703.95K
Категория: ПсихологияПсихология

Метафизика. Биология сознания

1.

Модуль 1
День 2
Биология сознания

2.

Регламент
• Вторичные выгоды
• Самосаботаж

3.

• Подскажите пожалуйста. Как исцелить первый момент из серии повторяющихся
событий? Прочувствовать все эмоции? Каким образом и как понять, что это именно
то, первое событие, с которого все началось?
и как найти ту фразу, с которой началась завязка череды событий? Если ничего не
помнишь из сказанных в то время фраз? А это ведь могло быть и 30-40 лет назад и
даже не мной?
И как это "чувствовать то, что Вы не хотели чувствовать тогда"? Ведь помимо своей
рассматриваемой проблемы рядом в тесной связке идет другая. И какая проблема событие что вызывает-непонятно.
Про технику "Любовь к себе" понятно. Но я спрашивала про саму практику -работы
по нахождению проблемного первоначального события.
Например я свою проблему, как мне кажется, примерно раскрутила. Однако это
линия моих событий, моей судьбы. Но скорее всего, влияние-то сильное было от
мамы или от папы, которое перевернуло отношение мое к происходящим
событиям. Это путем предполагаемого перебора фраз родителей пробовать
работать? А если это соседка какая то дала свою оценку и мне как-то зацепилось?
• А что значит любовь? Все же это общее слишком понятие. Любовь как принятие?
Любовь как расстворение? Любовь как свет? Любовь как единое сознание? Прошу
прощения, но думаю, это важно.
• Я не понимаю ,что такое "Я " ,как я принимаю решения или "душа" моя где живет ?
я перечитала уже несколько раз сканирование рукой дает разные ощущения в
разных частях.

4.

Исцеление травмы, сформировавшей болезнь
Существует несколько принципиально разных типов травмы:
• Биографическая - собственное прошлое
• Ассоциативная - инстинктивная как у собаки Павлова
• Трансгенерационная (Родовая) - унаследованная травма
• Сознание находится внутри только одной единственной клетки организма. Эту
клетку, которая образуется в ходе клеточного деления после зачатия, мы будем
называть первичной клеткой. Все остальные структуры мозга и тела являются
продолжением органелл (постоянные компоненты клетки), находящихся внутри этой
клетки.
• Все типы психологических травм вызваны задержкой экспрессии генов внутри этой
первичной клетки.
• На осознание человеком мира и своего тела накладывается осознание
происходящего внутри первичной клетки. Это как фильм со спецэффектами - два
очень разных мира, наложенных друг на друга. Биологические нарушения внутри
первичной клетки ощущаются как психологические или физические симптомы.
• Мы «живем» внутри первичной клетки, психологические симптомы (эмоции и
ощущения) - это лишь то, как мы ощущаем субклеточные биологические проблемы.
Проблемы первичной клетки проекцией отдаются в наших органах и приводят к
медицинским проблемам.

5.

• Все дело в травмах ключевых моментов внутриутробного развития, когда организм вдруг
становится более сложным. Если все прошло хорошо, то у нас в настоящее время есть
соответствующее пиковое (высокое) состояние или способность (ресурсы).
• Если случается серьезная травма, особенно родовая, это формирует травматичное
формирование структуры мозга и пиковое состояние становится менее выраженным или
совсем блокируется. Эта концепция называется «моделью событий развития для
пиковых состояний, способностей и опыта».
• Ключевые пренатальные травмы также могут быть критически важны для исцеления
многих психологических проблем. Иногда связь между событием развития и текущим
симптомом вовсе не очевидна, но можно быстро устранить проблему, если видеть
причину. Например, суицидальные мысли в первую очередь возникают из-за травмы
перерезания пуповины при рождении. Пуповина, как правило, перерезается слишком
рано, и это вызывает сильное ПТСР – посттравматическое стрессовое расстройство
(угроза смерти) у новорожденного.
• У большинства людей уже в клетках ДНК заложено посттравматическое стрессовое
расстройство. Потому что у них уже имеется повреждение , для которого какое –то
внешнее событие выступает триггером, и в результате формируется ПТСР. А кто-то имеет
пиковое состояние, что делает его неуязвимым для травмы.
• Поэтому исцелят ь необходимо именно травму пикового состояния и первичную клетку,
травмирующую это пиковое состояние.

6.

