Путь к успеху

1. МОУ «Рассветовская средняя школа» Томского района

Латыголец Елена Анатольевна
Учитель основ театрального искусства
П.Рассвет
900igr.net

2.

Цель:
Расширить представление обучающихся о
слагаемых жизненного успеха
Задачи:
1. Развивать представление обучающихся о роли
человека в реализации жизненных ценностей,
достижении успеха.
2. Развивать навыки самооценки, анализа своих
сильных сторон и качеств
3. Формировать умение оценивать себя и
окружающих, опираясь на положительные
качества

3.

4.

Успех 1
Успех 2
Успех 3

5.

Кто или что
виновато?
Качели
?
Ребенок
Выбрал неподходящие
по размеру качели
Неправильно
спланировал действие
Обратиться за помощью
к старшим
Подставить скамейку
?

6.

Ребенок
«жертва
обстоятельств»
Во всем винит
окружающих
и обстоятельства
Перекладывает
ответственность
за произошедшее
на других
Взрослый
ответственный
человек с высоким
самоуважением
Рассматривает
ситуацию
многопланово,
видит реальные
причинноследственные
связи
Берет на себя
ответственность
за происходящее

7.

«Повезло
Петрову, у него
одни пятерки по
всем
предметам!»
Ребенок,
«жертва
обстоятельств»
Ответ
Взрослый,
несущий
ответственность
за свои успехи
и неудачи

8. ОТВЕТ

Ребенок,
«жертва
обстоятельств»
«У меня никогда
ничего не
получится!»

9. Что движет людьми, желающими достичь успеха?

Стремление получить как можно больше денег
Жажда славы
Стремление выделиться среди окружающих
Желание реализовать свои творческие
способности, талант
???

10.

Удача и везение
Поддержка влиятельных людей
Талант, способности
Хорошее образование
Выносливость, способность много работать
Упорство, целеустремленность
Наличие достаточного количества денег
Обаяние, умение производить хорошее впечатление
Поддержка родителей
Самолюбие, желание выделиться
Стремление совершенствованию
Трудолюбие

11.

Удача и везение
Поддержка влиятельных людей
Талант, способности
Хорошее образование
Выносливость, способность много работать
Упорство, целеустремленность
Наличие достаточного количества денег
Обаяние, умение производить хорошее впечатление
Поддержка родителей
Самолюбие, желание выделиться
Стремление совершенствованию
Трудолюбие

12.

Герб – отличительный знак,
официальная эмблема
А чем Вы отличаетесь от других?

13. «Путь к успеху» учени____ ____класса МОУ «Рассветовская СОШ» на 2007 – 2008 учебный год

Учебные предметы
Спецкурсы
Дополнительное
образование
Ученическое
самоуправление
Любимое занятие
Цель
Пути достижения цели
Результат

14.

«Оставаться неуспешным очень легко.
Нищете не нужен план.»
Наполеон
Хилл
Продумай!
Какие средства из вне (люди, объекты, занятия,
ситуации) могут помочь мне в достижении цели?
Что во мне (качества характера, знания,навыки,
способности) помогут мне в достижении цели?

15.

«Вы сможете все, чего захотите,
только начните.
Смелость порождает гениальность.
Начинайте немедленно!»
Гёте