Мировая художественная культура

1. Мировая Художественная Культура Вводный урок по курсу «МХК»

ГБОУ СПО «Уфимский колледж отраслевых технологий»
Мировая
Художественная
Культура
Вводный урок по курсу «МХК»

2.

3. Понятие о культуре. Культура и цивилизация

4. Цели занятия:

• Обобщить и систематизировать
представления о том, что заключают в себе
понятия «культура» и «цивилизация»,
сравнить их содержание;
• Сформировать представление о том, кто
такой «культурный человек»;
• Вывести соотношение между понятиями
«культура» и «цивилизация».

5.

• Культура – от латинского culture.
Первоначально это слово означало
возделывание земли. Но уже в Древнем Риме
появилось более ёмкое толкование этого
выражения – culture animi, в переводе
обработка, совершенствование души.
• Позже слово культура начинает
употребляться в близких различных значениях:
воспитание, образование,
совершенствование, развитие.
• В современном значении слово культура
употребляется с XVIII века.
• В настоящее время существует более 350
определений культуры, претендующих на
раскрытие сущности данного понятия.

6. Культура - это

― совокупность достижений общества в результате
материального и духовного развития человека.
― совокупность духовного опыта человечества.
― созданная человеком часть окружения.
― способ жизни, которому следует общность или племя.
― общий и принятый способ мышления.
― то, что отличает человека от животного.
― система символов, разделяемых группой людей и
передаваемых ею следующим поколениям.

7. Различают культуру:

• А) личности
• Б)общества
• В)человечества

8. Развитие – это:

• Любой процесс накопления ценностей (и на
пользу и во вред)

9. Культура и цивилизация: вечный поиск истины

• Как вы понимаете термин «цивилизация»?
Что оно включает в себя? Что значит – быть
цивилизованным?

10. Цивилизация - это

• Вся природа общественного развития
людей, которая включает в себя
социальные формации (производственные
силы и отношения).

11.

Цивилизация
Практическая
значимость
С точки зрения
требований,
предъявляемых ко
всем членам
общества
Относительно
времени
появления
Человек
постигает,
овладевает
результатом
Культура

12.

Цивилизация
Культура
Практическая
значимость
полезна
не имеет практической
пользы
С точки зрения
требований,
предъявляемых ко
всем членам
общества
Должны овладеть все – Овладевают единицы –
усреднение,
уникальность и
унификация,
неповторимость
стандартизация
Относительно
времени появления
Повторение,
возможность
усовершенствования
Открытие, творчество,
уникальность
Человек постигает,
овладевает
результатом
Навязывается
человеку, он ОБЯЗАН,
если хочет быть
цивилизованным
Свобода выбора и
предпочтений,
овладение возможно
только при личной
заинтересованности

13. Культурный человек

• Добровольно, сознательно выполняет то,
что необязательно, так как это приносит
ему радость, удовлетворение, духовное
обогащение.
• При выборе опирается на свои принципы,
убеждения, моральные установки,
эстетические ориентиры.

14.

• Существует ли прогресс культуры?

15. Соотношение между К. и Ц.

Культура и цивилизация соотносятся
между собой через духовность. Если
понимать культуру как совокупность
духовного опыта человечества, то логично,
что именно духовность является
источником культуры:
духовность
культура
цивилизация
Проявление духовного присуще только
человеку – в этом главное отличие
цивилизации от культуры.

16. Вопросы:

• 1. Что значит быть некультурным человеком?
• 2. Кто для Вас идеал культурного человека?
• 3. Какие виды искусства Вы знаете, как
оцениваете свои познания в них?
• 4. Отличается ли, на ваш взгляд, современное
содержание понятия культура?
• 5. Каково место культуры в жизни общества?

17. Домашнее задание

• Написать небольшое сочинениерассуждение на тему: «Идеал
современного культурного человека»