Похожие презентации:
Основні положення теорії бойової підготовки в НГУ. Лекція №1
1.
Національна академіяНаціональної гвардії України
КАФЕДРА ТАКТИКО-СПЕЦІАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ
Дисципліна:
Управління повсякденною
діяльністю підрозділів
Харків 2019
2.
Змістовий модуль 5Організація та планування
бойової підготовки у
підрозділах Національної
гвардії України
Лекція № 1
Основні положення теорії
бойової підготовки в НГУ
3.
Навчальні питання:1. Зміст, мета та завдання бойової
підготовки.
2. Об’єкти навчальної матеріальнотехнічної бази
в підрозділах та
військових частинах Національної
гвардії України
4.
Література1. Управління повсякденною діяльністю
підрозділів:
навч.
посіб.
/
С.О.
Стародубцев,
О.П.
Флорін,
В.Ю.
Панченко,
О.М.
Шаповал,
В.А.
Романюк,– Х. : Акад. НГ України, 2020.
5.
2.Організаційно-методичні вказівкиз підготовки Національної гвардії
України.
3. Програма бойової та спеціальної
підготовки підрозділів НГУ. Наказ
КНГУ №138 від 07.03.2017.
6.
4.Наказ
КНГУ
№
758
від
05.12.2018 р. Про затвердження
Типового
переліку
навчальної
матеріально-технічної
бази
військових
(підрозділів)
частин
Національної гвардії України.
для
7.
Перше навчальне питанняЗміст, мета та завдання бойової
підготовки
8.
Бойовапідготовка
частин і підрозділів – це
система
організаційно-
методичних, навчальновиховних і спеціальних
заходів, що спрямовані
на
підтримання
необхідного
рівня
бойового навчання особового складу
9.
Організаційно-методичні заходи планування,організація
бойової
підготовки,
керівництво
бойовою
підготовкою частин та підрозділів.
10.
Навчально-виховні заходи - формивійськового
навчання
генералів,
офіцерів, сержантів, солдат і бойової
злагодженості обслуг, підрозділів та
частин.
11.
Спеціальні заходи - діяльність щодозасвоєння
нової
техніки
та
озброєння,
створення необхідних умов для ефективної
бойової підготовки.
12.
Метаформування
бойової
у
підготовки
особового
–
складу
необхідних у службово-бойовій діяльності
знань,
умінь
та
навичок,
виховання
високих морально-бойових якостей.
13.
Основні завдання бойової підготовки- виконання заходів щодо підтримання
бойової готовності;
- підтримання злагодженості дій органів
управління
14.
- підготовка сил та засобів, які залучаютьсядо
участі
в
заходах
терористичним проявам;
щодо
протидії
15.
Основні завдання бойової підготовки- підготовка підрозділів частин і з’єднань,
тимчасових
військових
формувань
вмілих
рішучих
при
та
дій
службово-бойових завдань;
до
виконанні
16.
- підтримання злагодженості дій особовогоскладу в складі військового наряду (варти),
чергового підрозділу.
17.
Заходи бойової підготовкивключають:
- набуття військовослужбовцями знань, умінь і
навичок, необхідних для виконання службовобойових завдань;
- вивчення організації, бойових можливостей,
способів бойового застосування засобів нападу
ймовірного супротивника;
18.
оволодінняштатними
військовою технікою;
озброєнням,
- практичне відпрацювання способів
взаємодії підрозділів та військових
частин;
19.
-цілеспрямована
психологічна
підготовка
морально-
особового
складу, прищеплення йому необхідних
моральних та бойових якостей.
20.
Головним організатором бойовоїпідготовки в підрозділі є командир
Основним виконавцем планування
бойової підготовки є штаб батальйону
Він розробляє документи з планування,
здійснює контроль та надає допомогу
підпорядкованим підрозділам.
21.
Основні форми організації навчанняДля офіцерів
•навчальнометодичні
збори
•планові
заняття
•командноштабні
навчання
(тренування)
•показові
заняття
• конференції
та семінари
•самостійна
підготовка
Для військовослужбовців
сержантського та
старшинського
складу
•планові
заняття
• самостійна
підготовка
•Інструктивно методичні
заняття
• показові
заняття
Для військовослужбовців
рядового складу
•роздільне
та спільне
навчання у
складі
підрозділів
Для підрозділів
•тактикоспеціальні
(тактикостройові)
заняття
• тренування.