Тройственный УМ (модель триединого мозга)
Голова
Сердце
Живот
ГСЖ
Голова - мозг приматов
Сердце - мозг млекопитающих
Тело (живот)- рептильный̆ мозг
Многие из проблем, которые есть у людей̆, прямо или
косвенно связаны с повреждениями или конфликтами
между умами.
Биографическая - собственное прошлое
Ассоциативная - инстинктивная как у собаки Павлова
Родовая - унаследованная травма

7.

Модель триединого мозга объясняет существование подсознания. Но что такое
сознание?
Для этого мы проделали упражнение на определение Центра Осознанности,
чтобы найти место, где вы ощущаете себя в собственном теле.
У сознания есть физическая основа, которая находится в первичной клетке. Эта
концепция ЦО является указанием где и что исцелять.
Повседневный опыт человека – это смесь одновременно обычного восприятия
и восприятия внутреннего пространства первичной клетки.
Воспринимаем мы через центр осознанности, то есть через нашу «точку
сборки». В точке сборки всегда находится травма.
Вывод: восприятие идет через травму. Поэтому невозможно поменять
восприятие, не излечив травму.

8.

Терапия и субклеточные паразиты
• Безопасность человека порождает самосаботаж и вторичные выгоды. Задача человека (подобно
паразиту) зацепиться за энергию и выжить. Это приводит к тому, что человек сложно избавляется от
боли и травм. Человеческий организм является носителем различных видов паразитических
организмов, которые находятся внутри и вокруг первичной̆ клетки. Наше сознание может
взаимодействовать с этими организмами глубоко и разрушительным образом. Это не похоже на
воздействие обычных типов болезнетворных организмов в кишечнике или органах, с которыми
обычно сталкивается медицина.
• Паразиты живут внутри нас, и их структуры и функции нарушают наши собственные. Большинство
людей взаимодействуют или бессознательно коммуницируют с ними, что приводит к различным
физическим и эмоциональных симптомам. Можно потерять свою самоидентичность, подчинив свое
сознание им.
• Некоторые виды паразитов функционируют как мобильные телефоны, делая возможными
взаимодействия на расстоянии между людьми, что приводит к созависимости и самоуничтожение
через друг друга.
• В отличие от обычных заболеваний эти паразитические организмы поражают практически весь
человеческий род и передаются от родителей к детям. Они вызывают серьезные проблемы у людей в
плане физического и психического здоровья. Можно выделить три класса этих паразитов, каждый из
которых использует свой механизм, чтобы обманывать иммунную систему человека. (Основные виды
паразитов инфицируют также всех млекопитающих и птиц.
• Терапия многих заболеваний основывается на исцелении на уровне присутствующего паразита
(исцеляем паразита)
• Часто люди принимают сознание паразита за свое собственное. Мы сами бессознательно хотим их
присутствия в нас, потому что они заставляют нас чувствовать себя безопасно, комфортно, привычно,
даже если они причиняют нам вред. Все токсичные связи- это связи паразитов.

9.

Чем опасно исцеление?
• Чем меньше осознанности у человека, тем больше у него страхов,
которые кормят паразитов. Убирая страхи, мы «убиваем» паразитов,
которые цепляются за жизнь (выживание) и активируются, указывая на
готовность сражаться.
• Аналогичный механизм у женщин, у которых после новых партнеров
возникает молочница. Если у женщины существует травма
взаимодействия с мужчиной, то для нее мужчина = опасность. И после
близости с мужчиной активируются страхи (защитный механизм),
который через молочницу отдаляет женщину от этого мужчины.
• То есть молочница = защитный механизм = безопасность
• Лечить молочницу – это как избавляться от защитного механизма,
который уберегает от опасности
• Вывод: молочница = безопасность (вторичная выгода заболевания)

10.

Умы
• Ум Тела (животный ум) – управляет базовыми выживательными
инстинктами: нападать, сдаваться, умирать, замирать, дружить,
мимикрировать, тошнить (сбрасывать шкуру, срыгивать). Инстинкты даны
для физического выживания. Ум тела способен лишь на обработку
собственных потребностей.
• Ум Сердца (ум млекопитающего) – ум млекопитающего или лимбическая
система ассоциируется с чувствами и эмоциями. Благодаря этому уму мы
«верим», что нас любят. Если этот ум травмирован, то мы будем уверены,
что нас не любят. Чувствуем мы не сердцем, а лимбической системой.
Сердце – это проекция, позволяющая чувствовать чувства.
• Ум Головы (человеческий ум) – лобные доли являются интеллектуальным и
творческим центром человека. В уме человека формируются слова и язык.
Система убеждений существует в аналитическом уме, поскольку она требует
слов. Это происходит только на уровне языка, в лобных долях. Хотя Ум
головы нас отделяет от животных, мы большую часть «обработки
информации» осуществляем животным и рептильным умом.

