Похожие презентации:
Строение и жизнедеятельность бактерий. 5 класс
1. Тема урока:
Строение ижизнедеятельность
бактерий.
5 класс
2. Вопросы для повторения
На какие царства принято разделять живыеорганизмы?
3. Организмы, вызывающие заболевание туберкулез. Как они называются и к какому царству относятся?
Как называется биологическая наука,изучающая бактерии?
4. Царство Бактерии
Бактериология – наука, изучающая бактерии.5.
ЦЕЛИ УРОКА:Познакомиться с Царством бактерий
Задачи урока:
1.Изучить особенности:
•строения,
•питания,
•размножения,
•распространения,
2. Выяснить значение бактерий в природе и жизни
человека.
6.
7.
Проблемный вопрос:Возможно ли существование современной
биосферы и человека в ней без бактерий?
8. Научные станции:
Средаобитания
Форма
Строение
Размножение
Бактерия
Значение
Питание
9. Станция № 1 Перечислите места обитания бактерий.
10. Местообитание бактерий
11.
12.
13. Станция № 2 Рассмотрите рисунки органоидов. Какие необходимы для изображения бактериальной клетки?
ЯдроПластиды
Вакуоль
Бактерия
Ядерное вещество
Жгутики
Прокариоты? Эукариоты?
Включения
14.
I. Строение бактерии:Рассмотрите строение бактериальной клетки
(рис.33, стр.40).
Найдите отличия от растительной клетки?
15. Органоиды передвижения у бактерий – жгутики.
16. Станция № 3 Назовите формы бактерий.
Форма бактерийКокки
Спириллы
Бациллы
Вибрионы
17. Станция №4 Питание бактерий:
АвтотрофыСами образуют органические
вещества из неорганических
Гетеротрофы
Питаются готовыми
органическими веществами:
Могут использовать энергию
1. Сапротрофы
солнечного света (цианобактерии)
извлекают питательные
вещества из мёртвых тел
2. Паразиты
питаются органическими
веществами живых тел
3. Симбионты
Вступают в симбиотические
отношения с другими
организмами
Симбиоз - взаимовыгодные отношения двух организмов
18.
1. Бактерии – паразиты:1. Кишечная, туберкулезная, дифтерийная, столбнячная палочки
2. Холерный вибрион
3. Стафилококки
2. Бактерии – сапротрофы:
1. Бактерии гниения и брожения
2. Молочнокислые
3. Почвенные
3. Бактерии - симбионты:
1. Азотофиксирующие, клубеньковые бактерии
19. Станция № 5 Процесс размножения бактерий.
Размножаются бактерии делением одной клетки на две.Достигнув определённого размера, бактерия делится на две
одинаковые бактерии.
При достижении стадии
зрелости бактерия делится
на две равные клетки.
В идеальных условиях
достигает состояния
зрелости и размножается
менее чем за 20-30 минут.
Притакой скорости
размножения одна
бактерия теоретически
может произвести 34
триллиона потомков за 24
часа!
20. Спорообразование
Спора бактерий – это приспособление квыживанию в неблагоприятных условиях.
21. Научные станции
Средаобитания
Форма
Строение
Размножение
Бактерия
Значение
Питание
22. Интересные факты
Во рту человека около 40 000 бактерийОбщий вес бактерий, живущих в организме человека, составляет
два килограмма
Человек выделяет с испражнениями свыше 17 триллионов
микробов в сутки, а по весу они составляют третью часть сухих
испражнений.
Ирландские ученые обнаружили новый вид бактерий,
защищающих организм человека от стресса и депрессии
В организме человека обитает более 500 видов микробов
Исследователи университета Браун обнаружили новый вид
бактерии, способный убить ВИЧ
23.
Повторение и закрепление материалаОтветьте, из каких частей состоит бактериальная
клетка?
1 - жгутик
1
2 - ядерное
вещество
3 - оболочка
4 - цитоплазма
2
4
3
24. Сравнить строение бактериальной и растительной клеток. Найти черты сходства и различия.
25.
КоккиБациллы
Спириллы
Вибрионы
26.
Повторение и закрепление материала1. Каковы основные признаки бактерий?
2. На какие группы делятся бактерии по
питанию?
3. Чем отличаются автотрофы от
гетеротрофов?
4. Как размножаются бактерии?
5. Что такое спора бактерий и для чего она
служит?
27. Рефлексия
Сегодня урок:- лёгкий – трудный
- интересный – скучный
- полезный – ненужный
Я ученик:
- старательный – ленивый
- внимательный – невнимательный
- урок усвоил – не усвоил
28. Домашнее задание.
1. параграф 92. Взять интервью у родителей
«Что вы знаете о значении бактерий?»
(оформить в виде статьи)
3. Мини- сочинение «Жизнь без бактерий».