Похожие презентации:
Народные песни
1.
«Преданья старины глубокой»Песня русская – душа народная
Записать дату, тему занятия.
2.
Записать эпиграф.Сказка – ложь, а песня – правда.
(пословица)
◦ В чём значимость песни?
◦ Что отражали народные песни?
◦ Виды песен (репертуар).
Исторические песни.
Лирические песни.
Стр. 6-8, найти ответы на
вопросы, указанные выше,
записать ответы в тетради.
3.
Народные песни стали выражением самого важного исокровенного, что волновало людей во все времена и волнует
поныне (горе, радость, работа, заботы и прочее).
Виды песен (репертуар): детские потешки, прибаутки,
колыбельные, свадебные, обрядовые, хороводные и т.д.
Особое место занимают исторические песни, которые
сохранили память о ярких исторических личностях и значимых
событиях нашей страны (борьба с Золотой Ордой, эпоха Ивана
Грозного, события Смутного времени и т.д.)
Лирические песни отображают разные стороны жизни
человека, печали и радости, надежды и чаяния. Это песни о
самом сокровенном.
Проверь себя.
4.
«На заре то было, братцы, наутренней…»
Стр. 9, прочитать песню, устно
ответить на вопросы.
Стр. 10, прочитать
информацию о Степане
Разине.
5.
Данное задание выполняется, но не высылается на проверку.Наличие задания и качество его выполнения будет оценено при поверке
следующего задания.