Афинская демократия при Перикле

1.

Афинская демократия
при Перикле

2.

Проверка знаний:
В здании греческого театра было три части
места для зрителей
скене
______________________,
________,
где играли
орхестра к стене, которой
актёры, и ____________,
прикреплялись декорации. Вместе с актёрами,
игравшими главные роли, в представлении
хор которому приходилось петь,
участвовал _____
танцевать, изображать горожан, воинов и даже
животных.
.

3.

План урока
1. Чем занималось народное собрание.
2. За государственную службу платили деньги из казны.
3. Перикл, его друзья и враги.

4.

В V в. до н.э. в Афинах не
было ни царей, ни вельмож.
Афиняне считали, что любой
гражданин – богат он или беден –
способен управлять
государством.
Ни в одном другом древнем
государстве в управлении не
участвовало так много людей,
так много простых тружеников,
как в Афинах
- Что означает демократия в
переводе с греческого?
.

5.

Власть в Афинах принадлежала демосу. Знаменитым вождем
афинского демоса на протяжении нескольких десятилетий был
Перикл.
Состав населения Аттики в V веке до н.э.
Рабы-чужеземцы
Свободные люди
Граждане
Переселенцы (метеки)
.

6.

Чем занималось народное собрание
В Собрании участвовали граждане, только мужчины с
двадцатилетнего возраста. Для решения государственных дел
собирались 3-4 раза в месяц на пологом холме. Ремесленники,
торговцы, гребцы, лодочники, земледельцы (если не было сельских
работ), купцы, землевладельцы.

7.

Чем занималось народное собрание
Народное собрание выбирало поднятием рук десять стратегов
сроком на 1 год. Должность первого стратега была самой важной в
Афинах. Он руководил войском и флотом, отношениями с другими
государствами.
.

8.

Чем занималось народное собрание
Схема управления Афинами при Перикле
СОВЕТ 500
НАРОДНЫЙ СУД
КАЗНА
НАРОДНОЕ
СОБРАНИЕ
ЗАКОНЫ
СТРАТЕГ
ВОЙНА, МИР
Совет пятисот - наблюдал за порядком в городе, обсуждал законы.
Народное собрание утверждало договора и законы тайным
голосованием: подачей белых и чёрных камешков.
.

9.

Чем занималось народное собрание
Любой гражданин мог выступить в Собрании с предложением.
Закон сначала обсуждался Советом Пятисот, затем его ставили на
голосование (независимо от решения пятисот).
20 тысяч жителей Афин - полноправные граждане
.

10.

Чем занималось народное собрание
Голосование могло быть открытым или тайным. Открытым
голосованием выбирались очень высокопоставленные чиновники стратеги, ответственные за военную политику страны. Это должны
были быть люди талантливые, знающие и опытные.
.

11.

Чем занималось народное собрание
Собрание распоряжалось казной и утверждало расходы стратегов.
Однажды самого Перикла обвинили в тратах. По его предложению
возводились храмы, портики, статуи. Враги Перикла подняли крик. Если
расходы не утвердят – Перикла отдадут под суд.
.

12.

Чем занималось народное собрание
Перикл был опытным оратором. «Я верну всё в казну, но на всех
постройках прикажу написать «Воздвигнуто Периклом». Демос
утвердил расходы.
Учитель: С.А.Попов.

13.

За государственную службу
платили деньги из казны
В Афинах существовало
много должностей, на
которые могли избираться
все граждане, которым
исполнилось 30 лет.
Ежегодно избирали судей,
сборщиков налогов,
смотрителей рынка, разные
комиссии.

14.

За государственную службу
платили деньги из казны
При выборах тянули жребий: кому достанется белый боб, тот и
считается избранным.
При принятии решения уголовных дел судьи голосовали
жетонами. Жетоны для голосования: с отверстием - виновен, без
отверстия – невиновен.
Занятие должностей было почётным. Никакой оплаты за это
первоначально не полагалось.
- Все ли граждане участвовали в жеребьёвке?

15.

За государственную службу
платили деньги из казны
Перикл предложил платить деньги из казны гражданам, избранным
на должность. Впервые в истории была введена плата за исполнение
выборных должностей.

16.

Перикл, его друзья и враги
С 443 года до н.э. пятнадцать раз Собрание выбирало
Перикла первым стратегом. Вся его жизнь была отдана
государственным делам.
Афиняне шутили, что он знал только одну улицу - до
Народного собрания.

17.

Перикл, его друзья и враги
Перикл был умен, он получил
хорошее образование. Имел
благородную внешность,
продолговатую форму головы.
Обладал прекрасной
выдержкой и был блестящим
оратором.

18.

Перикл, его друзья и враги
Учёный Анаксагор был
его учителем и другом.
Среди друзей Перикла
были Софокл - автор
«Антигоны», архитектор
Фидий, «отец истории»
Геродот.
Его жена Аспасия была
одной из
образованнейших женщин
Эллады.
Аспасия – жена
Перикла
.

19.

Перикл, его друзья и враги
Друзья Перикла помогали ему в
государственных делах. Фидий возводил
храмы и статуи, Софокл участвовал в
походах, Геродот основал колонию в
Италии.
Анаксагор
Фидий
Софокл
Геродот

20.

Перикл, его друзья и враги
Однако у Перикла были
и враги из знати. Они
клеветали на него и его
друзей.
Анаксагора должны
были судить за то, что он
не верил в богов. Перикл
помог ему покинуть
Афины.
Фидия обвинили в
утайке золота.
.

21.

Перикл, его друзья и враги
При Перикле было завершено строительство стен от Афин до Пирея
(их назвали длинными стенами). В Пирее было многолюдно и шумно.
Здесь заключали торговые сделки, продавали и покупали большие
партии товаров

22.

Перикл, его друзья и враги
При Перикле в Афинах строятся храмы, общественные здания,
укрепления.
Афины превратились в самый красивый город Греции.

23.

Чем занималось народное собрание
ОСТРАКИЗМ
Один раз в год на Народном
собрании опасных для
демократии граждан подвергали
остракизму, то есть тайному суду
и изгнанию.
Каждый член собрания писал
на отдельном черепке (погречески – остракон) имя
человека, который, по его
мнению, угрожал демократии.
Тот, за которого голосовало
больше половины собравшихся,
подвергался осуждению
и изгнанию из города.

24.

Закрепление материала
- Кто мог участвовать в работе Народного собрания –
главного органа власти в Афинах?
Граждане – мужчины, начиная с 20 лет
- Какие вопросы решало Народное собрание?
Выбор первого стратега, объявления войны, утверждение
мирных договоров, принятие законов, распоряжение казной
- Как называлась такая форма правления государством?
Демократия

25.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
§ 40 , вопросы на странице 195 (устно).
Спасибо за работу!