Похожие презентации:
Театр как вид искусства
1.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеНаро-Фоминская средняя общеобразовательная школа № 9
имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта
В.В.Лебедева
ТЕМА: «ТЕАТР КАК ВИД ИСКУССТВА»
Выполнила: ученица 11-А класса
Виноградова Карина
Руководитель: Вингурская Н.И.
2.
Цель проекта:1.Рассмотреть искусство театра.
2. Рассмотреть краткую историю театра.
3. Раскрыть зарождение основных театральных жанров.
4.Рассмотреть зарождение основных театральных жанров.
5. Провести эксперимент.
6.Определить роль литературы в развитии театрального искусства.
Актуальность проекта:
Тема постановки литературных
произведений в театре актуальна в наше
время,потому что это особый вид
искусства для людей любого возраста.
Задачи проекта:
Найти информацию о театре,
литературных постановках, опросить
людей.
3.
Театр.Театр - вид искусства, художественно осваивающий мир
через драматическое действие, осуществляемое творческим
коллективом. Основа театра - драматургия. Произведение
театрального искусства - спектакль - создается на основе
драматического или музыкально-сценического произведения в
соответствии с замыслом режиссера (в балете — балетмейстера
и дирижера, а в опере и оперетте — режиссера и дирижера),
совместными усилиями актеров, художника, композитора.
4.
История театра.Тотемические пляскиритуальное копирование
повадок животных, и
исполнение обрядов с
употреблением специальных
костюмов, масок и раскраски
тела.
5.
В античном мире на спектакли собиралосьдо полутора десятков тысяч зрителей.
Действие спектаклей развертывалось на лоне
природы, как бы оставаясь событием самой
жизни. Это придавало античному театру
естественность и живость.
6.
В эпоху Возрождения народные формытеатрального искусства проникаются гуманизмом
(итальянская комедия масок), театр обретает
философичность, становится средством анализа
состояния мира (Шекспир), инструментом
социальной борьбы (Лопе де Вега).
В.ШЕКСПИР
ЛОПЕ ДЕ ВЕГА
7.
Театр классицизма (XVII в.) -актуальное искусство своейэпохи, построенное на базе
нормативной эстетики и
рационалистической философии.
Мольер
Декарт
8.
В XVIII в. в театр проникают просветительские идеи(Дидро, Лессинг), он становится средством
социальной борьбы третьего сословия против
феодализма. Актеры стремятся выразить социальное
положение персонажа.
Дидро
Лессинг
9.
А.С.ПушкинН.В.Гоголь
В 30-х годах XIX в. господствующим
направлением в театре становится
критический реализм. Это
направление развивается на основе
драматургии Гоголя, Островского, а
позже Чехова, Ибсена, Шоу. Театр
становится глубоко национальным и
демократизируется, развиваются его
массовые, народные формы.
10.
В.МейерхольдК.Станиславский
В первой трети ХХ века в
театре произошла Великая
реформа: в театр пришел
режиссер. Это завоевание
ХХ в. Режиссеры К.
Станиславский,
В. Мейерхольд и др.
создали новые научные
теории
сценического
искусства. В новейшее
время
основным
принципом
спектакля
становится
ансамбль.
Режиссер руководит этим
ансамблем
(труппой),
истолковывает
замысел
драматурга,
воплощает
пьесу в спектакль и
организует весь его ход.
11.
ЖанрХарактеристика
1.Драма
один из ведущих жанров
драматургии, начиная с эпохи
Просвещения, в котором
изображается мир реального человека
в его остроконфликтных, но не
безысходных отношениях с
обществом или собой.
2.Трагедия
вид драмы, проникнутый пафосом
трагического.
3.Комедия
вид драмы, в котором действие и
характеры трактованы в формах
комического.
4.Мюзикл
Музыкально-театральный
сценический жанр, произведение и
представление, сочетающее в себе
музыкальное, драматическое,
хореографическое и оперное
искусства.
12.
Актуальность посещения театраДа,пойду еще
Нет,но хотелось бы
Безразлично
отношусь к театру
13.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:Русская классическая литература
неотделима от истории русского
драматического театра. Театр
рассматривается сегодня как значимая
часть современного образовательного
пространства в рамках предметов
гуманитарного цикла: музыки,
литературы, танца, изобразительного
искусства, истории.