22.
усневикладання
навчального
матеріалу;
обговорення
навчального
матеріалу
показ,
демонстраці
я
методи
навчання
самостійна
робота
тренування
практична
робота
23.
Основний зміст бойовоїпідготовки
постійне навчання та виховання
особового складу, розвинення у нього
високих
для
морально-бойових
досягнення
діяльності військ.
головної
якостей
мети
24.
Друге навчальне питання:Об’єкти навчальної матеріальнотехнічної бази в підрозділах та
військових частинах
Національної гвардії України
25.
Навчальна матеріально-технічнабаза (НМТБ)
- це комплекс засобів, необхідних для
навчання особового складу НГУ відповідно
до вимог програм і методики навчання.
26.
НМТБ створюють та розвивають зметою:
- забезпечення високого польового
вишколу;
- фізичної підготовленості та
готовності особового складу до
виконання
службово-бойових
завдань.
27.
Приказарменна
Перенос
на
Види
НМТБ
Класна
Польова
28.
Переносна НМТБ призначена для:проведення
теоретичних
та
нормативів
та
практичних занять;
відпрацювання
проведення
навчання
підрозділів.
тренувань
з
з
предметів
особовим
складом
29.
Вона створюється в кожній роті(окремому взводі) силами підрозділів
у
межах
винахідницької
раціоналізаторської
використанням
та
роботи
навчального
приладів та пристосувань.
з
майна,
30.
Приказарменна НМТБЇї перевагою є те, що для підготовки
підрозділів
до
виконання
вправ
з
вогневої підготовки або інших предметів
навчання не потрібно значних витрат
матеріальних ресурсів.
31.
Приказарменна НМТБпризначена для:
проведення
теоретичних
та
практичних занять, тренувань;
відпрацювання
загальновійськової,
підготовки
призначенням.
та
нормативів
із
спеціальної
підготовки
за
32.
Приказарменна НМТБМістечка
вартові,
радіаційного,
хімічного біологічного захисту.
33.
Приказарменна НМТБВогневі, тактичної підготовки
виконанні спеціальних завдань.
при
34.
Приказарменна НМТБСтрілецькі тири, стройові плаци.
35.
Приказарменна НМТБСпортивні містечка та споруди.
36.
Приказарменна НМТБУ казармах обладнують місця
(кімнати) для фізичного тренування
особового
складу
з
спортивним
інвентарем.
37.
Приказарменна НМТБ- відкритий басейн або водну станцію
на водоймищі;
- розмічені дистанції для прискорених
пересувань на 1, 3, 5 та 10 км.
38.
Польова НМТБПольова НМТБ призначена для:
відпрацювання
і
вдосконалення
тактичної
(тактико-спеціальної), спеціальної та загальновійськової
підготовки
військовослужбовців,
підрозділів, частин в умовах, максимально
наближених до бойових;
39.
проведеннязаходів
бойового
злагодження, у тому числі в особливий
період;
проведення
досліджень
в
області
тактики застосування підрозділів, частин та
з’єднань;
40.
випробуваньновітніх
зразків
озброєння та військової техніки;
підтримання
належного
фізичної
військовослужбовців
стану
готовності
до
службово-бойових завдань.
виконання
41.
Класна НМТБ призначена дляпроведення теоретичних і практичних
занять у навчальних приміщеннях з метою
підготовки
військовослужбовців
як
індивідуально, так і в складі екіпажів, змін,
груп, розрахунків, підрозділів.
42.
Основою класної НМТБ єспеціалізовані та багатопрофільні
класи.
Спеціалізовані навчальні класи
призначені для проведення занять з
окремих предметів.
Багатопрофільні класи призначені
для проведення занять з будь-якого
предмета навчання зі спеціалізацією
практичної підготовки по одному з них.
43.
В підрозділах та частинах можутьобладнувати такі класи:
бойової служби
оперативно-штабної
підготовки офіцерів
44.
Електронних стрілецьких тренажерів.Інтерактивний стрілецький тир,
панорамний тир.
Підготовки фахівців тилу.
Підготовки фахівців зв’язку.
45.
Завдання на самостійне вивчення:Ознайомитись з керівними документами
з організації та планування бойової
підготовки. Коротко дати їх
характеристику.
Вимоги до обладнання військових
стрільбищ.