Цель
Новый материал
Работа с текстом
2.19M
Категория: ЛитератураЛитература

История создания романа «Война и мир»

1.

История создания
романа «Война и
мир»

2. Цель

1.
2.
Изучить презентацию, сделать краткие
записи по теме «История создания
романа».
Выполнить задание по тесту «Война и
мир»

3. Новый материал

Записываем в тетради.
Кто тетрадь сдал мне на проверку,
выполняем на листочках.
Выполненное задание принести на
очное занятие

4.

1863–1869
работа над романом
1868–1869
первое издание
1886
пятое
прижизненное
издание(последнее

5.

ЗАМЫСЕЛ РОМАНА
1856г. – « … я начал писать повесть с
известным направлением и героем,
который должен быть декабристом,
« Итак,с от
1856 года
возвращающимся
семейством
в Россию»
возвратившись к 1805, я
1825г. – « Невольно
от настоящего я перешел к
намеренипровести
1825 году, эпохе заблуждений
несчастий уже
моегоне
одного, а многих моих
героя»
героинь и героев через
1812г. – « Чтобыисторические
понять его, мне нужно было
события
перенестись в его молодость, и молодость его совпала
1825
со славной для России 1805,
эпохой 1807,
1812 года
» и 1856»
1805-1807гг – « Мне совестно было писать о
нашем торжестве в борьбе с бонапартовской
Францией, не описав наших неудач и нашего срама»

6.

1856 1825 1812 1805
современность глазами
декабриста
эпоха заблуждений и
несчастий героя - декабриста
эпоха народного торжества
эпоха неудач и поражений
от истории героя к судьбе
народа

7.

ВАРИАНТЫ ЗАГЛАВИЯ
«Три поры»
«1805 год»
«Все хорошо,
что хорошо
кончается»

8.

МИРЪ
МИР
МIРЪ

9.

ВОЙНА И МИРЪ
МiРЪ - вселенная;
одна изъ земель
вселенной; наша
земля, земной шаръ,
светъ; все люди,
весь светъ, родъ
человеческий;
община, общество
крестьянъ; сходка.
В. Даль
ВОЙНА И МIРЪ

10.

противостояние
войны и мира
(антитеза)
МiРЪ –
вселенная,
весь свет,
все люди;
крестьянска
я община
МИРЪ –
отсутстви
е войны,
согласие,
тишина,
покой
война
вторгается в
жизнь мира
участие в войне
крестьянского
мира

11.

Художественные
особенности
романа

12.

О ЖАНРЕ
Произведение имеет
оригинальную жанровую форму
романа – эпопеи. Это
повествование о судьбе русского
народа в эпоху наполеоновских
войн.

13.

РОМАН - ЭПОПЕЯ
ЭПОПЕЯ – самая крупная жанровая
форма эпоса, которая изображает
большой период исторического времени
или значительное, судьбоносное
событие в жизни нации.
Для эпопеи характерны:
• широкий географический охват
• отражение жизни и быта всех слоев
общества

14.

Картины
истории
Шенграбенское
сражение, битва при
Аустерлице,
Тильзитский мир, война
1812 г., пожар Москвы,
партизанское движение
Массонство,
Общественная и
деятельность
политическая жизнь Сперанского, первые
Огромные
пространства
организации
декабристов
Петербург, Москва,
поместья Лысые Горы и
Отрадное, Австрия,
Смоленск, Бородино

15.

«
В
романе
принципиально
соизмеримы и равноценны в своей
значительности сцены семейные и
исторические »
Изображение
жизни всех слоев
общества
С. Бочаров
Дворянство,
чиновники, армия,
крестьяне
Широкая
панорама
бытовых сцен
Балы, приемы, обеды,
охота, посещение
театра и т.д.

16.

ХРОНОЛОГИЯ РОМАНА
I том
1805 год
II том
1811гг
III том
IV том
1813гг
18061812 год
1812-

17.

«Каждый исторический факт надо
объяснять человечески» Л. Н. Толстой
«Предмет истории есть жизнь
народов и человечества …
Для
историка
...
есть
герои;
для
Движение народов производят
художника
... должны
быть люди.
не власть,
не умственная
Историкдеятельность,
имеет делодаже
до не
результатов
соединение
того и–другого,
как факта
события,
художник
до самого
то думали
историки, но
события.
Но художник
... должен
деятельность всех людей,
руководствоваться,
как
и
историк,
принимающих участие в событии
историческими
…» материалами.
Л. Н. Толстой «Война и мир»

18.

Своеобразие
художественных
приемов

19.

Принцип сопоставления и
противопоставления
САЛОН А. П. ШЕРЕР
ИМЕНИНЫ У РОСТОВЫХ

20.

ПРИНЦИП СЕМЕЙСТВЕННОСТИ

21.

«ДИАЛЕКТИКА ДУШИ»
«Чтобы жить честно, надо рваться,
путаться, биться, ошибаться,
начинать и бросать, и опять
начинать и опять бросать, и вечно
бороться и лишаться, а спокойствие
– душевная подлость».
Л.Н. Толстой

22. Работа с текстом

1. Найти прикрепленный документ (2) и
выполнить задание: анализ высшего
общества в романе (салон А.П.Шерер),
семья Болконских и Ростовыххарактеристика
2. Военные действия в романе (3):
Шеграбенское, Аустерлицкое и
Бородинские сражения
English     Русский Правила