11.

Каким умом мы принимаем решение?
• Мы можем получать 3 разных ответа на один заданный вопрос,
исходя из того, какой Ум реагирует:
• Думаем о проблеме и получаем конструктивное, рациональное,
логическое решение (несмотря на чувства) - это решение
взрослого человеческого Ума
• Чувствуем ситуацию и принимаем эмоциональное решение
(эмоциональные всплески, обиды, психи, бессмысленные
выходки)
• Тело реагирует автоматически желанием совершить какое-то
действие – отказаться от желаемого, сбежать от псевдоопасности,
напасть на «агрессора», подхалимничать с недостойным,
лебезить перед вышестоящими и т.д.

12.

Как мы выбираем партнера?
• Ум тела будет смотреть на логические факторы, принимая решение о
рациональности союза и совместимости
• Ум сердца будем обращать внимание на чувства и состояние, которое рядом
с этим партнером испытывает
• Ум тела бессознательно выберет того, с кем безопасно. Например, если
деньги (сила, достаток) были опасны в родовой системе, то партнер будет
безденежным (слабым).
• Партнер приходит в резонанс наших искажений Ума
• То есть «не тот» партнер является «тем» для какого-то из умов
• Вторичной выгодой «не того» партнера является безопасность
• Тройственная модель мозга объединяет два ключевых пункта:
безопасность и скрытые выгоды.

13.

Упражнение:
• Безопасность – решение нашего Животного ума (Ума тела)
• Вторичные (скрытые)выгоды – проблемы, удерживающие
безопасность
• Представьте вы едите и ваш друг залезает к вам в тарелку и
съедает самое вкусное. Какова ваша реакция?
• Даже если вы ему разрешили, то как сработает Ум Тела на то,
когда у вас забирают ваше (самое вкусное, самое лучшее)
• Доминирует ли ваш Ум тела, защищая еду или инстинкт защиты
провальный? (пусть забирают, стратегия отдавать свое)

14.

Суть выживательных инстинктов
Выживательные инстинкты
Возможная угроза выживанию
Нападать/драться
Чувство пойманности, ограничение свободы, ощущение атаки, страх
Убегать
Ощущение угрозы, страх угрозы для жизни
Замирать/впадать в стопор
Ощущение безысходности, фатальность, обреченность, инфантильность,
отсутствие ресурсов на принятие решения и действий
Прятаться/скрываться/не
высовываться/врать
Страх быть видимым, опасность идентификации и разоблачения
Подчиняться
Страх причинения боли, страх разочарования и изгнания. Страх не принятия и не
любви
Сжиматься/делаться
меньше/умирать
Страх наказания от старших, страх смерти, инфантильность, низкий жизненный
тонус
Срыгивать
Страх отравиться, страх заразиться, страх сойти с ума, страх дизориентации
Защита территории (жадность)
Страх, что отберут ресурсы, страх потери трудоспособности, страх голода
Обжорство, вредные привычки
Страх одиночества, пустоты, голода, социальной адаптации, самовыражения
Заботиться и дружить
Отсутствие ресурсов. Страх не выжить в одиночку. Страх непризнанности
(доминирование)
Онемение (бесчувственность)
Страх боли, страх одиночества, страх предательства

15.

Как «действует» травма?
• Травма происходит когда человек испытывает угрозу собственной
безопасности и выживанию. То есть травма – это наше инстинктивное
реагирование
• Суть травмы заключается в том, чтобы передать инстинкт безопасности
нашим потомкам
• Травма создает биологическое изменение, которое может отразиться на
нескольких поколениях
• Удерживая проблему, мы удерживаем память о травме как выживательную
инструкцию
• Выключая выживательный инстинкт и включая ресурсную модель
выживания, мы избавляемся от нужды проживать травмы, болезни,
недополучения
• Чтобы выключить инстинкт, для начала необходимо осознать его
выживательную функцию, то есть найти вторичную выгоду

16.

