Подготовка к сочинению по повести Л. Н. Толстого «Детство»

1.

Подготовка к сочинению по
повести Л. Н. Толстого
«Детство»

2.

«Дети — это гусеницы, а взрослые —
бабочки. И ни одна бабочка не помнит,
каково это было — ползать гусеницей»

3.

4.

Возможные темы:
•Общее и различное в
произведениях «Детство Темы» Н.
Гарина-Михайловского и «Детство»
Л. Н. Толстого.
•Недетские страницы повести Л.Н.
Толстого «Детство.
•Золотая пора детства!

5.

Общее и различное в произведениях «Детство Темы» Н. ГаринаМихайловского и «Детство» Л. Н. Толстого.
• Введение. Детство – пора, определяющая судьбу человека.
• Основная часть: Взаимоотношения взрослых и детей в
произведениях Л.Н. Толстого и Н. Гарина-Михайловского.
Общие черты двух произведений.
Различия двух повестей.
• Мой любимый герой данных произведений, общее впечатление
о прочитанных главах.

6.

Недетские страницы повести Л.Н. Толстого «Детство.
• Введение. Детство – пора, определяющая судьбу человека.
• Основная часть: Столкновения с жизнью, уроки жизни.
Формирование характера героя.
Характеристика одного из героев.
• Заключение. Мое отношение к прочитанному, общие выводы.

7.

Взрослые не знают, что это такое — быть ребенком,
Даже когда утверждают обратное.
Они ничего об этом не помнят.
Ты уж поверь.
Они все позабыли.
Забыли, каким огромным казался им тогда мир.
Как трудно было слезать со стула.
И каково это было — все время смотреть снизу вверх.
Позабыли.
Не помнят напрочь.
И ты позабудешь.
Взрослые, правда, любят поболтать о том, как это было прекрасно — быть
ребенком.
Иногда они даже мечтают снова стать детьми.
Только вот о чем они мечтали, когда детьми были?
Ты-то знаешь?
По-моему, они мечтали наконец-то стать взрослыми.