Частные методики оздоровительной физической культуры

1.

ДЕПАРТАМЕНТ СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное автономное образовательное учреждение высшего
образования города Москвы «Московский государственный
университет спорта и туризма»
Институт среднего профессионального образования
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ КУРС
Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога по
физической культуре и спорту
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ТЕМА: Частные методики оздоровительной физической культуры
НАПРАВЛЕНИЕ: Тренировочные программы, основанные на использовании
____________________________________________________
МЕТОДИКА: ________________________________
Студент 2-го курса группа _________________
ФИО: __________________________________
Москва, 2023

2.

Рекомендации по выполнению контрольной работы
Титульный слайд – выбирается одно из четырех направлений, которое соответствует
назначенной методике и далее по ней пишется контрольная работа.
Пункт 1 – разрабатывается на основе специальной литературы, интернет-источников и
других.
Пункт 2 – разрабатывается на основе специальной литературы, если в специальных
источниках нет поставленной четкой цели, то сформулировать самому, опираясь на
свои знания и представления о данной методике. Исходя из цели сформулировать не
менее 4 (четырех) задач, которые необходимо решать для достижения поставленной
цели.
Пункт 3 – представить весь набор средств (упражнений), применяемых в методике.
Выделить, те которые применяются только в этой методике. Составить программу
на неделю (сколько тренировок, их продолжительность и т.д.); на месяц (сколько
тренировок, их продолжительность и т.д.); перечислить использованный инвентарь
(если есть) и описать его.
Пункт 4 – каким возрастным группам доступна методика, особенности ее применения в
зависимости от возраста занимающихся.
Пункт 5 – в описании упражнения указывать исходное положение, промежуточные
положения и конечное положение.
Пункт 6 – техника безопасности на занятиях методикой, указать минимум пять правил
техники безопасности.
Срок сдачи реферата – до 04 апреля на электронную почту [email protected]
В теме писать: ФИО, курс, группа, доклад.

3.

1. История возникновения методики ____________________
Зарождение методики
Современное использование методики
Основатель методики

4.

2. Цель и задачи использования методики ________________
Цель использования методики:
Задачи использования методики
1.
2.
3.
4.

5.

3. Характеристика средств методики ____________________
Особенности средств методики, т.е. чем отличаются от других:
Программа занятий: на неделю, на месяц
Используемый инвентарь

6.

4. Возрастные особенности занятий методикой _____________
______________________

7.

5. Виды упражнений, входящих в методику
___________________
Представить рисунки техники упражнений с описанием

8.

6. Техника безопасности на занятиях ____________________
1.
2.
3.
4.
5.

9.

7. Список использованной литературы (не менее 3 источников):