскости.
B
A
a
24.
Свойство, выраженное в аксиоме А2, используется дляпроверки «ровности» чертежной линейки. Линейку
прикладывают краем к плоской поверхности стола. Если край
линейки ровный, то он всеми своими точками прилегает к
поверхности стола. Если край неровный, то в каких-то местах
между ним и поверхностью стола образуется просвет.
25.
Из аксиомы А2 следует, что если прямая не лежит вданной плоскости, то она имеет с ней не более одной
общей точки. Если прямая и плоскость имеют только одну
общую точку, то говорят, что они пересекаются.
a
N
26.
А3. Если две плоскости имеют общую точку, то ониимеют общую прямую, на которой лежат все общие
точки этих плоскостей.
a
В этом случае говорят, что плоскости пересекаются по
прямой.
27.
Наглядной иллюстрацией аксиомы А3является пересечение двух смежных стен, стены
и потолка классной комнаты.
28.
CB
A
B a
А 1.
Через любые три точки, не лежащие на
одной прямой, проходит плоскость, и
притом только одна.
A
А 2.
Если две точки прямой лежат в
плоскости, то все точки прямой лежат в
этой плоскости.
a
А 3.
Если две плоскости имеют общую
точку, то они имеют общую прямую,
на которой лежат все общие точки
этих плоскостей.
29.
Некоторые следствия из аксиом.Теорема
Через прямую и не лежащую на ней точку проходит
плоскость, и притом только одна.
Q
a
P
М
30.
Некоторые следствия из аксиом.Теорема
Через две пересекающиеся прямые проходит
плоскость, и притом только одна
b
a
М
N
31.
Тренировочные упражненияD
K
P
Назовите плоскости, в
которых лежат прямые
РЕ
МК
DB
AB
EC
M
C
A
E
B
32.
Тренировочные упражненияНазовите
D
K
P
M
точки пересечения
прямой DK с
плоскостью АВС,
прямой СЕ с
плоскостью АDB.
C
A
E
B
33.
Тренировочные упражненияНазовите точки,
лежащие в плоскостях
АDB и DBC
D
K
P
M
C
A
E
B
34.
Тренировочные упражненияD
K
Назовите прямые по
которым пересекаются
плоскости
АВС и DCB
ABD и CDA
PDC и ABC
P
M
C
A
E
B
35.
Тренировочные упражненияB1
Q
P
A1
C1
D1
M
K
R
B
A
C
D
Назовите точки,
лежащие в плоскостях
DCC1 и BQC
36.
Тренировочные упражненияB1
Q
P
A1
C1
D1
M
K
R
B
A
C
D
Назовите плоскости, в
которых лежит прямая
АА1
37.
Тренировочные упражненияB1
Q
P
A1
C1
D1
M
K
B
A
C
D
R
Назовите точки,
пересечения прямой МК
с плоскостью АВD
38.
Тренировочные упражненияB1
Q
C1
P
A1
D1
K
M
R
B
A
C
D
Назовите точки,
пересечения прямых
DK и ВС с плоскостью
А1В1С1
39.
Тренировочные упражненияB1
Q
P
A1
C1
D1
M
K
R
B
A
C
D
Назовите прямую, по
которой пересекаются
плоскости АА1В1 и АСD
40.
Тренировочные упражненияB1
Q
P
A1
C1
D1
M
K
R
B
A
C
D
Назовите прямую, по
которой пересекаются
плоскости PВ1C1 и ABC
41.
Тренировочные упражненияB1
Q
P
A1
C1
D1
M
K
R
B
A
C
D
Назовите точки
пересечения прямых
МК и DC,
В1С1 и ВР
С1М и DC