Вторичные выгоды и самосаботаж
• Быть в безопасности – значит не умереть!
• Если какой-то ресурс несет в себе опасность – мозг всячески будет избегать этот
ресурс (самосаботаж)
• Если человек саботирует собственное развитие, счастье, успех, деньги, здоровье,
детей – значит подобная позиция БЕЗОПАСНА!
• Вредные привычки (пристрастия, зависимость) являются способом самолечения,
поэтому от них очень сложно избавиться. Люди пьют, чтобы вызвать онемение
чувств (обезболивающее), едят, чтобы заполнить пустоту, курят, чтобы уничтожить
отравляющие токсины (нервы).
• Депрессия – позиция безопасности. Тело замирает и не привлекает возможную
опасность
• Физическая болезнь – поиск безопасности. Например, если подавлены механизмы
«драться» или «бежать», то у человека уменьшается уровень тестостерона и
адреналина. В результате замедляется метаболизм, понижается уровень
сопротивляемости (иммунитет), а на сниженный иммунитет активируются паразиты,
которые вызывают большинство заболеваний.
• Вывод: подавленные здоровые механизма выживания вызывают заболевания
• Болезнь = безопасность

17.

Работа со вторичными выгодами
1. Опишите проблему от которой хотите избавиться (пока не берем болезни):
• Курение
• Лишний вес
• Страх начать новое
• Низкий жизненный тонус
• Отсутствие личной жизни
2. Если вы избавитесь от проблемы (начнете избавляться от проблемы), с какими сложностями можете столкнуться?
• Курение – не знаю как по другому расслабляться/успокаиваться
• Лишний вес – не могу сдерживать себя от желания чего-то вкусненького
• Страх начать новое – боюсь, что не справлюсь
• Низкий жизненный тонус – нет источника где брать энергию
• Отсутствие личной жизни – так удобнее, привычнее, не надо ни под кого подстраиваться
3. В чем ваша проблема вас оберегает, исходя из ответов пункта 2
• Курение – не знаю как по другому расслабляться/успокаиваться – защищает от напряжения
• Лишний вес – не могу сдерживать себя от желания чего-то вкусненького – позволяю себя баловать
• Страх начать новое – боюсь, что не справлюсь – защищает от провала
• Низкий жизненный тонус – нет источника где брать энергию – удерживает от коммуникаций с другими
• Отсутствие личной жизни – так удобнее, привычнее, не надо ни под кого подстраиваться – дает свободу

18.

Работа со вторичными выгодами
4. Если вы уберете проблему, каких ресурсов вам не хватит, чтобы действовать без
удержания проблемы? В чем суть вашей проблемы?
• Курение – не знаю как по другому расслабляться/успокаиваться – защищает от
напряжения – напрягаюсь на работе, не хочу там работать, не могу уволиться.
Курю, чтобы не видеть проблем – не хватает смелости, уверенности
• Лишний вес – не могу сдерживать себя от желания чего-то вкусненького – позволяю
себя баловать – некому меня баловать, балую как мама в детстве – не хватает
мужчины
• Страх начать новое – боюсь, что не справлюсь – защищает от провала –
неуверенность в себе, низкие личные границы, стыд, что «не формат», избегание
боли (ощущение, что все хорошо, просто еще не время) - не хватает ценности себя
• Низкий жизненный тонус – нет источника где брать энергию – удерживает от
коммуникаций с другими – не надо сходиться, чтобы потом не разочаровываться.
Ощущение спокойствия - не хватает доверия/ любви/щедроты
души/эмоций/радости
• Отсутствие личной жизни – так удобнее, привычнее, не надо ни под кого
подстраиваться – дает свободу – не надо себя терять и страдать. Сохранение себя –
не хватает здорового восприятия мужчин

19.

Домашнее задание
• Продиагностировать себя и партнеров (друзей, сокурсников), не
менее 10 вторичных выгод
• Расписать, отвечая на вопросы:
1. Опишите проблему от которой хотите избавиться (пока не берем болезни)
2. Если вы избавитесь от проблемы (начнете избавляться от проблемы), с какими сложностями можете
столкнуться?
3. В чем ваша проблема вас оберегает, исходя из ответов пункта 2
4. Если вы уберете проблему, каких ресурсов вам не хватит, чтобы действовать без удержания проблемы?
В чем суть вашей проблемы?
English     Русский Правила